根據最新江西招生考試院公布的數據，甘肅中醫藥大學在江西招生錄取數據顯示，江西考生上甘肅中醫藥大學的分數在509至509分，位次為53252至53252位次區間內，所以我們預測2023年江西高考考生需要考在509至509區間才能上甘肅中醫藥大學。

一、江西考多少分能上甘肅中醫藥大學

1、2022年江西考生上甘肅中醫藥大學：理科最低分需要509分，錄取最低位次為53252名;

二、甘肅中醫藥大學在江西的2020-2022錄取分數線和錄取位次

1、2022年甘肅中醫藥大學在江西的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	江西	理科	本一	509	53252	省政府

高考志愿可以填多少個

高考一共能報6個平行志愿，可以報6個學校，每個學校專業可報6個。平行志愿有三個“一”，一個是同一批次，一個是一個投檔時間段內，再一個是可以填幾個并列的院校志愿。平行志愿的投檔原則是志愿并列、位次優先、遵循志愿、一輪投檔。

高考志愿可以填寫數量如下：

1、新高考地區（14個省市）：

1）福建、江蘇：最多可填40個志愿；

2）廣東、湖北、湖南：最多可填45個志愿；以上5個省份都是以“院校專業組”為單位，1個院校專業組就是1個志愿，每個志愿設置6個專業志愿和一個“是否服專業調劑”選項。

3）河北、重慶：最多可填96個志愿；

4）遼寧：最多可填112個志愿；以上3個省市都是以“專業（類）+院校”為單位，1個專業（類）+院校就是1個志愿，沒有專業服從調劑選項。

5）上海、海南：以“院校專業組”為單位，1個院校專業組就是1個志愿，最多可填24個志愿；

6）北京：以“院校專業組”為單位，1個院校專業組就是1個志愿，最多可填30個志愿；

7）浙江：以一所學校的一個專業（類）作為一個志愿單位，最多可填80個志愿；

350分報志愿的技巧

350分的考生按照“順序志愿”的投檔辦法，考生填報的第2志愿學校必須是第1志愿生源不足的大學，絕不能覺得自己的350分的分數比該大學上年實際錄取分數高出很多就可將該校做為第2志愿學校。因為有不少大學雖然錄取分數在批次內不是很高，但第1志愿生源充沛，錄取的基本都是第1志愿考生。

那么如何判定一所學校上年錄取的學生第1、第2志愿學生各占多少比例呢?有的省市提供了詳盡的錄取統計資料，可以查到，有的省市的錄取統計資料只是給出了各校錄取分數，并未給出分志愿順序的錄取人數，這時就要直接咨詢學校了。只有將第1志愿生源不足的學校做為自己的第2志愿學校才有可能被錄取，才能“保底”。

