一、蘇州大學應用技術學院電氣工程及其自動化普通批專業(yè)分數(shù)線是多少分
根據(jù)2023年蘇州大學應用技術學院招生辦官方公布的錄取數(shù)據(jù),我們可以知道蘇州大學應用技術學院的電氣工程及其自動化專業(yè)在全國各省的最低分數(shù)線數(shù)據(jù)如下:1、蘇州大學應用技術學院電氣工程及其自動化專業(yè)在山西省份2022年的理科科目最低錄取分為410分,對應的最低錄取位次為10314名;
2、蘇州大學應用技術學院電氣工程及其自動化專業(yè)在江蘇省份2020年的理科科目最低錄取分為326分,對應的最低錄取位次為128783名;
3、蘇州大學應用技術學院電氣工程及其自動化專業(yè)在江蘇省份2022年的物理科目最低錄取分為474分,對應的最低錄取位次為131816名;
4、蘇州大學應用技術學院電氣工程及其自動化專業(yè)在浙江省份2021年的綜合科目最低錄取分為521分,對應的最低錄取位次為132098名;
5、蘇州大學應用技術學院電氣工程及其自動化(15000元/年)專業(yè)在安徽省份2020年的理科科目最低錄取分為500分,對應的最低錄取位次為96638名;
6、蘇州大學應用技術學院電氣工程及其自動化專業(yè)在江西省份2019年的理科科目最低錄取分為479分,對應的最低錄取位次為74005名;
7、蘇州大學應用技術學院電氣工程及其自動化專業(yè)在河南省份2019年的理科科目最低錄取分為445分,對應的最低錄取位次為190661名;
8、蘇州大學應用技術學院電氣工程及其自動化(理工類,4年,15000元/年)專業(yè)在廣西省份2021年的理科科目最低錄取分為390分,對應的最低錄取位次為103570名;
9、蘇州大學應用技術學院電氣工程及其自動化(理工類,4年,15000元/年)專業(yè)在廣西省份2020年的理科科目最低錄取分為391分,對應的最低錄取位次為102781名;
10、蘇州大學應用技術學院電氣工程及其自動化專業(yè)在重慶省份2021年的物理科目最低錄取分為473分,對應的最低錄取位次為69722名;
二、蘇州大學應用技術學院電氣工程及其自動化專業(yè)2019-2022年錄取分數(shù)線統(tǒng)計表
專業(yè)名稱 | 年份 | 錄取省份 | 科目 | 選科 | 最低錄取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|---|
蘇州大學應用技術學院電氣工程及其自動化專業(yè) | 2021 | 山西 | 理科 | - | 398 | 12384 |
蘇州大學應用技術學院電氣工程及其自動化專業(yè) | 2020 | 山西 | 理科 | - | 429 | 19643 |
蘇州大學應用技術學院電氣工程及其自動化專業(yè) | 2019 | 山西 | 理科 | - | 410 | 24277 |
蘇州大學應用技術學院電氣工程及其自動化專業(yè) | 2022 | 山西 | 理科 | - | 410 | 10314 |
蘇州大學應用技術學院電氣工程及其自動化專業(yè) | 2021 | 江蘇 | 物理 | 物理+不限 | 457 | 127010 |
蘇州大學應用技術學院電氣工程及其自動化專業(yè) | 2020 | 江蘇 | 理科 | - | 326 | 128783 |
蘇州大學應用技術學院電氣工程及其自動化專業(yè) | 2019 | 江蘇 | 理科 | - | 321 | 125698 |
蘇州大學應用技術學院電氣工程及其自動化專業(yè) | 2022 | 江蘇 | 物理 | 物理+不限 | 474 | 131816 |
蘇州大學應用技術學院電氣工程及其自動化專業(yè) | 2022 | 浙江 | 綜合 | 物 | 530 | 131849 |
蘇州大學應用技術學院電氣工程及其自動化專業(yè) | 2021 | 浙江 | 綜合 | 物 | 521 | 132098 |
蘇州大學應用技術學院電氣工程及其自動化專業(yè) | 2020 | 浙江 | 綜合 | 物 | - | - |
蘇州大學應用技術學院電氣工程及其自動化專業(yè) | 2020 | 浙江 | 綜合 | 物 | 495 | 160025 |
蘇州大學應用技術學院電氣工程及其自動化專業(yè) | 2020 | 浙江 | 綜合 | 物 | 471 | 181477 |
蘇州大學應用技術學院電氣工程及其自動化專業(yè) | 2019 | 浙江 | 綜合 | 物 | - | - |
蘇州大學應用技術學院電氣工程及其自動化專業(yè) | 2019 | 浙江 | 綜合 | 物 | 540 | 112556 |
蘇州大學應用技術學院電氣工程及其自動化專業(yè)(15000元/年) | 2021 | 安徽 | 理科 | - | 475 | 102188 |
蘇州大學應用技術學院電氣工程及其自動化專業(yè)(15000元/年) | 2020 | 安徽 | 理科 | - | 500 | 96638 |
蘇州大學應用技術學院電氣工程及其自動化專業(yè) | 2019 | 安徽 | 理科 | - | 478 | 96253 |
