一、長春理工大學測控技術與儀器普通批專業分數線是多少分
根據2023年長春理工大學招生辦官方公布的錄取數據,我們可以知道長春理工大學的測控技術與儀器專業在全國各省的最低分數線數據如下:1、長春理工大學測控技術與儀器(中外合作辦學)(與俄羅斯圣彼得堡國立研究型信息技術機械與光學大學合作辦學。專業類課程英語授課)專業在浙江省份2022年的綜合科目最低錄取分為517分,對應的最低錄取位次為147792名;
2、長春理工大學測控技術與儀器(中外合作辦學)(與俄羅斯圣彼得堡國立研究型信息技術機械與光學大學合作舉辦的中外合作辦學機構專業。若服從專業調劑,可根據考生成績調劑到該機構未錄取滿額并符合錄取要求的專業錄取。專業類課程授課語言為英語,非英語語種考生不宜報考。)專業在福建省份2022年的物理科目最低錄取分為505分,對應的最低錄取位次為49314名;
3、長春理工大學測控技術與儀器專業在江西省份2021年的理科科目最低錄取分為551分,對應的最低錄取位次為28584名;
4、長春理工大學測控技術與儀器專業在湖南省份2021年的物理科目最低錄取分為563分,對應的最低錄取位次為30513名;
5、長春理工大學測控技術與儀器(辦學地點:東校區)專業在湖南省份2019年的理科科目最低錄取分為544分,對應的最低錄取位次為28998名;
6、長春理工大學測控技術與儀器專業在海南省份2020年的綜合科目最低錄取分為574分,對應的最低錄取位次為13555名;
7、長春理工大學測控技術與儀器專業在海南省份2022年的綜合科目最低錄取分為584分,對應的最低錄取位次為13183名;
8、長春理工大學測控技術與儀器(東校區)專業在四川省份2020年的理科科目最低錄取分為567分,對應的最低錄取位次為48461名;
9、長春理工大學測控技術與儀器專業在甘肅省份2019年的理科科目最低錄取分為508分,對應的最低錄取位次為20011名;
10、長春理工大學測控技術與儀器專業在甘肅省份2022年的理科科目最低錄取分為469分,對應的最低錄取位次為22786名;
二、長春理工大學測控技術與儀器專業2019-2022年錄取分數線統計表
專業名稱 | 年份 | 錄取省份 | 科目 | 選科 | 最低錄取分 | 最低位次 |
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長春理工大學測控技術與儀器專業(5610元)辦學地點東校區 | 2021 | 北京 | 綜合 | 物 | 509 | 22740 |
長春理工大學測控技術與儀器專業(5610元)(專業辦學地點東校區) | 2020 | 北京 | 綜合 | 物 | 509 | 25786 |
長春理工大學測控技術與儀器專業(辦學地點:東校區) | 2019 | 北京 | 理科 | - | 510 | 19213 |
長春理工大學測控技術與儀器專業(5610元) | 2022 | 北京 | 綜合 | 物 | 531 | 20006 |
長春理工大學測控技術與儀器專業(東校區) | 2021 | 天津 | 綜合 | 物 | 554 | 21824 |
長春理工大學測控技術與儀器專業 | 2020 | 天津 | 綜合 | 物 | 571 | 20541 |
長春理工大學測控技術與儀器專業 | 2019 | 天津 | 理科 | - | 486 | 19834 |
長春理工大學測控技術與儀器專業(語種:不限)(口試:否)(長春理工大學) | 2022 | 天津 | 綜合 | 物 | 574 | 19612 |
長春理工大學測控技術與儀器專業 | 2021 | 河北 | 物理 | 物理+不限 | 566 | 32017 |
長春理工大學測控技術與儀器專業 | 2020 | 河北 | 理科 | - | 600 | 31474 |
長春理工大學測控技術與儀器專業 | 2019 | 河北 | 理科 | - | 571 | 32398 |