三、甘肅中醫藥大學最新介紹

甘肅中醫藥大學是甘肅省人民政府與國家中醫藥管理局共建高校、教育部及國家中醫藥管理局批準“卓越醫生（中醫）教育培養計劃改革試點”高校、“中國政府獎學金”來華留學生培養院校、中醫學專業“5+3”一體化招生院校。 學校前身是1978年創立的甘肅中醫學院；1989年，學校在甘南州衛生學校藏醫學專業基礎上創辦藏醫系，逐漸發展為具有碩士學位授予資格的藏醫學院；，定西師范高等專科學校整體并入；2015年，學校正式更名為甘肅中醫藥大學；2017年,和平校區一期項目完工并投入使用，逐漸完成教學及行政整體遷入；2018年，順利通過教育部本科教學工作審核評估，并與上海中醫藥大學簽訂了合作協議。經過四十載薪火相傳和砥礪奮進，學校已實現“辦學層次提升”和“辦學空間拓展”兩大目標。 學校現有和平校區、五里鋪校區、定西校區及甘南校區四個校區，形成“一校四區”辦學格局，四個校區的功能布局分別為：本科專業人才教育基地、高層次人才培養和成人繼續教育基地、應用型專業人才培養基地、民族醫藥學專業人才培養基地。校本部所在的和平校區占地面積1050畝，坐落于蘭州市和平開發區，居于甘肅省會東大門，東襟隴右第一名山興隆山，西擁金城鎖鑰皋蘭山，南倚鐘靈毓秀官灘溝，北接絲路通衢連霍高速，遙對滔滔黃河，毗鄰座座學府，人文氣脈生生不息，醫藥教育別具特色。 學校堅持*辦學方向，堅持立德樹人根本任務，加強黨的建設，全面深化改革，推進依法治校，堅定不移走內涵式發展道路，主動適應經濟社會發展需求，定期修訂人才培養方案，創新人才培養模式，科學設置課程體系，實現了人文教育、科學教育、專業教育、個性化培養和綜合能力提升的有機結合，努力培養適應區域經濟社會發展，特別是醫療衛生事業發展需要的應用型、復合型人才以及適應中醫藥國際化的外向型人才。 學校本部設有21個教學機構（其中與甘肅省人民醫院共建第一臨床醫學院，與蘭州市政府依托蘭州市第一人民醫院共建第二臨床醫學院），4個直屬機構，3個科研機構。有4所直屬附屬醫院，7所非直屬附屬醫院，132家實踐教學基地（含11所附屬醫院）。有省級教學團隊12個，省級實驗教學示范中心6個。目前面向全國15個省（自治區、直轄市）招生，現有全日制在校生15990人，其中本科生11997人，專科生1662人，碩士研究生1993人，博士研究生125人，留學生121人，畢業生就業率連續多年保持在90%以上。 學校本部現有教職工923人，其中專任教師797人。現有國醫大師1人，全國名中醫3人，雙聘院士4人，岐黃學者2人，博士研究生導師61人，碩士研究生導師448人，17人享受國務院頒發的特殊津貼，1人被評為“衛生部突出貢獻專家”，3人被評為“全國優秀教師”，63人榮膺“甘肅省名中醫”，11人被評為“甘肅省優秀專家”，10人獲“甘肅省高校教學名師獎”，12人獲“甘肅省園丁獎”，28人獲“甘肅省高校青年教師成才獎”，23人入選甘肅省“333”“555”人才工程，7人入選甘肅省高校跨世紀學科帶頭人，16人被選拔為甘肅省領軍人才，27人被選拔為甘肅省衛生廳領軍人才。 學校是具有中醫學、中藥學、中西醫結合三個一級學科博士學位授予權的中醫藥類高校。現有醫學、理學、工學、經濟學、管理學、教育學、文學等7個學科門類，其中有14個省部級重點學科、3個省級特色學科（A類）、7個省級重點學科、9個省級醫療衛生重點學科、2個省高校重點學科。有14門省級一流本科課程，19門省級精品課程，9門省級精品資源共享課。有32個本科專業、11個專科專業，有3個國家級特色專業、7個省級特色專業、有3個國家級一流本科專業建設點、7個省級一流本科專業建設點。有1個博士后科研流動站、3個一級學科博士學位授權點、5個一級學科學術型碩士學位授權點、5個一級學科碩士專業學位授權點，具有同等學力人員碩士學位授予和高校教師在職攻讀碩士學位培養權。有1個省部共建重點實驗室，3個國家中醫藥管理局中醫藥科研三級實驗室，6個甘肅省重點實驗室，2個甘肅省高校省級重點實驗室，2個甘肅省高校人文社科重點研究基地，2個省級工程實驗室，5個省部級工程技術研究中心，2個甘肅省高校新型智庫。 