根據最新江蘇招生考試院公布的數據，山西科技學院在江蘇招生錄取數據顯示，江蘇考生上山西科技學院的分數在483至483分，位次為123895至41783位次區間內，所以我們預測2023年江蘇高考考生需要考在483至483區間才能上山西科技學院。

一、江蘇考多少分能上山西科技學院

1、2022年江蘇考生上山西科技學院：歷史(歷史+不限)最低分需要493分，錄取最低位次為41783名;

2、2022年江蘇考生上山西科技學院：物理(物理+不限)最低分需要483分，錄取最低位次為123895名;

二、山西科技學院在江蘇的2020-2022錄取分數線和錄取位次

1、2022年山西科技學院在江蘇的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	江蘇	歷史	歷史+不限	本科	493	41783	省政府
2022	江蘇	物理	物理+不限	本科	483	123895	省政府

軍校畢業后是怎么分配的

軍校畢業后分配根據四個原則回到原單位、留校、新成立的單位、志愿

軍校畢業后一般是本著哪里需要哪里去、到基層去的原則，沒有固定的分配方向。具體到哪個部隊，還要看軍校畢業當年所在部隊對干部的需求，主要是區域政治部干部部向總政打報告，總政具體調配。

1.軍校畢業學員根據“計劃分配、按需補充、面向基層、專業對口、合理使用”的原則。

2.從地方考入軍校的學員畢業見習期滿后，其工作單位及其崗位屬于現役軍官范圍的，可按規定授予軍銜，工作單位及其崗位屬于文職范圍的，任命為文職干部。

3.初級指揮專業畢業的學員，大學專科軍校畢業定排職，授少尉軍銜。大學本科畢業定副連職，授中尉軍銜。工程技術專業的畢業學員，大學專科軍校畢業的定為專業技術14級，授專業技術少尉軍銜，大學本科畢業的，定為專業技術13級，授專業技術中尉軍銜。

4.分配到院校、科研等單位并從事教學、醫療、科研工作的，大部分被任命為文職干部，其技術等級的確定與專業技術軍官相同。

預科生出來是本科嗎

預科與本科是兩個不同的概念。預科一般理解為大學補習班，指對參加高考的學生，知識水平尚未達到進入大學的要求，給予一定時間進行補習，提高知識水平，滿足能夠進入大學的要求。

預科班分本科預科班、專科預科班。預科班讀完，經考試合格，可獲得進入大學本科或專科專業學習，但與相同專業普通大學生拿一樣的畢業證，無任何區別。

請注意下：

目前我國高校預科，主要針對邊疆、貧困和民族地區的學生，是一種特殊形式的學習方式，預科一般一年，一年后參加學校組織的考試，達到一定成績即可轉為專科或本科學習。現在有很多廣告打著所謂預科招生的幌子，實際都是騙人，最后是參加自考或成人教育。

三、山西科技學院最新介紹

山西科技學院（Shanxi Institute of Science and Technology）是2021年在山西省獨立學院轉設過程中，依托太原科技大學華科學院和太原科技大學晉城校區而獨立設置的省屬公辦本科層次普通高等院校，是山西省委省政府主動對接國家戰略，積極融入新發展格局，全方位推進高質量發展在山西高等教育領域的重要布局，是山西省和晉城市共同支持建設的理工類應用型高校。 山西科技學院坐落于素有“三晉門戶、太行首沖”美譽的山西省晉城市。學校組建以來，整合利用優質辦學條件，創設美化優良育人環境，加快建設優選治學勝地。學校占地面積1200余畝，已建成投入使用校舍面積23萬平方米，在建項目建筑面積36萬平方米，校內實驗實訓場所140余個。近年學校教學實踐、科學研究、學生活動、國際交流等相關基礎配套設施將依次交付使用，“十四五”時期學校將逐步建設成為教學設備先進、設施功能齊全、辦學環境優美的現代化本科高校。 自建校伊始，學校就確立了“崇德明理精工求真”校訓，旨在培養具有崇德向善、明理致遠、精工博學、求真求實的高水平應用型人才；確立了開放辦學、實踐導向、協同育人的辦學理念，瞄準工程教育認證目標，強化實踐教學環節，在科學教育與人文教育的交融中促進學生全面發展；確立了以工為主、理工結合、多科協調、集群發展的辦學定位，聚焦晉城市乃至山西省產業轉型發展格局，圍繞光機電、智能制造、現代煤化工、文旅康養等產業轉型方向，設立光機電工程、智能制造工程、能源工程、材料科學與工程、大數據與計算機科學、環境科學與工程、化學工程、經濟管理、藝術設計、文旅康養等13個二級學院和21個本科專業，涵蓋工學、理學、管理學、藝術學等多個學科門類；確立了扎根晉城、服務山西、面向中原、輻射全國的辦學方向，發揮應用型學科優勢，優化創新資源配置，實現產教合作對接，協同促進技術研發與成果轉化，向區域有地位、有影響，特色鮮明的應用型本科高校邁進。 征程萬里風正勁，重任千鈞帆已揚。山西科技學院將高舉*新時代**思想偉大旗幟，勵精圖治，攻堅克難，初心如磐、奮楫篤行，全力開創區域高水平應用型本科高校建設新局面。