長春理工大學測控技術與儀器專業(中外合作辦學)(與俄羅斯圣彼得堡國立研究型信息技術機械與光學大學合作舉辦的中外合作辦學機構專業。專業類課程授課語言為英語,非英語語種考生不宜報考) | 2022 | 河北 | 物理 | 物理+不限 | 504 | 86042 |
長春理工大學測控技術與儀器專業 | 2022 | 河北 | 物理 | 物理+不限 | 563 | 30033 |
長春理工大學測控技術與儀器專業 | 2021 | 山西 | 理科 | - | 508 | 33222 |
長春理工大學測控技術與儀器專業(辦學地點為東校區) | 2020 | 山西 | 理科 | - | 550 | 26417 |
長春理工大學測控技術與儀器專業(辦學地點東校區) | 2019 | 山西 | 理科 | - | 515 | 28357 |
長春理工大學測控技術與儀器專業 | 2022 | 山西 | 理科 | - | 517 | 26103 |
長春理工大學測控技術與儀器專業(中外合作辦學)(與俄羅斯圣彼得堡國立研究型信息技術機械與光學大學合作舉辦的中外合作辦學機構專業。若服從專業調劑,可根據考生成績調劑到該機構未錄取滿額并符合錄取要求的專業錄取。專業類課程授課語言為英語,非英語語種考生不宜報考。) | 2022 | 內蒙古 | 理科 | - | 461 | 21659 |
長春理工大學測控技術與儀器專業 | 2021 | 遼寧 | 物理 | 物理+不限 | 571 | 18206 |
長春理工大學測控技術與儀器專業(語種不限) | 2020 | 遼寧 | 理科 | - | 568 | 17929 |
長春理工大學測控技術與儀器專業 | 2019 | 遼寧 | 理科 | - | 559 | 21550 |
長春理工大學測控技術與儀器專業(中外合作辦學)(與俄羅斯圣彼得堡國立研究型信息技術機械與光學大學合作舉辦的中外合作辦學機構專業。專業類課程授課語言為英語,非英語語種考生不宜報考) | 2022 | 遼寧 | 物理 | 物理+不限 | 479 | 54376 |
長春理工大學測控技術與儀器專業 | 2022 | 遼寧 | 物理 | 物理+不限 | 576 | 16159 |
長春理工大學測控技術與儀器專業 | 2021 | 吉林 | 理科 | - | 493 | 16058 |
長春理工大學測控技術與儀器專業 | 2020 | 吉林 | 理科 | - | 517 | 17784 |
長春理工大學測控技術與儀器專業 | 2019 | 吉林 | 理科 | - | 530 | 17384 |
長春理工大學測控技術與儀器專業 | 2022 | 吉林 | 理科 | - | 501 | 16562 |
長春理工大學測控技術與儀器專業(中外合作辦學)(與俄羅斯圣彼得堡國立研究型信息技術機械與光學大學合作舉辦的中外合作辦學機構專業。若服從專業調劑,可根據考生成績調劑到該機構未錄取滿額并符合錄取要求的專業錄取。專業類課程授課語言為英語,非英語語種考生不宜報考。) | 2022 | 吉林 | 理科 | - | 489 | 19331 |
長春理工大學測控技術與儀器專業 | 2019 | 黑龍江 | 理科 | - | 559 | 13930 |
長春理工大學測控技術與儀器專業(中外合作辦學)(與俄羅斯圣彼得堡國立研究型信息技術機械與光學大學合作舉辦的中外合作辦學機構專業。若服從專業調劑,可根據考生成績調劑到該機構未錄取滿額并符合錄取要求的專業錄取。專業類課程授課語言為英語,非英語語種考生不宜報考)(學費待定) | 2022 | 黑龍江 | 理科 | - | 437 | 34927 |
長春理工大學測控技術與儀器專業(語種不限)在東校區 | 2021 | 上海 | 綜合 | 物 | 435 | 29681 |
長春理工大學測控技術與儀器專業(語種不限) | 2020 | 上海 | 綜合 | 物 | 433 | 30723 |
長春理工大學測控技術與儀器專業(辦學點:東校區,語種:不限) | 2019 | 上海 | 綜合 | 物 或 化 或 生 | 455 | 25811 |
長春理工大學測控技術與儀器專業(語種:不限) | 2022 | 上海 | 綜合 | 物 | 430 | 31709 |
