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湖南省基礎教育資源網(http://www.hnzyzx.com/)是由湖南省教育廳、省委教育工委主辦，省教育管理信息中心承辦的全省教育門戶網站，在“集中力量、整合資源”和“堅持以人為本、打造品牌門戶”思想指導下，確定了網站教育政務公開、教育新聞發布、教育信息服務三大功能。網站高峰時段日訪問IP最高達100萬，日訪問量最高達200萬人次，訪問量排名居國內省、市、自治區教育廳(局)同類門戶網站前列。

網站常設新聞、工作室、資源、微課，教師培訓，空間等十余個頻道。配合省教育廳業務工作開展，先后開發和開通了一系列應用系統;組織開展了湖南省中小學生信息技術大賽、教育信息化論文大賽、征文活動、在線訪談等一系列有影響的活動。憑借豐富的資源和多方位的服務吸引了廣大的訪問者，每年高考期間，網站倍受考生及家長關注，成為面向教育系統重要的宣傳載體。

我們始終堅持以用戶為中心，通過網絡媒體，向各級教育行政部門、學校、廣大師生、企事業單位及社會各界人士提供及時、準確的資訊服務，力求最大程度地發揮教育資源優勢，為推進湖南教育信息化、促進教育改革和發展、建設教育強省做出貢獻。

湖南教育網歡迎各級教育行政部門、學校、媒體、企業和社會各界參與合作，服務教育，共同發展!

教育資源建設概況

物質資源、能源資源和信息資源是現代社會經濟與技術發展的三大支柱性資源。教育信息資源作為信息資源的重要組成部分，在提高教育教學質量，挖掘教育的發展潛力上發揮著重要的作用。

隨著Internet 技術向寬帶、高速、多媒體方向的發展，它以更具人性化的應用方式推動著教育的信息化的飛速前進。已悄然登上教改舞臺的網絡教育跨越了時間和空間的距離，把獲取信息的途徑由教室、實驗室和圖書館，擴展到因特網所覆蓋的任何場所。然而，網絡只是信息傳播的載體，信息資源的汲取和共享才是人們使用網絡的目的所在。要發揮網絡教育區別于傳統教育的優勢，就必須有豐富的教學信息資源支持。因此，在教育領域，發展網絡教育的核心是網絡化教學信息資源庫的建設[1]。

教育信息化建設不只是簡單的現代化的硬件設施建設，更應是軟硬件的協同作用，缺少軟件的支持，硬件只能是簡單的擺設，不可能發揮出其對教學的強大支持作用。因此，為教學科研和開發等提供保障的信息資源庫建設成為教育信息化建設的關注點之一，從根本上解決信息化過程中“有路無車、有車無貨”的矛盾。

當前，我國四大骨干網的建成和連通，為我國開展基于Internet的教育應用創造了必要的前提和條件，為教育系統提供了一個高質量信息服務的寬帶多媒體通信平臺。隨著教育信息化的不斷發展，我國各地區教育行政部門都在大力推進教育基礎設施的建立，尤其是推進校園網的建立。除國家投資支持的2000所現代教育技術實驗學校外，許多民辦學校，利用其資金充足的優勢，也率先投資建設校園網，積極開展利用現代信息技術的教學實踐。

在“路”初步修通之后，接下來就要考慮如何把“路”充分利用起來，以解決“有路無車”的問題。軟件建設主要包括網上信息資源平臺的建設和教育信息資源的建設，即“車”與“貨”的問題。

“有車無貨” 是目前信息資源建設中存在的主要問題，即網上資源的開發和利用問題。對于教育領域的應用來說，網上資源的開發和利用主要是指建立基于Internet的教育資源庫，實現優秀教育資源的共享和網上輔助教學與學習。目前，國家及各個地方都在積極進行教育信息資源的建設，但仍不能滿足日益增長的教育需求，同時存在重復建設、數量龐雜、形式不規范等問題�，F在，市場上的基礎教育資源可謂是五花八門、品種眾多。不僅國家出資、出力建設基礎教育資源，而且，從事于此的企事業單位也不勝枚舉。但是，一片繁華的表象卻無法掩飾我國教育資源開發和建設錯亂無序的現狀。