根據(jù)最新吉林招生考試院公布的數(shù)據(jù),浙江科技學(xué)院在吉林招生錄取數(shù)據(jù)顯示,吉林考生上浙江科技學(xué)院的分數(shù)在453至491分,位次為24435至5689位次區(qū)間內(nèi),所以我們預(yù)測2023年吉林高考考生需要考在453至491區(qū)間才能上浙江科技學(xué)院。
一、吉林考多少分能上浙江科技學(xué)院
1、2022年吉林考生上浙江科技學(xué)院:理科最低分需要475分,錄取最低位次為22742名;
2、2021年吉林考生上浙江科技學(xué)院:理科最低分需要453分,錄取最低位次為24435名;
3、2020年吉林考生上浙江科技學(xué)院:理科最低分需要497分,錄取最低位次為22066名;
4、2022年吉林考生上浙江科技學(xué)院:文科最低分需要491分,錄取最低位次為5689名;
二、浙江科技學(xué)院在吉林的2020-2022錄取分數(shù)線和錄取位次
1、2022年浙江科技學(xué)院在吉林的錄取分數(shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 吉林 | 理科 | 本二A | 475 | 22742 | 省政府 |
2022 | 吉林 | 文科 | 本二A | 491 | 5689 | 省政府 |
2、2021年浙江科技學(xué)院在吉林的錄取分數(shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 吉林 | 理科 | 本二A | 453 | 24435 | 省政府 |
3、2020年浙江科技學(xué)院在吉林的錄取分數(shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 吉林 | 理科 | 本二A | 497 | 22066 | 省政府 |
多少分能上211院校
我國211大學(xué)一共有116所,有一些211大學(xué)由于受師資外流且地理位置較偏等因素的影響,報考熱度和綜合排名在211中處于末流的位置,分數(shù)也相對較低。根據(jù)歷年211大學(xué)的錄取分數(shù)線情況,物理類/理科最低錄取分數(shù)線要超過本科線85分左右,而歷史類/文科的話要超過本科線95分左右。
當然每個省份情況不一樣,四川、河南、廣東、天津等地由于高考人數(shù)較多,錄取分數(shù)線會偏高一些,大約在510-530分左右,像寧夏、新疆、內(nèi)蒙古等地,211錄取分數(shù)線會相對較低,490分左右就能上。
2022年211大學(xué)最低錄取成績(信息源于網(wǎng)絡(luò),僅供參考)
江西�。�211大學(xué)最低錄取成績是理科488分,文科502分。
寧夏:211大學(xué)最低錄取成績是理科412分,文科487分。
山東�。�211大學(xué)最低錄取成績是523分。
陜西�。�211大學(xué)最低錄取成績是理科440分,文科475分。
天津市:211大學(xué)最低錄取成績是581分。
浙江�。�211大學(xué)最低錄取成績是560分。
內(nèi)蒙古:211大學(xué)最低錄取成績是理科319分,文科484分。
四川�。�211大學(xué)最低錄取成績是理科433分,文科540分。
山西�。�211大學(xué)最低錄取成績是理科387分,文科513分。
上海市:211大學(xué)最低錄取成績是416分。
高考退檔后需要注意什么
1、充分了解招生院校招生條件
所報高校招辦及時咨詢溝通。了解所報院校的《招生簡章》中要求的報考資格、學(xué)校情況及專業(yè)要求等相關(guān)內(nèi)容,熟悉體檢標準和特殊院校招生錄取條件,熟悉是否有體檢要求如身高、聽力、色弱、色盲、肢體、口吃、性別,男女錄取比例等,避免誤闖“紅燈”。
2、把握平行志愿填報梯度
平行志愿所報的幾所院校切忌“扁平”,院校之間要有梯度。每個志愿順序所填報的幾所學(xué)校,在選擇時一定要拉開院校之間的志愿梯度。
如果將分數(shù)差不多的幾所學(xué)校分別列為第一、第二、第三志愿順序,結(jié)果會使這幾個志愿變?yōu)橐粋志愿,第一個院校落榜,其后的志愿也不會被錄取,浪費了錄取機會,導(dǎo)致所填志愿都成為無效志愿,造成整體滑檔或志愿全部被采空的問題。