長春理工大學測控技術與儀器專業 | 2021 | 江蘇 | 物理 | 物理+不限 | 523 | 62875 |
長春理工大學測控技術與儀器專業 | 2020 | 江蘇 | 理科 | - | 351 | 73952 |
長春理工大學測控技術與儀器專業東校區 | 2019 | 江蘇 | 理科 | - | 353 | 56363 |
長春理工大學測控技術與儀器專業 | 2022 | 江蘇 | 物理 | 物理+不限 | 550 | 55049 |
長春理工大學測控技術與儀器專業(中外合作辦學) | 2022 | 江蘇 | 物理 | 物理+不限 | 510 | 97329 |
長春理工大學測控技術與儀器專業(東校區) | 2021 | 浙江 | 綜合 | 物 | 573 | 71872 |
長春理工大學測控技術與儀器專業(東校區) | 2020 | 浙江 | 綜合 | 物 | - | - |
長春理工大學測控技術與儀器專業(東校區) | 2020 | 浙江 | 綜合 | 物 | 587 | 61068 |
長春理工大學測控技術與儀器專業(東校區) | 2019 | 浙江 | 綜合 | 物 或 化 或 技 | 596 | 51493 |
長春理工大學測控技術與儀器專業(中外合作辦學)(與俄羅斯圣彼得堡國立研究型信息技術機械與光學大學合作辦學。專業類課程英語授課) | 2022 | 浙江 | 綜合 | 物 | 517 | 147792 |
長春理工大學測控技術與儀器專業 | 2022 | 浙江 | 綜合 | 物 | 588 | 61641 |
長春理工大學測控技術與儀器專業 | 2019 | 安徽 | 理科 | - | 553 | 31587 |
長春理工大學測控技術與儀器專業(中外合作辦學)(學費待定;與俄羅斯圣彼得堡國立研究型信息技術機械與光學大學合作舉辦的中外合作辦學機構專業;專業類課程授課語言為英語,非英語語種考生不宜報考) | 2022 | 安徽 | 理科 | - | 516 | 68918 |
長春理工大學測控技術與儀器專業 | 2019 | 福建 | 理科 | - | 510 | 28210 |
長春理工大學測控技術與儀器專業(中外合作辦學)(與俄羅斯圣彼得堡國立研究型信息技術機械與光學大學合作舉辦的中外合作辦學機構專業。若服從專業調劑,可根據考生成績調劑到該機構未錄取滿額并符合錄取要求的專業錄取。專業類課程授課語言為英語,非英語語種考生不宜報考。) | 2022 | 福建 | 物理 | 物理+不限選考科目 | 505 | 49314 |
長春理工大學測控技術與儀器專業 | 2021 | 江西 | 理科 | - | 551 | 28584 |
長春理工大學測控技術與儀器專業 | 2020 | 江西 | 理科 | - | 568 | 24537 |
長春理工大學測控技術與儀器專業 | 2019 | 江西 | 理科 | - | 548 | 25994 |
長春理工大學測控技術與儀器專業 | 2022 | 江西 | 理科 | - | 542 | 27728 |
長春理工大學測控技術與儀器專業(中外合作辦學)(與俄羅斯圣彼得堡國立研究型信息技術機械與光學大學合作舉辦的中外合作辦學機構專業;若服從專業調劑,可根據考生成績調劑到該機構未錄取滿額并符合錄取要求的專業錄取;專業類課程授課語言為英語,非英語語種考生不宜報考) | 2022 | 江西 | 理科 | - | 520 | 43368 |
長春理工大學測控技術與儀器專業 | 2021 | 山東 | 綜合 | 物 | 550 | 61120 |
長春理工大學測控技術與儀器專業 | 2020 | 山東 | 綜合 | 物 | 569 | 56081 |
長春理工大學測控技術與儀器專業 | 2019 | 山東 | 理科 | - | 552 | 51290 |
長春理工大學測控技術與儀器專業 | 2022 | 山東 | 綜合 | 物 | 547 | 63234 |
