高考舞蹈編導就業前景和方向分析(未來從事什么工作)

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舞蹈編導專業基本屬性

舞蹈編導專業	舞蹈編導專業基本屬性
	學歷層次	專科
	修業年限	三年
	授予學位
	文理比例	0:0
	男女比例	30:70

舞蹈編導專業介紹

培養目標

本專業培養德、智、體、美全面發展，具有良好職業道德和人文素養，掌握舞蹈編導基礎理論知識，具備較好的舞蹈編導技能和基本的舞蹈表演與教學能力，從事舞蹈編導、舞蹈表演、藝術培訓等工作的高素質技術技能人才

知識能力

1．具備對新知識、新技能的學習能力和創新創業能力； 2．具備舞蹈音樂和舞美設計能力； 3．具備作品構思、創作腳本撰寫、編創方案制定能力； 4．具備作品排練能力； 5．掌握各民族民間舞蹈的體態動律特征，能模仿不同風格、類型的舞蹈語匯，具備身體掌控、舞蹈感知和舞臺表現能力； 6．了解文化活動策劃與組織的基本方法，具備對舞蹈動作的講解、示范、輔導能力； 7．了解中外舞蹈作品流派、風格、特征，具備一定的藝術審美能力； 8．了解舞蹈編導基礎知識，掌握舞蹈編導的基本技術和方法。

主要課程

舞蹈基本功訓練、中國民族民間舞、舞蹈劇目、舞蹈編舞技法、素材課、即興舞蹈、舞蹈創意課等

就業方向

主要面向各級各類專業藝術團體、文化演藝公司、基層文化館站、社會文化培訓機構等企事業單位，從事舞蹈編導、舞蹈表演、藝術培訓和文化活動組織與策劃等工作。

舞蹈編導專業就業前景

1、近十年平均薪資

年份	薪資/月

2、主要職業分布

職業類別	具體崗位	比例
教師	音樂教師兼文藝部主任，中班主班兼藝體組長，舞蹈教師，音樂/美術教師，幼兒教師，教師，幼教，班主任、教學主任，音樂教師，小學教師	14.1%
銷售業務	電話銷售，銷售主管，區域銷售總監/經理，銷售代表，客戶代表，客戶經理·總監助理，客戶經理，市場銷售主管，業務主管，銷售經理	13%
運動/健身	瑜伽教練，舞蹈教師，健身/美體/舞蹈教練，舞蹈教師、舞蹈編導，芭蕾老師，職業中專/技校教師，教練，音樂教師，舞蹈老師，教育產品開發兼舞蹈老師	11.4%
行政/后勤/文秘	前臺/總機/接待，助理/秘書，行政主管，銷售秘書，辦公室，資深接待員，行政專員/助理，助理/秘書/文員，行政助理，文員	10.9%
演藝人員/經紀人	藝人，音樂教師兼文藝部主任，市場策劃/企劃專員/助理，公務員/事業單位，經紀人，銷售/經紀人，舞蹈演員，經紀人兼秀導，演員/模特，舞蹈表演組組長	6.6%
其他	客戶邀約員，客戶咨詢熱線/呼叫中心人員	44%

3、主要行業分布

序號	行業類別	比例
1	互聯網/電子商務	24%
2	影視/媒體/藝術/文化傳播	18%
3	廣告	13%
4	公關/市場推廣/會展	10%
5	新能源	10%
6	教育/培訓/院校	6%
7	貿易/進出口	4%
8	計算機軟件	4%
9	快速消費品(食品、飲料、化妝品)	4%
10	電子技術/半導體/集成電路	3%