一、江蘇第二師范學院物聯網工程普通批專業分數線是多少分

根據2023年江蘇第二師范學院招生辦官方公布的錄取數據，我們可以知道江蘇第二師范學院的物聯網工程專業在全國各省的最低分數線數據如下：

1、江蘇第二師范學院物聯網工程(嵌入式培養)專業在江蘇省份2021年的物理科目最低錄取分為520分，對應的最低錄取位次為65895名；

2、江蘇第二師范學院物聯網工程(嵌入式培養)(7800元/年)專業在安徽省份2021年的理科科目最低錄取分為490分，對應的最低錄取位次為87309名；

3、江蘇第二師范學院物聯網工程(嵌入式培養)(7800元/年)專業在安徽省份2020年的理科科目最低錄取分為523分，對應的最低錄取位次為76066名；

4、江蘇第二師范學院物聯網工程(嵌入式培養)專業在安徽省份2019年的理科科目最低錄取分為500分，對應的最低錄取位次為73348名；

5、江蘇第二師范學院物聯網工程(5800元/年)專業在安徽省份2022年的理科科目最低錄取分為495分，對應的最低錄取位次為91128名；

6、江蘇第二師范學院物聯網工程(嵌入式培養)專業在福建省份2021年的物理科目最低錄取分為521分，對應的最低錄取位次為42683名；

7、江蘇第二師范學院物聯網工程(嵌入式培養)專業在福建省份2019年的理科科目最低錄取分為464分，對應的最低錄取位次為48962名；

8、江蘇第二師范學院物聯網工程(嵌入式培養)專業在山東省份2020年的綜合科目最低錄取分為511分，對應的最低錄取位次為148031名；

9、江蘇第二師范學院物聯網工程(嵌入式培養)(7800元/年；辦學地點南京市溧水區石湫校區)專業在河南省份2021年的理科科目最低錄取分為523分，對應的最低錄取位次為109592名；

10、江蘇第二師范學院物聯網工程(嵌入式培養)(南京市溧水區石湫校區)(語種:不限)專業在貴州省份2021年的理科科目最低錄取分為447分，對應的最低錄取位次為55182名；

二、江蘇第二師范學院物聯網工程專業2019-2022年錄取分數線統計表

專業名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
江蘇第二師范學院物聯網工程專業(嵌入式培養)	2021	江蘇	物理	物理+不限	520	65895
江蘇第二師范學院物聯網工程專業(嵌入式培養)	2020	江蘇	理科	-	348	80833
江蘇第二師范學院物聯網工程專業(嵌入式培養)(就讀地點待定，詳詢院校)	2019	江蘇	理科	-	346	71983
江蘇第二師范學院物聯網工程專業	2022	江蘇	物理	物理+不限	527	79238
江蘇第二師范學院物聯網工程專業(嵌入式培養)(7800元/年)	2021	安徽	理科	-	490	87309
江蘇第二師范學院物聯網工程專業(嵌入式培養)(7800元/年)	2020	安徽	理科	-	523	76066
江蘇第二師范學院物聯網工程專業(嵌入式培養)	2019	安徽	理科	-	500	73348
江蘇第二師范學院物聯網工程專業(5800元/年)	2022	安徽	理科	-	495	91128
江蘇第二師范學院物聯網工程專業(嵌入式培養)	2021	福建	物理	物理+不限選考科目	521	42683
江蘇第二師范學院物聯網工程專業(嵌入式培養)	2019	福建	理科	-	464	48962
江蘇第二師范學院物聯網工程專業	2022	福建	物理	物理+不限選考科目	514	44324
江蘇第二師范學院物聯網工程專業(嵌入式培養)	2021	山東	綜合	物	509	130552
江蘇第二師范學院物聯網工程專業(嵌入式培養)	2020	山東	綜合	物	511	148031
江蘇第二師范學院物聯網工程專業(嵌入式培養)	2019	山東	理科	-	494	119317
江蘇第二師范學院物聯網工程專業	2022	山東	綜合	物	508	131423
江蘇第二師范學院物聯網工程專業(嵌入式培養)(7800元/年；辦學地點南京市溧水區石湫校區)	2021	河南	理科	-	523	109592
江蘇第二師范學院物聯網工程專業(5800元/年；辦學地點南京市溧水區石湫校區)	2022	河南	理科	-	506	124830
江蘇第二師范學院物聯網工程專業(嵌入式培養)(南京市溧水區石湫校區)(語種:不限)	2021	貴州	理科	-	447	55182
江蘇第二師范學院物聯網工程專業(石湫校區)(語種:不限)	2022	貴州	理科	-	428	66865

