根據(jù)最新吉林招生考試院公布的數(shù)據(jù)，內(nèi)蒙古民族大學(xué)在吉林招生錄取數(shù)據(jù)顯示，吉林考生上內(nèi)蒙古民族大學(xué)的分?jǐn)?shù)在269至413分，位次為66074至8615位次區(qū)間內(nèi)，所以我們預(yù)測(cè)2023年吉林高考考生需要考在269至413區(qū)間才能上內(nèi)蒙古民族大學(xué)。

一、吉林考多少分能上內(nèi)蒙古民族大學(xué)

1、2022年吉林考生上內(nèi)蒙古民族大學(xué)：理科最低分需要396分，錄取最低位次為45332名;

2、2022年吉林考生上內(nèi)蒙古民族大學(xué)(B)(蒙古語授課)：理科最低分需要-分，錄取最低位次為-名;

3、2021年吉林考生上內(nèi)蒙古民族大學(xué)(B)：理科最低分需要333分，錄取最低位次為52908名;

4、2020年吉林考生上內(nèi)蒙古民族大學(xué)：理科最低分需要378分，錄取最低位次為52666名;

5、2020年吉林考生上內(nèi)蒙古民族大學(xué)(B)：理科最低分需要317分，錄取最低位次為66074名;

6、2022年吉林考生上內(nèi)蒙古民族大學(xué)(B)：文科最低分需要-分，錄取最低位次為-名;

7、2021年吉林考生上內(nèi)蒙古民族大學(xué)：文科最低分需要464分，錄取最低位次為8615名;

8、2020年吉林考生上內(nèi)蒙古民族大學(xué)：文科最低分需要480分，錄取最低位次為9661名;

二、內(nèi)蒙古民族大學(xué)在吉林的2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線和錄取位次

1、2022年內(nèi)蒙古民族大學(xué)在吉林的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	吉林	理科	本二A	396	45332	省政府
2022	吉林	理科	本二B	-	-	省政府
2022	吉林	理科	本二B	-	-	省政府
2022	吉林	文科	本二B	-	-	省政府
2022	吉林	文科	本二B	-	-	省政府

2、2021年內(nèi)蒙古民族大學(xué)在吉林的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	吉林	理科	本二A	366	45559	省政府
2021	吉林	理科	本二B	269	62955	省政府
2021	吉林	理科	本二B	333	52908	省政府
2021	吉林	文科	本二A	464	8615	省政府
2021	吉林	文科	本二B	358	20946	省政府

3、2020年內(nèi)蒙古民族大學(xué)在吉林的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	吉林	理科	本二A	378	52666	省政府
2020	吉林	理科	本二B	317	66074	省政府
2020	吉林	理科	本二B	410	44248	省政府
2020	吉林	文科	本二A	480	9661	省政府
2020	吉林	文科	本二B	413	19223	省政府

平行志愿退檔后能補(bǔ)投嗎

平行志愿錄取時(shí)對(duì)符合投檔條件的考生只進(jìn)行一次投檔,不能在退檔后再補(bǔ)充投檔。這是因?yàn)?平行志愿的錄取方式是同批次高校同時(shí)投檔、錄取,即使考生被退檔,也沒有被補(bǔ)充投檔的機(jī)會(huì)。

退檔后不能補(bǔ)投同批次的志愿，但是能夠填報(bào)征集志愿和下一批次的志愿。但是需要注意的是征集志愿可以選擇的專業(yè)一般都是院校的冷門專業(yè)，所以才會(huì)有沒有錄滿人數(shù)的情況，但是也會(huì)有一些比較好的院校專業(yè)公布征集志愿名額，所以是存在撿漏的可能的，但這種情況是比較少的。

考生在被退檔的情況下填報(bào)征集志愿一定要先看清楚征集志愿公布的招生院校和專業(yè)里有沒有自己想要報(bào)考的，另外就是征集志愿的填報(bào)時(shí)間都比較短，一般只有一天左右，大家一定要看好本省教育考試院公布的填報(bào)時(shí)間，不要錯(cuò)過時(shí)間了。

