根據最新遼寧招生考試院公布的數據，哈爾濱師范大學在遼寧招生錄取數據顯示，遼寧考生上哈爾濱師范大學的分數在518至582分，位次為36627至5151位次區間內，所以我們預測2023年遼寧高考考生需要考在518至582區間才能上哈爾濱師范大學。

一、遼寧考多少分能上哈爾濱師范大學

1、2022年遼寧考生上哈爾濱師范大學：歷史最低分需要518分，錄取最低位次為10207名;

2、2021年遼寧考生上哈爾濱師范大學：歷史最低分需要549分，錄取最低位次為9914名;

3、2022年遼寧考生上哈爾濱師范大學：物理最低分需要520分，錄取最低位次為36627名;

4、2021年遼寧考生上哈爾濱師范大學：物理最低分需要532分，錄取最低位次為31201名;

5、2020年遼寧考生上哈爾濱師范大學：理科最低分需要535分，錄取最低位次為28655名;

6、2020年遼寧考生上哈爾濱師范大學：文科最低分需要582分，錄取最低位次為5151名;

二、哈爾濱師范大學在遼寧的2020-2022錄取分數線和錄取位次

1、2022年哈爾濱師范大學在遼寧的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	遼寧	歷史	-	本科	518	10207	省政府
2022	遼寧	物理	-	本科	520	36627	省政府

2、2021年哈爾濱師范大學在遼寧的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	遼寧	歷史	-	本科	549	9914	省政府
2021	遼寧	物理	-	本科	532	31201	省政府

3、2020年哈爾濱師范大學在遼寧的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	遼寧	理科	-	本科	535	28655	省政府
2020	遼寧	文科	-	本科	582	5151	省政府

二本壓線生可以上公辦二本嗎

二本壓線生不一定能上公辦二本。根據二本線劃定規定，一般高考試卷評卷工作結束后，文科和理科按高分到低分排序，然后根據當年二本招生人數，包括外省和本省院校，按照1:1.2劃定二本分數線。

總結一下，一是劃定二本線的時候多出了20%的名額，二是二本和三本合并，現在的二本線就是以前的三本線。所以說剛過二本線離上一所公辦二本還差得不少，并不是說過了二本線就一定能上公辦二本了。

高考多少分可以上二本

各個二本大學錄取分數線都是有一定的區別的，二本大學分數線一般在450分到550分不等，當然二本大學錄取分數線也是和當然本科錄取線有一定的關系的，普遍二本大學分數線會在當年本科錄取線20-30分左右。

高考錄取分數線，又叫省控線、批次線，是指普通高等學校招生全國統一考試錄取分數線，即考生想要上某個批次大學必須通過的一條分數線。一般來講，一本大學的錄取線叫重點線；二本大學的錄取線叫二本線；三本大學的錄取線叫三本線或本科線；高職大專的錄取線叫大專線。每年高考各地的錄取線都不相同，主要是由當年的招生計劃和報考人數以及當年的高考試題難易程度來決定。