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三、江蘇第二師范學院介紹

江蘇第二師范學院是一所以教師教育為主體、以培養小學和學前師資為重點的省屬普通本科學校。其前身江蘇教育學院始建于1952年，是建國初期江蘇省17所公辦本科學校之一。1959年，學校在全國省級教育學院中率先舉辦普通本科教育。學校在“文革”期間停辦，1978年復辦。2013年，經教育部批準，學校轉設為普通本科學校并更名為江蘇第二師范學院。學校堅持以服務江蘇經濟社會發展和教育改革創新為己任，準確把握大勢，科學判斷形勢，順應發展趨勢，逐步形成了“職前職后融通、教育科研引領、實踐取向鮮明”的辦學特色。學校是國家級卓越教師培養計劃改革項目承擔高校、國家級中小學骨干教師和骨干校長培訓基地、教育部中小學校長領航班培訓基地和江蘇省唯一的教師教育改革實驗基地。江蘇省教師培訓中心、教育行政干部培訓中心、教師資格認定指導中心等均為學校掛設機構。一個以“四基地五中心一智庫”架構、互為依托、功能完備的教師教育管理服務體系，正助力學校在江蘇教師教育改革創新進程中發揮越來越重要的作用。學科專業布局不斷優化。設有14個二級學院、32個本科專業，涵蓋9個主要學科門類。優先發展師范類專業，17個師范類專業覆蓋基礎教育全學段各學科，其中12個專業承擔江蘇省鄉村教師定向培養任務。適度發展非師范類專業，15個非師范類專業緊扣行業企業需求，服務區域經濟社會發展的能力穩步提升。師范類在校生占比68.7 %，位居全省同類院校前列。教學內涵建設扎實推進。擁有國家一流本科專業建設點2個，省級一流本科專業建設點12個、品牌專業1個、重點專業3個、特色專業6個、一流本科課程14門、實踐教學中心3個。擁有江蘇省重點建設學科3個、省級教學團隊3個、高校哲學社會科學重點研究基地和優秀創新團隊各2個，建有全省教育領域唯一重點培育智庫。2013年以來，建有江蘇省在線開放課程9門，獲評江蘇省重點教材18部，獲評國家級教學成果獎一等獎2項、二等獎2項，省級教學成果獎特等獎3項、一等獎1項、二等獎1項。師資隊伍建設成效顯著。堅持引培并舉，擴大師資規模，一支整體素質優良、結構不斷優化、發展態勢良好的師資隊伍初步形成。現有專任教師596人，高職比為46.14%，博士比為41.28%，其中國家督學、省督學、享受政府特殊津貼專家、省有突出貢獻中青年專家、省“333工程”培養對象、“六大人才高峰”高層次人才、省“雙創博士”、省五一創新能手、省社科優青、紫金文化人才和中小學特級教師等70余人次。開放辦學格局穩步拓展。構建“三方協同”人才培養共同體完成。先后與10余個國家（地區）的40余所高校、科研院所建立了合作關系，與海外高水平大學合作建立了院士工作站、俄羅斯文化中心、西班牙文化中心和海峽兩岸戲曲與國學傳承交流基地，獲批教育部國別研究中心1個。與省內外中小學幼兒園、行業、企（事）業及科研院所等簽訂協議，共建校外實習