高考沒過本科線怎么報(bào)志愿

考生的高考成績(jī)與本科線相差僅幾分，可以耐心等待所填報(bào)批次征集志愿。在高考錄取過程中，很多學(xué)校第一次錄取時(shí)就完成了招生計(jì)劃，而有的學(xué)校因?yàn)榈乩砦恢幂^偏遠(yuǎn)、報(bào)考專業(yè)較冷門或者是學(xué)費(fèi)收費(fèi)較貴等原因，以致于沒有完成招生計(jì)劃。

考生可以選擇報(bào)考3+2專本連讀，也就是在大專院校讀三年，再到本科院校讀兩年，畢業(yè)后拿的是本科院校畢業(yè)證書。一般專本連讀比傳統(tǒng)的“專升本”要相對(duì)簡(jiǎn)單一些，在大專院校讀完以后，需要經(jīng)過專業(yè)課考核，合格才能上本科院校。

報(bào)考本科院校里面的專科專業(yè)。有的考生不夠本科線，但又很想上本科，那么可以報(bào)考本科院校里面的專科專業(yè)。一般好的本科院校，其專科專業(yè)收分也是比較高的，另外師資力量、學(xué)習(xí)環(huán)境也會(huì)比較好。

三、內(nèi)蒙古民族大學(xué)最新介紹

內(nèi)蒙古民族大學(xué)始建于1958年，2000年由原內(nèi)蒙古民族師范學(xué)院、內(nèi)蒙古蒙醫(yī)學(xué)院、哲里木畜牧學(xué)院合并組建而成，是內(nèi)蒙古自治區(qū)重點(diǎn)建設(shè)高校，內(nèi)蒙古自治區(qū)人民政府和國(guó)家民族事務(wù)委員會(huì)共建高 校，也是國(guó)家“十三五”中西部高校基礎(chǔ)能力建設(shè)工程支持高校。經(jīng)過63年的建設(shè)與發(fā)展，學(xué)校現(xiàn)已發(fā)展成為一所學(xué)科門類齊全、辦學(xué)形式多樣、辦學(xué)特色鮮明的綜合性大學(xué)，累計(jì)培養(yǎng)各類人才19萬余名，為國(guó)家、地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和安全穩(wěn)定做出了重要貢獻(xiàn)。 學(xué)校位于內(nèi)蒙古自治區(qū)東部，坐落在被譽(yù)為“科爾沁草原明珠”的通遼市，擁有霍林河、西拉木倫2個(gè)校區(qū)，占地面積1565畝，校舍建筑面積41.14萬平方米，固定資產(chǎn)總值11.12億元，教學(xué)科研儀器設(shè)備總值3.86億元，館藏紙質(zhì)圖書175.5萬余冊(cè)。 學(xué)校設(shè)有23個(gè)教學(xué)單位、8個(gè)教輔單位、1個(gè)附屬單位，開設(shè)本科專業(yè)79個(gè)，涵蓋了經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、農(nóng)學(xué)、醫(yī)學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)等11個(gè)學(xué)科門類。有服務(wù)國(guó)家特殊需求蒙藥學(xué)博士人才項(xiàng)目1個(gè)，碩士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科17個(gè)，有專業(yè)碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)7個(gè)。 學(xué)校堅(jiān)決貫徹落實(shí)黨的教育方針，以鑄牢中華民族共同體意識(shí)為主線，不斷完善人才培養(yǎng)體系。現(xiàn)有在校學(xué)生24252人，其中普通本科學(xué)生21638人、普通專科學(xué)生203人、碩士研究生1989人、博士研究生24人、成人本專科生398人。少數(shù)民族學(xué)生10801人，共計(jì)涵蓋32個(gè)民族，少數(shù)民族學(xué)生數(shù)占學(xué)生總數(shù)的44.50%。形成了以本科教育為主體，研究生教育、國(guó)際合作教育、成人教育協(xié)調(diào)發(fā)展，多形式培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型、復(fù)合型人才的民族高等教育辦學(xué)體系。 學(xué)校現(xiàn)有教職工2037人，其中專任教師1302人，具有高級(jí)職稱教師781人，具有博士學(xué)位教師544人。另有附屬單位國(guó)家三級(jí)甲等醫(yī)院—內(nèi)蒙古民族大學(xué)附屬醫(yī)院職工2513人。在教師隊(duì)伍中，享受國(guó)務(wù)院政府特殊津貼專家20人、全國(guó)高等學(xué)校教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員3人，榮獲全國(guó)優(yōu)秀教育工作者、全國(guó)先進(jìn)工作者、全國(guó)“五一”勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆⑷珖?guó)優(yōu)秀教師、全國(guó)高校優(yōu)秀思想政治理論課教師等國(guó)家級(jí)各類表彰10余人。學(xué)校實(shí)施“柔性引進(jìn)人才計(jì)劃”，引進(jìn)高層次人才165人次，其中院士5名、社科院學(xué)部委員3名、“*”3名、國(guó)家杰青1名。 