3、服從調(diào)劑,冷熱門專業(yè)搭配
在“沖一沖、穩(wěn)一穩(wěn)、保一�!钡闹驹附M合中,即要敢于填報理想院校,又要填報穩(wěn)妥又中意的學(xué)校,還要有“保底”院校,防止進檔后被退檔。如果考生的“是否同意調(diào)劑”一欄不填寫的話,將被視為“不同意”處理。
三、浙江科技學(xué)院最新介紹
浙江科技學(xué)院的前身由浙江大學(xué)于1980年創(chuàng)辦。經(jīng)過40多年的建設(shè),學(xué)校已發(fā)展成為一所具有碩士、學(xué)士學(xué)位授予權(quán)和外國留學(xué)生、港澳臺學(xué)生招生權(quán)的特色鮮明的應(yīng)用型省屬本科高校。 學(xué)校有兩個校區(qū),小和山校區(qū)位于杭州市西湖區(qū),毗鄰西溪濕地,校園土地面積1900余畝,建筑面積47萬平方米;安吉校區(qū)位于擁有聯(lián)合國人居獎美譽的竹鄉(xiāng)安吉,土地面積800余畝,建筑面積16.5萬平方米。校園自然環(huán)境優(yōu)美,山明水秀,湖光鷺影,全國人大常委會原委員長張德江曾贊嘆“真山真水,真是讀書的好地方”。 學(xué)校下設(shè)17個二級學(xué)院、1個教學(xué)部;現(xiàn)有56個本科專業(yè);擁有5個學(xué)術(shù)型碩士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科、5個碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點。學(xué)校面向全國24個省(區(qū)、市)招生;現(xiàn)有全日制本科生、研究生17000余名;來華留學(xué)生2300余名,其中學(xué)歷留學(xué)生占比居全國高校第24位。教學(xué)科研儀器設(shè)備總值4.33多億元,紙質(zhì)圖書近190萬冊。 學(xué)校擁有一支具有國際化視野、學(xué)術(shù)水平較高、師德師風(fēng)高尚、梯隊結(jié)構(gòu)合理的優(yōu)秀人才隊伍�,F(xiàn)有教職工1400余名,專任教師1140余名,其中高級職稱490余名,具有博士學(xué)位教師約占47%,具有6個月以上海外學(xué)術(shù)經(jīng)歷教師占31%以上,具有工程實踐背景教師占43%以上;全國優(yōu)秀教師、享受國務(wù)院特殊津貼等18人,國家級知名專家等國家級人才7人,省級知名專家等省部級人才140余人。 學(xué)校現(xiàn)有“十三五”省一流學(xué)科6個、省重點實驗室等省部級以上學(xué)科科研平臺15個。近年來獲得國家級科技計劃項目、國家基金100余項,省部級及以上科研獎項50余項,其中國家級科學(xué)技術(shù)獎2項,與企業(yè)共建研發(fā)機構(gòu)及科技成果轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化中心100余個,發(fā)表論文4300余篇,其中三大索引和人文社科權(quán)威級學(xué)術(shù)期刊論文1000余篇。 長期以來,學(xué)校致力于建設(shè)“德國模式 *”的新型現(xiàn)代應(yīng)用型大學(xué),秉承“崇德、尚用、求真、創(chuàng)新”之校訓(xùn),堅持“學(xué)以致用、全面發(fā)展”的育人理念,以打造“卓越工程師的搖籃”為目標,積極開展教育教學(xué)改革與實踐,培養(yǎng)具有實踐能力、創(chuàng)新精神、國際素養(yǎng)和社會責(zé)任的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。 