長春理工大學測控技術與儀器專業(中外合作辦學)(與俄羅斯圣彼得堡國立研究型信息技術機械與光學大學合作舉辦的中外合作辦學機構專業。專業類課程授課語言為英語,非英語語種考生不宜報考。) | 2022 | 山東 | 綜合 | 物 | 495 | 161703 |
長春理工大學測控技術與儀器專業(5610元/年) | 2021 | 河南 | 理科 | - | 594 | 30319 |
長春理工大學測控技術與儀器專業(5610元/年) | 2020 | 河南 | 理科 | - | 607 | 37744 |
長春理工大學測控技術與儀器專業 | 2019 | 河南 | 理科 | - | 562 | 41266 |
長春理工大學測控技術與儀器專業(5610元/年) | 2022 | 河南 | 理科 | - | 557 | 50915 |
長春理工大學測控技術與儀器專業(中外合作辦學)(學費待定;合作方俄羅斯圣彼得堡國立研究型信息技術機械與光學大學;單列專業。若服從專業調劑,可根據考生成績調劑到長春理工大學圣光機大學聯合學院未錄取滿額并符合錄取要求的專業錄取。專業類課程授課語言為英語,非英語語種考生不宜報考) | 2022 | 河南 | 理科 | - | 533 | 82265 |
長春理工大學測控技術與儀器專業(辦學地點東校區) | 2021 | 湖北 | 物理 | 物理+不限 | 565 | 32855 |
長春理工大學測控技術與儀器專業(辦學地點東校區) | 2021 | 湖北 | 物理 | 物理+不限 | 528 | 52822 |
長春理工大學測控技術與儀器專業 | 2020 | 湖北 | 理科 | - | 572 | 27930 |
長春理工大學測控技術與儀器專業 | 2020 | 湖北 | 理科 | - | 554 | 37122 |
長春理工大學測控技術與儀器專業(地點東校區) | 2019 | 湖北 | 理科 | - | 550 | 28986 |
長春理工大學測控技術與儀器專業 | 2022 | 湖北 | 物理 | 物理+不限 | 556 | 26323 |
長春理工大學測控技術與儀器專業(中外合作辦學)(與俄羅斯圣彼得堡國立研究型信息技術機械與光學大學合作舉辦的中外合作辦學機構專業。若服從專業調劑,可根據考生成績調劑到該機構未錄取滿額并符合錄取要求的專業錄取。專業類課程授課語言為英語,非英語語種考生不宜報考) | 2022 | 湖北 | 物理 | 物理+不限 | 523 | 46887 |
長春理工大學測控技術與儀器專業 | 2021 | 湖南 | 物理 | 物理+不限 | 563 | 30513 |
長春理工大學測控技術與儀器專業(辦學地點東校區) | 2020 | 湖南 | 理科 | - | 576 | 26635 |
長春理工大學測控技術與儀器專業(辦學地點:東校區) | 2019 | 湖南 | 理科 | - | 544 | 28998 |
長春理工大學測控技術與儀器專業 | 2022 | 湖南 | 物理 | 物理+不限 | 536 | 41129 |
長春理工大學測控技術與儀器專業(辦學地點東校區) | 2021 | 廣東 | 物理 | 物理+不限 | 546 | 74259 |
長春理工大學測控技術與儀器專業 | 2020 | 廣東 | 理科 | - | 529 | 75026 |
長春理工大學測控技術與儀器專業(東校區) | 2019 | 廣東 | 理科 | - | 481 | 92592 |
長春理工大學測控技術與儀器專業住宿費:待定,辦學地點:校本部 | 2022 | 廣東 | 物理 | 物理+不限 | 551 | 69973 |
長春理工大學測控技術與儀器專業(中外合作辦學)與俄羅斯圣彼得堡國立研究型信息技術機械與光學大學中外合作辦學項目,具體培養模式和學習費用請查看學校網站;請非英語語種的考生慎重報考住宿費:待定,辦學地點:校本部 | 2022 | 廣東 | 物理 | 物理+不限 | 521 | 110047 |
長春理工大學測控技術與儀器專業(理工類,4年,5610元/年,在東校區辦學) | 2021 | 廣西 | 理科 | - | 517 | 29140 |