現(xiàn)有國(guó)家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個(gè)，有國(guó)家級(jí)特色專業(yè)3個(gè)、綜合改革試點(diǎn)專業(yè)1個(gè)、“卓越醫(yī)生（中醫(yī)）教育培養(yǎng)計(jì)劃”項(xiàng)目專業(yè)1個(gè)，“ISEC”項(xiàng)目專業(yè)6個(gè)；國(guó)家級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)6個(gè)；自治區(qū)級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)9個(gè)；新工科研究與改革實(shí)踐項(xiàng)目3個(gè)，新農(nóng)科研究與改革實(shí)踐項(xiàng)目4個(gè)，國(guó)家虛擬仿真實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目2個(gè)，有國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心1個(gè)、大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地1個(gè)、大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練基地1個(gè)，有自治區(qū)級(jí)綜合改革試點(diǎn)專業(yè)1個(gè)、重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)4個(gè)、品牌專業(yè)18個(gè)。實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心6個(gè)、精品課程41門、自治區(qū)一流課程29門，教學(xué)團(tuán)隊(duì)14個(gè)。學(xué)校深入推進(jìn)教育教學(xué)改革，全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，獲國(guó)家級(jí)教學(xué)成果二等獎(jiǎng)2項(xiàng)，優(yōu)質(zhì)精品課程3門，自治區(qū)級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)39項(xiàng)，國(guó)家民委民族院校教學(xué)成果獎(jiǎng)12項(xiàng)。榮獲教育部信息化試點(diǎn)優(yōu)秀單位稱號(hào)。 學(xué)校有省部級(jí)重點(diǎn)學(xué)科（含重點(diǎn)培育學(xué)科）16個(gè)；有國(guó)家地方聯(lián)合工程研究中心1個(gè)；有省部級(jí)自然科學(xué)科研平臺(tái)22個(gè)，其中教育部、國(guó)家民委及國(guó)家藥品監(jiān)督管理局重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室4個(gè)，自治區(qū)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室（工程中心）18個(gè)；有省部級(jí)人文社會(huì)科學(xué)科研平臺(tái)13個(gè)，其中全國(guó)社會(huì)科學(xué)普及基地1個(gè)，國(guó)家民委研究基地3個(gè)，國(guó)家體育總局研究基地1個(gè)，自治區(qū)重點(diǎn)研究基地8個(gè)。有省部級(jí)科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)14個(gè)。“十二五”以來，獲國(guó)家科技支撐計(jì)劃、國(guó)家重點(diǎn)基礎(chǔ)研究發(fā)展計(jì)劃及國(guó)家重點(diǎn)研發(fā)計(jì)劃項(xiàng)目及課題6項(xiàng)，國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目184項(xiàng)；國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金重大項(xiàng)目4項(xiàng)，國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目117項(xiàng)。獲國(guó)家科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)1項(xiàng)，省部級(jí)科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)31項(xiàng)，其中一等獎(jiǎng)3項(xiàng)；省部級(jí)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)99項(xiàng)，其中一等獎(jiǎng)2項(xiàng)。有6個(gè)版本的學(xué)報(bào)在國(guó)內(nèi)外公開發(fā)行，其中《內(nèi)蒙古民族大學(xué)學(xué)報(bào)》（社會(huì)科學(xué)版）為中國(guó)人文社會(huì)科學(xué)核心期刊（擴(kuò)展版），《民族高等教育研究》是全國(guó)首個(gè)研究民族高等教育的專業(yè)期刊。 