時(shí)值開學(xué)，校園安全問題也隨之而來。綜觀當(dāng)前學(xué)校安全教育，可以概括為“高度重視、投入不足、實(shí)效性差”。

高度重視。從教育行政領(lǐng)導(dǎo)到校長再到每個(gè)教師都能認(rèn)識到學(xué)生安全問題的重要性。可以說，“安全是紅線，碰不得”的意識扎根于每個(gè)教育人的心中。

投入不足。一是指學(xué)校的安保力量不足。當(dāng)前，大多數(shù)學(xué)校配備了保安。但事實(shí)上，這些保安由于年齡偏大、體能下降，根本難以勝任保安工作，而且學(xué)校保安人員從數(shù)量配備上也難以保障師生安全，每到關(guān)鍵時(shí)期不得不抽調(diào)教師參與保安工作。

二是指學(xué)校安全教育課程上的投入不足。盡管學(xué)校開設(shè)了安全教育課程，但實(shí)際上安全教育課程多數(shù)由主課教師兼任，學(xué)校多數(shù)騰不出人手來專門研究安全問題和教授安全課程。

實(shí)效性差。編教材、貼宣傳畫、辦講座和開課程這些都是安全教育的常規(guī)套路，但收到的實(shí)效有多少呢？以張貼宣傳畫為例，有人統(tǒng)計(jì)過有多少人看宣傳畫，又有多少人把認(rèn)同轉(zhuǎn)化成了自覺行為嗎？沒有調(diào)查，所謂的效果只能是臆測。這種大水漫灌式的宣傳，對孩子的安全教育起實(shí)際效果。

改進(jìn)中小學(xué)安全教育，一是要加強(qiáng)人員的投入。

人員的投入包括三個(gè)方面：安保人員的投入、專職教學(xué)人員的編制投入、區(qū)域安全巡視專員的投入。曾有專家建議，學(xué)樣安保人員的配置應(yīng)該建立數(shù)量標(biāo)準(zhǔn)。如200人以下的學(xué)校要配備2名專職保安人員，200-1000人的學(xué)校要配備4-5名專職安保人員。同時(shí)，安保人員的質(zhì)量也必須建立起相應(yīng)的標(biāo)準(zhǔn)。那種“爺爺”門衛(wèi)不能再委以重任了，他們基本已無力承擔(dān)起保衛(wèi)師生安全的職責(zé)，尤其是在女教師多而且防衛(wèi)能力差的中小學(xué)。

安全教育走進(jìn)了中小學(xué)課堂，但學(xué)校有安全教育的專職教師嗎？就筆者目之所及，還沒有哪個(gè)學(xué)校有專職的安全教育教師。安全教育既然作為一門課程，就必須要有專業(yè)的人員從事教學(xué)及研究工作。現(xiàn)實(shí)中的安全教育課程管之所以作為“副科”，根本原因還在于編制不足。所以，人事部門在核定編制時(shí)就必須考慮學(xué)校安全教育課程的需要。

從學(xué)校層面來看，盡管每所學(xué)校都有分管安全工作的領(lǐng)導(dǎo)，也成立了安全工作專班。但是成員有多少是經(jīng)過專業(yè)培訓(xùn)的？因?yàn)槿狈�專業(yè)知識作后盾，在遇到緊急情況的時(shí)候就不可能保障人員安全。緩解之計(jì)在于設(shè)置區(qū)域安全巡視專員，定期對學(xué)校的安全工作進(jìn)行巡視、指導(dǎo)、督查。“專”不僅指“專門”，還指“專業(yè)”。

改進(jìn)中小學(xué)安全教育，二是要改變安全教育教學(xué)的現(xiàn)狀。

安全教育已經(jīng)作為一門課程走進(jìn)了課堂，但現(xiàn)狀卻不容樂觀。安全教育不僅要入眼、入口，還要入心、入腦。在很多安全教育課上，教師讓學(xué)生讀讀書、看看視頻就完事了。教學(xué)內(nèi)容與學(xué)生的現(xiàn)實(shí)生活脫節(jié)，形式枯燥單一。

解決之道，一是改變學(xué)生獲取安全知識只是被告“應(yīng)該”“禁止”的單向傳播，選擇與學(xué)生生活緊密相關(guān)的素材，想辦法讓孩子們多參與討論，多角度思考。二是安全教育的內(nèi)容與學(xué)生的日常生活聯(lián)系起來，運(yùn)用發(fā)生在學(xué)生身上或身邊的鮮活素材，或者優(yōu)選網(wǎng)絡(luò)媒體所提供的素材進(jìn)行教學(xué)。

改進(jìn)中小學(xué)安全教育，應(yīng)把家長作為安全教育的重要成對象。從經(jīng)驗(yàn)上來說，安全事故的高發(fā)時(shí)段恰好是周末和寒暑假期間。家長的安全意識不強(qiáng)、安全知識不夠，存在僥幸心理等是發(fā)生事故的重要原因。

對此，學(xué)校應(yīng)該做好如下工作：一是在家校開家長會(huì)時(shí)，把普及安全知識、增強(qiáng)安全意識作為宣講的重要內(nèi)容；二是加強(qiáng)法制宣傳，強(qiáng)調(diào)監(jiān)護(hù)人的責(zé)任；三是平時(shí)多注意收集學(xué)校周邊地區(qū)所發(fā)生的傷害事件，結(jié)合案例宣講，效果會(huì)更加明顯。