蘇州大學應用技術學院電氣工程及其自動化專業(yè)(15000元/年) | 2022 | 安徽 | 理科 | - | 482 | 107028 |
蘇州大學應用技術學院電氣工程及其自動化專業(yè) | 2021 | 江西 | 理科 | - | 470 | 91502 |
蘇州大學應用技術學院電氣工程及其自動化專業(yè) | 2020 | 江西 | 理科 | - | 487 | 82911 |
蘇州大學應用技術學院電氣工程及其自動化專業(yè) | 2019 | 江西 | 理科 | - | 479 | 74005 |
蘇州大學應用技術學院電氣工程及其自動化專業(yè) | 2022 | 江西 | 理科 | - | 463 | 102296 |
蘇州大學應用技術學院電氣工程及其自動化專業(yè)(15000元/年) | 2021 | 河南 | 理科 | - | 468 | 192193 |
蘇州大學應用技術學院電氣工程及其自動化專業(yè)(15000元/年) | 2020 | 河南 | 理科 | - | 488 | 190039 |
蘇州大學應用技術學院電氣工程及其自動化專業(yè) | 2019 | 河南 | 理科 | - | 445 | 190661 |
蘇州大學應用技術學院電氣工程及其自動化專業(yè)(15000元/年) | 2022 | 河南 | 理科 | - | 469 | 191481 |
蘇州大學應用技術學院電氣工程及其自動化專業(yè)(理工類,4年,15000元/年) | 2021 | 廣西 | 理科 | - | 390 | 103570 |
蘇州大學應用技術學院電氣工程及其自動化專業(yè)(理工類,4年,15000元/年) | 2020 | 廣西 | 理科 | - | 391 | 102781 |
蘇州大學應用技術學院電氣工程及其自動化專業(yè) | 2019 | 廣西 | 理科 | - | 389 | 100857 |
蘇州大學應用技術學院電氣工程及其自動化專業(yè)(理工類,4年,15000元/年) | 2022 | 廣西 | 理科 | - | 376 | 116977 |
蘇州大學應用技術學院電氣工程及其自動化專業(yè) | 2022 | 重慶 | 物理 | 物理+不限 | 453 | 66185 |
蘇州大學應用技術學院電氣工程及其自動化專業(yè) | 2021 | 重慶 | 物理 | 物理+不限 | 473 | 69722 |
蘇州大學應用技術學院電氣工程及其自動化專業(yè) | 2020 | 重慶 | 理科 | - | 433 | 73720 |
蘇州大學應用技術學院電氣工程及其自動化專業(yè) | 2019 | 重慶 | 理科 | - | 446 | 77552 |
蘇州大學應用技術學院電氣工程及其自動化專業(yè) | 2021 | 四川 | 理科 | - | 447 | 160625 |
蘇州大學應用技術學院電氣工程及其自動化專業(yè) | 2020 | 四川 | 理科 | - | 459 | 155194 |
蘇州大學應用技術學院電氣工程及其自動化專業(yè) | 2019 | 四川 | 理科 | - | 471 | 155730 |
蘇州大學應用技術學院電氣工程及其自動化專業(yè) | 2022 | 四川 | 理科 | - | 446 | 163159 |
蘇州大學應用技術學院電氣工程及其自動化專業(yè)(語種:不限) | 2021 | 貴州 | 理科 | - | 391 | 104171 |
蘇州大學應用技術學院電氣工程及其自動化專業(yè)(語種不限) | 2020 | 貴州 | 理科 | - | 407 | 106360 |
蘇州大學應用技術學院電氣工程及其自動化專業(yè)(語種:不限) | 2022 | 貴州 | 理科 | - | 378 | 114228 |
1.蘇州大學應用技術學院電氣工程及其自動化專業(yè)最低分數(shù)線(排名+怎么樣)
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7.2023年浙江考多少分能上蘇州大學應用技術學院 附2020-2022錄取分數(shù)線
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8.蘇州大學應用技術學院數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術專業(yè)最低分數(shù)線(排名+怎么樣)
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9.蘇州大學應用技術學院智能制造工程專業(yè)最低分數(shù)線(排名+怎么樣)
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10.蘇州大學應用技術學院專業(yè)評級排名(重點王牌專業(yè)名單)