學(xué)校是教育部確定的中德合作培養(yǎng)高等應(yīng)用型人才試點院校、教育部首批實施“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”高校、“國家級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃”入選學(xué)校和“國家‘十三五’教育現(xiàn)代化推進工程——產(chǎn)教融合發(fā)展工程”建設(shè)高校,是浙江省數(shù)字化制造產(chǎn)教融合聯(lián)盟牽頭單位�,F(xiàn)有國家級工程實踐教育中心等國家教學(xué)實踐平臺8個,教育部產(chǎn)教融合創(chuàng)新基地等省部級教學(xué)和實踐平臺19個�,F(xiàn)有“雙萬計劃”國家一流本科專業(yè)建設(shè)點等國家級專業(yè)6個,省級一流本科專業(yè)建設(shè)點等省級專業(yè)31個,6個專業(yè)通過中國工程教育專業(yè)認證,2個專業(yè)通過德國權(quán)威工程教育認證機構(gòu)ACQUIN認證�,F(xiàn)有“雙萬計劃”國家級、省級一流本科課程等省部級以上課程47門,國家級、省級規(guī)劃教材(項目)29部(項)。獲國家級教學(xué)成果獎2項,省級教學(xué)成果一等獎4項。 學(xué)校在國際、國內(nèi)學(xué)科競賽中成績斐然,近5年獲得省級及以上獎項4400余項,其中國際獎80余項、國家獎1300余項、省級獎3000余項,學(xué)生學(xué)科競賽在2020年全國高校學(xué)科競賽單年排名中名列第170位。畢業(yè)生初次就業(yè)率及薪資水平位居浙江省高校前列,學(xué)校被教育部評為“全國畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗高�!�。 學(xué)校堅持走國際化辦學(xué)之路,始終把國際交流與合作作為學(xué)校發(fā)展的重要戰(zhàn)略,形成了鮮明的國際化辦學(xué)特色。學(xué)校是教育部首批來華留學(xué)質(zhì)量試點認證高校、“中德論壇”基地建設(shè)單位、中國-中東歐國家高校聯(lián)合會成員單位、絲綢之路商學(xué)院聯(lián)盟成員單位和首批“浙江省國際化特色高校”,是首批“絲綢之路”中國政府獎學(xué)金高校、國家留學(xué)基金委優(yōu)秀本科生國際交流獎學(xué)金項目資助院校、國家留學(xué)基金委青年骨干教師出國研修項目資助院校和中國政府來華留學(xué)獎學(xué)金生招收院校。學(xué)校國際化總體水平位居浙江省碩博授權(quán)高校前列,位列中國大學(xué)國際化競爭力排行榜百強。 學(xué)校與德國、法國、美國、澳大利亞、英國、日本、比利時、羅馬尼亞等國(境)外的130余所高校建立了交流與合作關(guān)系,各類國際合作交流項目170余項。尤其在中德合作方面,歷史悠久,成果豐碩,成為浙江省乃至全國對德教育、科技、文化交流與合作的重要窗口,德國總理默克爾在G20杭州峰會期間對學(xué)校中德合作取得的成果表示贊賞,德國前總統(tǒng)赫爾佐克、伍爾夫曾親訪學(xué)校。 學(xué)校是浙江省開設(shè)全英文授課國際化專業(yè)最多的高校之一,開設(shè)本科層次全英文授課國際化專業(yè)12個,碩士層次全英文授課國際化專業(yè)11個,2個全英文授課國際化專業(yè)入選浙江省教育廳國際化專業(yè)建設(shè)項目。學(xué)校建有本科層次中外合作辦學(xué)項目3個和浙江省首個本科層次非獨立設(shè)置的中外合作辦學(xué)機構(gòu)——中德工程師學(xué)院,先后在羅馬尼亞、德國合作建立2所海外孔子學(xué)院,其中羅馬尼亞的克盧日巴比什-博雅依大學(xué)孔子學(xué)院獲評全球“先進孔子學(xué)院”。 當前,學(xué)校正按照第四次黨代會描繪的宏偉藍圖,以立德樹人為根本,強化應(yīng)用型辦學(xué),彰顯國際化特色,實施“多院一體,四輪驅(qū)動”的開放強校主戰(zhàn)略,以學(xué)科專業(yè)一體化建設(shè)為龍頭,以產(chǎn)教融合、國際合作為兩翼,以產(chǎn)業(yè)學(xué)院、產(chǎn)業(yè)行業(yè)研究院、國際化特色學(xué)院建設(shè)為主體,以大學(xué)治理現(xiàn)代化為動力,高水平建設(shè)特色鮮明的*浙江科技大學(xué)。(數(shù)據(jù)截至2021年5月)