長春理工大學測控技術與儀器專業(理工類,4年,5610元/年,在東校區辦學) | 2020 | 廣西 | 理科 | - | 522 | 30319 |
長春理工大學測控技術與儀器專業(在東校區辦學) | 2019 | 廣西 | 理科 | - | 527 | 29988 |
長春理工大學測控技術與儀器專業(理工類,4年,5610元/年) | 2022 | 廣西 | 理科 | - | 478 | 44922 |
長春理工大學測控技術與儀器專業(中外合作辦學)(理工類,4年,為與俄羅斯圣彼得堡國立研究型信息技術機械與光學大學合作舉辦的中外合作辦學機構專業。若服從專業調劑,可根據考生成績調劑到該機構未錄取滿額并符合錄取要求的專業錄取。專業類課程授課語言為英語,非英語語種考生不宜報考) | 2022 | 廣西 | 理科 | - | 447 | 63917 |
長春理工大學測控技術與儀器專業 | 2021 | 海南 | 綜合 | 物 | 556 | 17707 |
長春理工大學測控技術與儀器專業 | 2020 | 海南 | 綜合 | 物 | 574 | 13555 |
長春理工大學測控技術與儀器專業 | 2019 | 海南 | 理科 | - | 593 | 10627 |
長春理工大學測控技術與儀器專業 | 2022 | 海南 | 綜合 | 物 | 584 | 13183 |
長春理工大學測控技術與儀器專業(辦學地點長春理工大學東校區。) | 2021 | 重慶 | 物理 | 物理+不限 | 577 | 23788 |
長春理工大學測控技術與儀器專業(辦學地點長春理工大學東校區) | 2020 | 重慶 | 理科 | - | 533 | 27326 |
長春理工大學測控技術與儀器專業(辦學地點:東校區) | 2019 | 重慶 | 理科 | - | 542 | 31659 |
長春理工大學測控技術與儀器專業(中外合作辦學)(與俄羅斯圣彼得堡國立研究型信息技術機械與光學大學合作舉辦的中外合作辦學機構專業。若服從專業調劑,可根據考生成績調劑到該機構未錄取滿額并符合錄取要求的專業錄取。專業類課程授課語言為英語,非英語語種考生不宜報考。) | 2022 | 重慶 | 物理 | 物理+不限 | 482 | 51699 |
長春理工大學測控技術與儀器專業 | 2022 | 重慶 | 物理 | 物理+不限 | 543 | 23003 |
長春理工大學測控技術與儀器專業(東校區) | 2021 | 四川 | 理科 | - | 548 | 57479 |
長春理工大學測控技術與儀器專業(東校區) | 2020 | 四川 | 理科 | - | 567 | 48461 |
長春理工大學測控技術與儀器專業(東校區) | 2019 | 四川 | 理科 | - | 582 | 46788 |
長春理工大學測控技術與儀器專業 | 2022 | 四川 | 理科 | - | 580 | 29509 |
長春理工大學測控技術與儀器專業(中外合作辦學) | 2022 | 四川 | 理科 | - | 515 | 83025 |
長春理工大學測控技術與儀器專業(語種:不限) | 2021 | 貴州 | 理科 | - | 475 | 38100 |
長春理工大學測控技術與儀器專業(語種不限) | 2020 | 貴州 | 理科 | - | 503 | 33494 |
長春理工大學測控技術與儀器專業 | 2019 | 貴州 | 理科 | - | 491 | 34059 |
長春理工大學測控技術與儀器專業(語種:不限) | 2022 | 貴州 | 理科 | - | 476 | 36055 |
長春理工大學測控技術與儀器專業(東校區) | 2021 | 云南 | 理科 | - | 530 | 33025 |
長春理工大學測控技術與儀器專業(東校區) | 2020 | 云南 | 理科 | - | 569 | 20853 |
長春理工大學測控技術與儀器專業(東校區) | 2019 | 云南 | 理科 | - | 547 | 28442 |