蘇州大學應用技術學院有哪些比較好的專業(yè)以及王牌專業(yè)都是考生比較關注的問題,以下是大風車小編收集的相關專業(yè)僅供參考。一、蘇州大學應用技術學院院系專業(yè)設置類別專業(yè)名稱金融學類(本)投資學經(jīng)濟與貿易類(本)國際經(jīng)濟與貿易新聞傳播學類(本)廣告學機械類(本)機械工程機械設計制造及其自動化智能制造工程電氣類(本)電氣工程及其自動化電子信息類(本)電子信息科學與技術電子信息工程通信工程(嵌入式培養(yǎng))集成電路設...查看更多
11.蘇州大學應用技術學院新生轉專業(yè)條件(申請時間)
每年考生在填報完志愿后,都會關心被不喜歡的專業(yè)錄取了怎么辦?大學新生可以轉專業(yè)嗎?轉專業(yè)條件如何?今天大風車小編給考生收集整理了一些關于大學轉專業(yè)的信息 ,僅供參考。一、蘇州大學應用技術學院新生轉專業(yè)條件轉專業(yè)國家允許,并成為大學教務部門大一第二學期的定期工作。主要是大一最后考試,大一學習的都是基礎課,比較通用,不過千萬別掛科,只要你不跨批次和專業(yè)即可。至于難以問題與想去的專業(yè)人數(shù)有關,總體控制5...查看更多
12.蘇州大學應用技術學院怎么樣評價(附排名)
蘇州大學應用技術學院怎么樣好不好是許多考生和家長們十分關心的問題,以下是小編收集整理的相關信息,僅供參考。一、蘇州大學應用技術學院排名蘇州大學應用技術學院在金平果發(fā)布的最新2022-2023年中國大學本科院校競爭力總排行榜中,該校位居全國大學的第952名,而在江蘇省內排名第57名,除此之外在綜合類院校中排名第195名,相對而言蘇州大學應用技術學院的綜合實力還是備受認可的。二、蘇州大學應用技術學院怎...查看更多
三、蘇州大學應用技術學院介紹
蘇州大學應用技術學院(Applied Technology College of Soochow University)位于中國第一水鄉(xiāng)——昆山周莊,地處“長三角區(qū)域一體化發(fā)展”地帶,距蘇州大學獨墅湖校區(qū)20公里,東臨上海,西接蘇州,毗鄰蘇州工業(yè)園區(qū)、昆山經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)、花橋國際商務城和吳江高新技術開發(fā)區(qū)。校園環(huán)境優(yōu)美,空氣清新,設施一流,體現(xiàn)了“小橋、流水、書院”的建筑風格,是莘莘學子理想的求學場所。學院成立于1997年11月,由國家“211工程”、“2011計劃”首批入列高校,教育部與江蘇省人民政府共建“雙一流”建設高校蘇州大學舉辦,2005年改制為本科層次的獨立學院。學院設有31個本科專業(yè),其中,服裝設計與工程、電氣工程及其自動化兩個專業(yè)被評為省級一流本科專業(yè)建設點。在校生9000多人,擔任各類課程的教師中高級職稱者占60%以上,雙師型專業(yè)教師占80%以上。其中,江蘇省青藍工程優(yōu)秀教學團隊1個、中青年學術帶頭人2人、優(yōu)秀青年骨干教師10人。學院秉承發(fā)揚蘇州大學百年辦學傳統(tǒng),堅持“能力為本創(chuàng)特色”的辦學理念,優(yōu)化專業(yè)設置,加強課程建設,強化實踐教學,重視師資建設,深化校政企合作,改革、創(chuàng)新、奮斗二十多年,形成了依托行業(yè)、強化應用、開放辦學、高效管理的辦學特色。由社會各界和高校百余名專家組成的專業(yè)教學指導委員會,在學院專業(yè)設置、師資聘請、教學計劃審定、實習基地提供、學生就業(yè)指導、就業(yè)推薦等方面發(fā)揮了重要作用。學院始終堅持以培養(yǎng)高層次應用型人才為宗旨,堅持“加強理論、注重應用、強化實踐、學以致用”的人才培養(yǎng)思路,依托蘇州大學雄厚的師資力量和本院的骨干教師,利用靈活的辦學機制,在加強基礎理論教育的同時,突出學生實踐能力與現(xiàn)場綜合處理問題能力的培養(yǎng)。近五年,我院教師榮獲省部級及以上教育教學獎24項,市廳級教育教學獎12項,其中,2020年獲蘇州市教育教學成果獎特等獎1項;學生在國家級、省級各級各類專業(yè)技能和學科競賽中榮獲獎項453項,其中,國家級獎項69項,省級獎項384項。畢業(yè)生年平均就業(yè)率超過95%,畢業(yè)生質量得到了用人單位的一致好評。學院積極拓展國際交流,與美國、英國、法國、加拿大、澳大利亞、日本、韓國等國家和地區(qū)的20余所大學建立了合作關系。獲得教育部批準的中外合作辦學項目2項。近年來,學院積極把握國家引導一批普通本科高校向應用技術型高校轉型的戰(zhàn)略機遇,統(tǒng)籌推行ISO9001質量管理體系和卓越績效管理模式,以獲批加入應用技術大學聯(lián)盟、入選首批教育部—中興通訊ICT產教融合創(chuàng)新基地院校、“互聯(lián)網(wǎng)+中國制造2025”產教融合促進計劃試點院校為契機,積極配合昆山轉型升級創(chuàng)新發(fā)展六年行動計劃,實施創(chuàng)新驅動發(fā)展戰(zhàn)略,探索為經(jīng)濟建設和社會發(fā)展服務的有效途徑,堅持走應用型本科教育的發(fā)展之路,將應用型本科教育辦出特色、辦出品牌,構建完善的應用型創(chuàng)