學校是全國第四次中藥普查甘肅省試點工作技術依托單位、國家基本藥物所需中藥材種子種苗繁育基地建設甘肅省牽頭指導單位、甘肅省道地中藥材標準制定工作牽頭單位、科技部“中醫藥防治慢性病示范型國際科技合作基地”、甘肅省中醫藥標準化技術委員會秘書處常設單位、世界中醫藥學會聯合會敦煌醫學研究及文化傳承專業委員會牽頭單位。目前館藏紙質文獻資源總量達70.1539萬冊，其中紙質圖書70余萬冊，館藏線裝古籍2.3809萬冊，外文圖書2.956萬冊，紙質期刊4.327萬冊；擁有各類數據庫49個，電子圖書74.9萬種，電子期刊18772種。近五年來，承擔國家、省部級和其他科研課題826項，以第一完成單位獲得各類科研成果獎勵75項（其中省部級9項），獲得專利及軟件著作145項（其中國家專利32項）。出版學術專著及教材533部，發表學術論文2646篇。主辦《甘肅中醫藥大學學報》《中醫兒科雜志》《甘肅基層衛生》三種學術期刊，其中《中醫兒科雜志》為中華中醫藥學會系列期刊。學校直屬附屬醫院擁有院內制劑122個，取得了較好的社會效益和經濟效益。 學校以“絲綢之路經濟帶”建設為契機，本著“文化先行、醫藥互促、強化認同、實體合作”的思路，堅持以文帶醫、以醫帶藥、以藥帶商、循序漸進、穩扎穩打，廣泛開展國際文化交流與合作，積極推進向西交流發展，已與俄羅斯等多個國家共建了8所“岐黃中醫學院”和4個中醫中心，與美國、韓國、澳大利亞、俄羅斯、法國、吉爾吉斯斯坦、摩爾多瓦、烏克蘭、匈牙利、臺灣等多個國家和地區的學校和教育機構建立了友好合作關系。通過舉辦中醫藥研修班、中醫實踐和中醫理論研修班，開展中醫藥培訓、文化推廣和義診，為“一帶一路”沿線國家培訓了大批中醫藥工作者。每年選派教師赴外參加學術交流及研修培訓，接待多批國(境)外高校和衛生機構來訪團組，不定期邀請國際專家來校舉辦學術講座，加強學術交流。已招收吉爾吉斯斯坦、俄羅斯、烏克蘭等18個國家的121名留學生在校學習。設立“絲綢之路”專項獎學金，資助在甘接受本科、研究生層次教育的優秀外國留學生及在甘肅就讀的品學兼優的長期外國進修生。“走出去”與“請進來”并舉，國際交流與合作水平持續提升。 學校秉承“勤奮、嚴謹、繼承、創新”的校訓，堅持“立足西部求特色發展，傳承仁術重開放辦學”的辦學理念，遵循“仁術勤和，玉汝于成”的育人理念，堅持高度重視黨的建設和黨風廉政工作，旗幟鮮明確保正確辦學方向、堅定不移樹牢改革創新取向,建章立制順應依法治理趨向、建強班子把握干事創業航向、夯實基礎始終注重基層導向、從嚴從實確立作風建設指向。堅持“把優秀的人培養成共產黨員，把共產黨員培養成崗位模范”的“雙培養”目標，深入推進涵蓋教學、科研、醫療、管理服務等領域的“杏林先鋒隊”建設，認真落實基層黨建工作責任制，建立中層黨組織書記抓基層黨建工作述職評議考核和處級干部“三述”制度，開展“黨員組織生活主題立項”活動，著力加強黨員經常性教育，使之成為促進學校各項事業發展的堅強堡壘。實施“思想政治教育百千萬工程”，打造組織建設、文化環境、學風建設、科技活動、網絡陣地、社會實踐、志愿服務七大育人平臺，創建具有中醫藥特色的校園文化，塑造學術節、藝術節、體育節和文化節等活動品牌，開展“經典醫籍誦唱比賽”等一系列特色校園文化活動和“中醫中藥進社區”等具有中醫藥專業特點的社會實踐服務活動。先后被評為“全省高校思想政治教育工作先進單位”“全省高校統戰工作先進單位”。校工會和附院工會被授予“全國教科文衛體系統先進工會組織”榮譽稱號。大學生創新創業項目獲得省教育廳立項支持；“錦繡添香中藥養生香囊”項目，獲省賽金獎、全國銅獎。 面對新時代賦予的歷史使命，學校將高舉**偉大旗幟，以*新時代**思想為指導，全面貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中全會精神，落實全國教育大會、新時代全國高等學校本科教育工作會議、全國高校思想政治工作會議和甘肅省教育大會精神，遵循高等教育規律和人才成長規律，堅持以立德樹人為根本，以服務經濟社會發展為導向，以建設高素質人才隊伍為關鍵，以推進現代大學制度建設為保證，堅持“以本為本”，推進“四個回歸”，實施質量興校、特色立校、人才強校、開放活校發展戰略，加快建設一流本科專業，努力實現學校總體