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高考音樂表演專業就業前景和方向分析(未來從事什么工作)

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高考音樂表演專業就業前景和方向分析(未來從事什么工作)

音樂表演專業基本屬性

音樂表演專業音樂表演專業基本屬性
學歷層次本科
修業年限四年
授予學位藝術學學士
文理比例89:11
男女比例36:64

音樂表演專業介紹

專業簡介

音樂表演是音樂的再創作活動。通過樂器的演奏,人聲的歌唱,以及包括指揮在內的多種藝術手段,將樂曲用具體可感的音響表現出來,傳達給聽眾,以發揮其社會功能。它是音樂創作與音樂欣賞的中介,是音樂活動中不可缺少的環節。

培養目標

音樂表演專業培養具有音樂表演的專業知識和藝術素養,掌握音樂表演專業技能的高級技術應用性專門人才。

培養要求

掌握該專業的基本理論、基本知識;掌握音樂作品的分析方法;具有演繹不同風格及體裁的音樂作品的能力;了解黨和國家的文藝方針、政策和法規;了解該專業及相關學科的發展動態;掌握文獻、資料查詢的基本方法,具有初步科學研究能力。

學科要求

該專業對音樂科目要求較高。該專業適合對音樂作品表演感興趣的學生就讀。

知識能力

"1.掌握該專業的基本理論、基本知識; 2.掌握音樂作品的分析方法; 3.具有演繹不同風格及體裁的音樂作品的能力; 4.了解該專業及相關學科的發展動態; 5.掌握文獻、資料查詢的基本方法,具有初步科學研究能力。"

考研方向

音樂、音樂與舞蹈學、學科教學(音樂)、藝術學理論

主要課程

聲樂、鋼琴、基本樂理、視唱練耳、舞臺表演、合唱與指揮、形態與舞蹈、曲式與作品分析等。

就業方向

畢業生可到電視臺、歌舞劇院(團)、電視劇制作中心、宣傳部門、文教事業單位從事演唱、創作和音樂制作工作,以及在高等院校從事教學科研工作;也可以進一步攻讀該專業及相關專業的碩士學位。音樂表演專業學生就業崗位茶藝師、少兒英語教師、鋼琴教師、音樂教師、幼兒園教師、幼兒教師、聲樂老師、幼兒英語教師、早教教師、鋼琴老師、親子教師、少兒英語老師等。

社會名人

張前、馮效剛、貝多芬等。

音樂表演專業就業前景

1、近十年平均薪資

年份薪資/月
20102984
20113606
20124205
20134602
20144919
20155048
20165640
20175987
20186816
20196877
20207771.01

2、主要職業分布

職業類別具體崗位比例
教師二胡教師,古箏老師,職業技術教師,小提琴老師,古箏教師,幼師,小提琴教師,其他,教授/講師/助教,小學音樂教師23.7%
行政/后勤/文秘前臺/總機/接待,助理/秘書,行政主管,行政經理/辦公室主任,行政專員/助理,總裁助理/總經理助理,行政經理/主管/辦公室主任,助理/秘書/文員,文員,總經理助理10.7%
銷售業務區域經理,業務拓展主管/經理,銷售工程師,銷售員,渠道經理,區域銷售經理,經銷商,渠道/分銷經理/主管,大客戶銷售經理,業務拓展專員/助理10.3%
教學/教務管理鋼琴教師,副園長,培訓/課程顧問,團委書記,教務老師,其他,兼職,部門/事業部管理,實習生,聲樂教師6.7%
演藝人員/經紀人演奏員,歌手,主持人,主持人/演員/模特/配音,演員,其他,兼職,臨時,演員/模特,實習生6.3%
其他培訓生,培訓講師,培訓經理,公務員/事業單位人員,公務員/事業單位,培訓專員/助理/培訓師,培訓經理/主管,教師/培訓師,培訓師/講師,培訓師42.3%

3、主要行業分布

序號行業類別比例
1影視/媒體/藝術/文化傳播31%
2教育/培訓/院校28%
3廣告9%
4公關/市場推廣/會展9%
5互聯網/電子商務8%
6娛樂/休閑/體育3%
7貿易/進出口2%
8專業服務(咨詢、人力資源、財會)2%
9新能源2%
10機械/設備/重工2%

4、主要地區分布

序號地區比例
1廣州18%
2深圳17%
3成都13%
4上海13%
5北京10%
6濟南7%
7杭州5%
8重慶5%
9廈門4%
10武漢3%

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