長春理工大學測控技術與儀器專業 | 2022 | 云南 | 理科 | - | 535 | 30222 |
長春理工大學測控技術與儀器專業(教學地點:吉林省長春市朝陽區衛星路7089號東校區) | 2019 | 陜西 | 理科 | - | 519 | 33118 |
長春理工大學測控技術與儀器專業 | 2021 | 甘肅 | 理科 | - | 473 | 22050 |
長春理工大學測控技術與儀器專業 | 2020 | 甘肅 | 理科 | - | 495 | 20531 |
長春理工大學測控技術與儀器專業 | 2019 | 甘肅 | 理科 | - | 508 | 20011 |
長春理工大學測控技術與儀器專業 | 2022 | 甘肅 | 理科 | - | 469 | 22786 |
長春理工大學測控技術與儀器專業 | 2021 | 新疆 | 理科 | - | 440 | 13012 |
長春理工大學測控技術與儀器專業 | 2020 | 新疆 | 理科 | - | 475 | 10988 |
長春理工大學測控技術與儀器專業 | 2019 | 新疆 | 理科 | - | 483 | 11906 |
長春理工大學測控技術與儀器專業 | 2022 | 新疆 | 理科 | - | 457 | 9123 |
三、長春理工大學介紹
長春理工大學原名長春光學精密機械學院,1958年由中國科學院創辦,是新中國第一所培養光學專門人才的高等院校。經過60多年的建設與發展,學校現已成為一所具有鮮明光電特色和國防特色的吉林省省屬重點大學,是吉林省、國家國防科技工業局、長春市共建院校,享有“中國光學英才搖籃”的美譽。因光而生,與國家教育事業發展同頻共振。“兩彈一星”元勛、兩院院士王大珩為學校創始人、第一任院長。中國第一堝光學玻璃研制者龔祖同、中國第一臺激光器研制者王之江、中國第一臺高精度經緯儀研制者薛鳴球等16位院士曾在校任教或學習,為學校積淀了嚴謹求實的治學風氣。學校先后隸屬于中國科學院、國防科委、五機部、國家機械工業委員會、機械電子工業部、中國兵器工業總公司,1999年被劃轉為以吉林省管理為主,并與國防科工委共建。2002年,更名為長春理工大學;2004年,被確定為省屬重點大學。2009年,中國唯一的國家級光學科技館——長春中國光學科學技術館被批準建設,由學校代建代管。2010年,被教育部批準為上海合作組織大學項目院校。2012年,入選“中西部高校基礎能力建設工程”院校。2017年,入選首批教育部、國家外專局“高等學校學科創新引智計劃”。2020年,入選“吉林省特色高水平應用研究型大學”建設項目A類。追光而行,在強化特色中推進內涵發展。學校形成了以光電技術為特色,光、機、電、算、材相結合為優勢,工、理、文、經、管、法、藝協調發展的學科布局,構建了光機電一體化、系統完備的大光電學科體系,光、機、電、算、材主干學科均已獲得一級學科博士學位授予權。擁有1個國家重點學科、4個吉林省重中之重學科、16個吉林省特色高水平學科;7個博士后科研流動站,9個博士學位授權一級學科、37個博士學位授權學科(含自主設置二級學科),20個碩士學位授權一級學科、101個碩士學位授權學科(含自主設置二級學科),1種博士專業學位授權類別,11種碩士專業學位授權類別;60個本科專業;具有碩士研究生單獨招生考試權和優秀應屆本科畢業生免試攻讀碩士學位推薦權。學校占地面積71.8萬平方米,建筑面積53.8萬平方米,固定資產總值24.5億元;現有各類學生總數34018人,其中博士研究生676人、碩士研究生5128人、本科生16778人、留學生134人。學校現有教職工2115人,其中中國工程院院士1人、雙聘院士7人、何梁何利基金科學與技術進步獎獲得者1人、國務院學位委員會學科評議組成員3人、國家級教學名師1人、國務院政府特殊津貼獲得者46人;擁有國家級高端引智平臺2個、全國高校“黃大年式”教師團隊1個、國家級優秀教學團隊2個、吉林省優秀教學團隊14個、國防科技創新團隊2個、吉林省高校創新團隊28個。砥礪奮進,在深化改革中提升辦學質量。學校以培養具有創新精神和工程應用能力的高素質專門人才為目標,形成了拔尖創新人才、創新應用型人才