學(xué)校是教育部確定的來華留學(xué)生漢語培訓(xùn)基地，是中國(guó)政府獎(jiǎng)學(xué)金及內(nèi)蒙古自治區(qū)人民政府獎(jiǎng)學(xué)金來華留學(xué)生培養(yǎng)單位，是國(guó)家留學(xué)基金委批準(zhǔn)的中國(guó)政府獎(jiǎng)學(xué)金來華留學(xué)生社會(huì)實(shí)踐與文化體驗(yàn)基地，也是內(nèi)蒙古自治區(qū)“一級(jí)信譽(yù)等級(jí)涉外院校”。現(xiàn)有來自12個(gè)國(guó)家的來華留學(xué)生124人。學(xué)校與愛爾蘭國(guó)立科克大學(xué)、澳大利亞新英格蘭大學(xué)、美國(guó)格林斯伯勒大學(xué)、日本上越教育大學(xué)、歐亞太平洋學(xué)術(shù)協(xié)會(huì)等35所國(guó)外高校和機(jī)構(gòu)建立了友好合作關(guān)系。學(xué)校依托區(qū)位優(yōu)勢(shì)，充分響應(yīng)我國(guó)“一帶一路”倡議，與蒙古國(guó)國(guó)立教育大學(xué)、俄羅斯布里亞特國(guó)立農(nóng)業(yè)大學(xué)簽訂了博士教師聯(lián)合培養(yǎng)、本科生“2+2”、本碩人才“2+2+2”、“4+2”等合作辦學(xué)項(xiàng)目協(xié)議。學(xué)校是國(guó)家留學(xué)基金委“國(guó)際本科學(xué)術(shù)互認(rèn)課程（ISEC）”項(xiàng)目培養(yǎng)單位。 蒙醫(yī)藥是我校特色學(xué)科和優(yōu)勢(shì)學(xué)科，蒙醫(yī)學(xué)、蒙藥學(xué)、蒙西醫(yī)結(jié)合臨床醫(yī)學(xué)是國(guó)家中醫(yī)藥管理局重點(diǎn)學(xué)科，蒙西醫(yī)結(jié)合基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)為國(guó)家民委重點(diǎn)學(xué)科。2012年蒙藥學(xué)獲批服務(wù)國(guó)家特殊需求博士人才培養(yǎng)項(xiàng)目，2015年蒙醫(yī)學(xué)專業(yè)獲批教育部“卓越醫(yī)生培養(yǎng)計(jì)劃”。2020年被評(píng)為蒙藥學(xué)國(guó)家一流本科專業(yè)。2018年獲批國(guó)家發(fā)改委蒙藥研發(fā)國(guó)家地方聯(lián)合工程研究中心，2020年獲批國(guó)家藥監(jiān)局中藥（蒙藥）質(zhì)量控制重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室。學(xué)校已成為蒙醫(yī)藥事業(yè)發(fā)展重要的人才培養(yǎng)基地和學(xué)術(shù)研究基地。 學(xué)校現(xiàn)有直屬附屬醫(yī)院1所，是國(guó)家三級(jí)甲等蒙醫(yī)綜合醫(yī)院，是全國(guó)唯一一家國(guó)家級(jí)重點(diǎn)蒙西醫(yī)結(jié)合醫(yī)院，也是國(guó)家執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試考點(diǎn)、國(guó)家首批蒙醫(yī)住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)基地、國(guó)家臨床住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)基地、國(guó)家臨床技能培訓(xùn)示范基地，有衛(wèi)生技術(shù)人員2125人，開放床位1530張。有非直屬附屬醫(yī)院4所。 近年來，學(xué)校獲得多項(xiàng)榮譽(yù)。2009年學(xué)校被評(píng)為全國(guó)“民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范集體”，2012年被評(píng)為“全區(qū)對(duì)外文化交流工作先進(jìn)單位”，2017年被評(píng)為“全區(qū)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步先進(jìn)集體”，附屬醫(yī)院和蒙醫(yī)藥學(xué)院分別被評(píng)為“全國(guó)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范集體”、“全國(guó)教育系統(tǒng)先進(jìn)集體”。 學(xué)校以*新時(shí)代**思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持*辦學(xué)方向，以鑄牢中華民族共同體意識(shí)為主線，全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，扎根祖國(guó)北疆，深化綜合改革，推進(jìn)內(nèi)涵建設(shè)，服務(wù)國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略和民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，建設(shè)人民滿意、特色鮮明、區(qū)域一流的高水平大學(xué)。 （數(shù)據(jù)截止到2021年10月）