由于高考每年的錄取分數線都會根據當年的實際情況來進行調整，所以在真正的高考之前，我們都不會知道當年的分數線是多少。

三、哈爾濱師范大學最新介紹

哈爾濱師范大學坐落于素有“冰城夏都”美譽的歷史文化名城哈爾濱，是黑龍江省教育、藝術、人文社會科學和自然科學的重要人才培養基地和科學研究基地，是黑龍江省屬重點建設的高水平大學，是教育部本科教學工作水平評估優秀學校。學校是國家“中西部高�；�礎能力建設工程”高校，是教育部“三全育人”綜合改革試點高校。 　　學校成立于1951年，其前身是1946年我黨在東北解放區建立的松江省立行知師范學校，經歷了哈爾濱師范�？茖W校（1951——1956）、哈爾濱師范學院（1956——1980）時期，1980年更名為哈爾濱師范大學。2000年呼蘭師范�？茖W校、黑龍江農墾師范�？茖W校并入，2002年黑龍江省物資學校（黑龍江省物資職工大學）并入，組建成新的哈爾濱師范大學。 　　學校堅持*辦學方向，弘揚以“行知精神”為代表的大學文化，踐行“學高為師，身正為范”的從師準則，秉承“敦品勵學，弘毅致遠”的校訓精神，堅持立德樹人、提高質量、創新發展。學校先后榮獲“黑龍江省文明單位標兵”、“全國精神文明建設工作先進單位”、“全國文明單位”、“全國文明校園”等稱號。 　　 　　學校有江南、江北兩個校區，占地面積346萬平方米，建筑面積150余萬平方米，固定資產近31億元，教學科研儀器設備總值5億余元。建有以文博館的四館一體的展覽中心。圖書館館藏文獻總量1000余萬冊，是“全國重點古籍保護單位”。 　　學校設有26個學院（部），82個本科專業，建有一批省級重點一級學科（群）和省級領軍人才梯隊。學校具有完備的學士、碩士、博士學位授予體系，有博士學位授權一級學科9個，碩士學位授權一級學科20個，專業碩士學位授權類別10個，博士后科研流動站5個，是全國教育碩士專業學位研究生聯合培養示范基地。材料科學、化學學科進入ESI學科全球排名前1%。馬克思主義理論、教育學、美術學和中國語言文學4個一級學科進入全國前30%，入選省“雙一流”建設學科。馬克思主義學院是全國重點馬克思主義學院。 　　學校堅持教育教學工作中心地位，突出教師教育特色，不斷深化教育教學改革，三次入選教育部“卓越教師培養計劃”改革項目。現有國家級教學團隊、國家級實驗教學示范中心和國家級人才培養模式創新實驗區等國家級重點人才培養支持計劃，有國家級特色專業10個，省級重點專業18個；國家級一流專業建設點20個，省級一流專業建設點11個。學校現有國家級一流本科課程等國家級、省級精品課程30門。獲批國家級、省級專業綜合改革試點項目和教學改革成果獎百余項。 　　 　　 　　建校以來，學校先后為社會輸送了40余萬名各類優秀人才，涌現出一批世界和全國知名的優秀人物：“全國優秀教師”宋立志、“全國道德模范”張麗莉、“全國勞動模范”王惠生、“感動中國人物”秦艷友、“世界小姐總冠軍”于文霞、“中國象棋世界冠軍”王琳娜、“世界速滑錦標賽冠軍”王北星、“世界大學生冬季運動會速滑冠軍”付春艷，一大批校友成為黑龍江省乃至全國優秀骨干教師和社會精英，為國家和我省經濟社會發展提供了重要的人才保障，為學校贏得了廣泛的社會贊譽。 　　學校擁有一支高水平專業教師隊伍。現有專任教師1700余人，有國家“*”哲學社會科學領軍人才3人，國家“*”教學名師2人，“百千萬人才工程”國家級人選4人，全國文化名家暨“四個一批”人才3人，宣傳思想文化青年英才1人，教育部“新世紀優秀人才支持計劃”入選者4人，享受國務院政府特殊津貼17人，首批“全國高校黃大年式教師團隊”1個；“龍江學者”14人，省杰出青年基金項目獲得者8人，享受省政府特殊津貼19人，省優秀中青年專家11人，省文化名家暨“六個一批”人才21人，省級教學名師14人，省級領軍人才梯隊帶頭人22人。 　　學校學術研究實力雄厚�，F有光電帶隙材料教育部重點實驗室、省重點實驗室、省級協同創新中心、省級高端智庫等高水平科研平臺36個。近五年來，學校承擔國家社會科學基金重大項目等省部級及以上科研項目近500項。獲得教育部高等學校科學研究優秀成果獎等省部級及以上科研獎勵140余項。我校教師在國內外高水平學術期刊公開發表學術論文近4000余篇，其中被《新華文摘》全文轉載、被SCI、SSCI、EI等國際檢索系統收錄2300余篇。出版高水平學術著作150余部。獲得授權發明專利百余項。教育部高校思想政治工作隊伍培訓研修中心（哈爾濱師范大學）、黑龍江省高校思想政治理論課教師培訓和研修基地、黑龍江省高校師資培訓中心，以及黑龍江省高教學會等5個省級學會掛靠在我校。學校主辦的《北方論叢》、《黑龍江高教研究》等14種學術期刊在學術界和出版界具有重要影響�！　� 　　學校充分利用地處東北亞中心的區位優勢，堅持走國際化辦學道路。先后與俄羅斯、美國、英國、法國、日本、加拿大、澳大利亞、波蘭、韓國、巴西、埃及等30個國家和地區的80余所高校、科研機構建立了密切的教育科技合作與學術交流關系。學校與俄羅斯莫斯科國立蘇里科夫美術學院聯合成立了黑龍江省第一個中外合作辦學機構“哈爾濱師范大學國際美術學院”。在海外創辦了4所孔子學院和1所獨立孔子課堂，其中倫敦中醫孔子學院連續五年被評為“全球先進孔子學院”，并成為全球首批示范孔子學院。學校被評為“孔子學院先進中方合作機構”。中國漢語水平考試（HSK) 基地、《國際漢語教師證書》認證中心、黑龍江省漢語國際推廣教師培訓中心等機構設在我校。學校是“中國政府獎學金”“國際中文教師獎學金”“黑龍江省政府獎學金”招生院校。2018年學校以優異成績通過教育部組織的來華留學質量認證。 　　學校大力支持地方教育事業和服務經濟社會發展。成立了覆蓋全省的G-U-S教師教育聯盟，推進地方政府、高校和中小學校聯合培養教師教育人才。哈爾濱師范大學附屬中學長期保持全國領先優勢地位，支持建設的哈爾濱音樂學院、青岡實驗中學和順邁學校均取得了良好的社會效益。建成黑龍江現代文化藝術產業園區，連續30余年承辦哈爾濱之夏音樂會哈師大專場演出，積極推動文化強省建設。學校通過成果轉化、政策咨詢等形式，在服務國家戰略和黑龍江省強省建設中做出了重要貢獻。 　　站在新時代新的歷史方位，哈爾濱師范大學將高舉**偉大旗幟，以*新時代**思想為指導，認真貫徹落實黨的十九大，十九屆二中、三中、四中、五中全會和全國教育大會精神，全面貫徹黨的教育方針，堅持*辦學方向，落實立德樹人根本任務，立足龍江，面向全國，以《哈爾濱師范大學章程》為基本遵循，堅持“七位一體”發展思路，全面深化教育改革創新，扎實推進依法治校進程，不斷推動學校各項事業健康發展，為建設“國內一流師范大學”而努力奮斗！ (校長辦公室供稿，2021年4月)