兩學一做專題學習活動計劃

2016兩學一做專題學習活動計劃(篇一)

各村黨總支部，機關支部：

根據縣委組織部下發的《關于迅速掀起“兩學一做學習教育熱潮的通知》(x組聯【2016】x號)文件精神，*決定今年在全體黨員中開展“兩學一做”學習教育，這是各地各單位的一項重大政治任務。為營造濃厚的學習氛圍，在全鎮黨組織和黨員中掀起“兩學一做”學習教育熱潮，現將相關工作計劃如下：

一、組織一次“手抄黨章30天”活動

全體黨員在學習過程中，用30天左右時間，以手寫的形式，將黨章全文(不含標點)共計1萬5千余字抄寫一遍。在抄寫過程中，黨員要結合個人成長經歷認真思考，并將所感所悟以手寫、圖片等形式保存記錄下來。黨員之間要相互監督，共同學習，各黨(總)支部于4月底將黨員手抄黨章收齊集中存檔備查。

二、開展一次大學習

黨委中心組將要組織一次專題學習研討。中心組成員重點學習研讀《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》等黨內法規，學習革命先輩和先進典型，認真*關于改革發展穩定、內政外交國防、治黨治國治軍等方面的重要思想。鎮黨委中心組將計劃在4月10日前，根據實際情況安排時間開展專題學習研討。以“如何做一名合格黨員”為題目進行思考。

三、開展一次大討論

各黨(總)支部要在謀劃推進“兩學一做”學習教育的基礎上，組織黨員干部圍繞全鎮項目建設、產業發展、城鎮建設、改革創新“四大攻堅戰”等方面的重點工作，立足本單位本崗位的工作實際，針對“組織創先、工作創新、業績創優”三個方面進行大思考、大討論。

1.思考、討論組織如何創先。要積極謀劃領導班子和干部隊伍如何創先進、爭優秀，充分發揮政治引領和組織引領優勢，把鎮委、鎮政府各項決策部署落到實處，引導廣大黨員干部特別是領導要思考如何改進提升本職工作，充分發揮模范帶頭作用。

2.思考、討論工作如何創新。要針對本單位工作中存在的新問題新情況新要求，積極謀劃推動工作的具體措施，在工作機制、工作載體、工作方法等方面上大力創新。

3.思考、討論如何創優業績。要結合工作實際，樹立目標導向，謀劃如何創一流服務和創一流業績，力爭我鎮各項工作走在全縣乃至全市前列。

四、撰寫一篇心得體會文章

在深入開展“兩學一做”學習教育的基礎上，每個黨員以“兩學一做”為主題，撰寫一篇2000字以內的心得體會文章。

五、開展一系列宣傳報道

著手做好“兩學一做”學習教育前期準備工作，各單位注重運用報紙、網絡、短信、微信微博、QQ等各類媒體，大力宣傳“兩學一做”學習教育開展的重要意義、目標任務、活動要求、先進做法和活動成效等，營造良好氛圍。

2016兩學一做專題學習活動計劃(篇二)

各黨支部：

為深入貫徹執行“兩學一做”學習活動，強化黨員隊伍的教育管理，不斷增強黨組織的戰斗力和凝聚力，充分發揮黨員的先鋒模范作用，特制定以下學習活動工作計劃：

一、指導思想：

以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”、“科學發展觀”重要思想為指導，深入貫徹黨的十八大精神，嚴格落實學院黨委2017年工作規劃和目標任務，以學習《黨章》《中國共產黨廉潔自律準則》《中國共產黨紀律處分條例》等黨內法規，《*系列重要講話精神》等為具體內容，切實提高黨員的思想政治素質，引導廣大黨員強化政治意識，保持政治本色，進一步提高黨支部的創造力、凝聚力和戰斗力，充分發揮黨組織的政治核心、戰斗堡壘、監督保證作用和全體黨員的先鋒模范作用。

二、學習教育制度：

1、實行“三會一課”制度。為提高黨員的思想、政治素質，增強黨支部凝聚力和戰斗力，學生黨支部計劃每兩周一次學習會、每月召開一次支委會，每年召開一次民主生活會，每學期組織所有黨員聽一次黨課。

2、經常組織黨員觀看黨的宣傳片、記錄片、學習黨務知識和上級黨委的有關文件精神。

3、積極參加黨的教育社會實踐教育活動，樹典型，樹正能量。

三、學習教育計劃：

1、第一周、第二周學習《*學習讀本》并寫出學習心得;

2、第三周、第四周學習的主題為“黨章”，學習并寫出學習心得;

3、第五周、第六周學習的主題為“增強法制意識，學習校規校紀，創建法治校園”，開展學習活動并撰寫學習心得

4、第七周、第八周學習的主題為“*系列重要講話精神”，開展學習活動并撰寫學習心得;組織入黨積極分子、重點發展對象參加培訓;

5、第九周、第十周學習的主題為“兩會”精神，開展學習活動并撰寫學習心得;

6、第十一周、第十二周學習的主題為“中國共產黨紀律處分條例”，開展學習活動并撰寫學習心得;

7、第十三周、第十四周學習的主題為“*”，開展學習活動并撰寫學習心得;

8、第十五周、第十六周學習的主題為繼續深入學習“三嚴三實”，開展學習活動并撰寫學習心得;

四、學習要求：

(一)注重加強領導，規范執行學習制度。要充分發揮理論武裝的精神動力和思想保證作用，根據學院計劃的總體要求，結合實際，認真做好學習安排，細化學習方案，嚴格執行政治理論學習制度。完整保存學習計劃、考勤和學習情況記錄以備查。

(二)注重加強效果，不斷創新學習形式。不斷改進學習方式和方法，綜合運用專題講座、學習交流、主題辯論、觀看音像資料、主題實踐活動等各種有效學習載體，開展生動多樣的學習活動，增強政治理論學習的吸引力與感染力。

(三)注意聯系實際，發揮理論指引功效。要對照學院全年工作目標和任務，結合學生的思想實際，有的放矢地組織開展學習活動。把學習理論同指導工作結合起來，把解決認識問題同解決實際問題結合起來，把提高理論水平同提高貫徹落實科學發展觀結合起來，不斷增強科學發展的能力，為學院發展爭做更大貢獻。

五、主要措施：

1.建立學習制度，確保每月集中學習的時間不少于2次，每次不少于45分鐘。具體時間安排由各支部決定，各支部將“兩學一做”學習計劃提前上報黨務工作部進行備案。要切實做到“計劃、制度、資料、臺帳”四完備，“時間、內容、人員、組織”四落實，規范學習制度，建立學習備忘錄，緊密結合實際認真開展自學和調研活動，并做好學習筆記。適時組織有關人員進行集中學習、研討、參觀學習等多種形式，激發廣大師生的學習興趣和熱情，提高學習自覺性和主動性，確保學習活動收到實效,切實發揮學習對學習、工作、生活的指導和促進作用。

2.學習要突出重點，要在“四個上”下工夫，即：在深刻領會、切合實際上下工夫，在積極探索、開拓創新上下工夫，在求真務實、力求實效上下工夫，在解決實際問題、提出具體辦法上下工夫。

3.端正學風，學以致用，堅持理論聯系實際的學習方法，把學到的知識運用到工作和生活中去，同時又要帶著問題去學，達到學用結合的目的。堅持與學院的具體工作、個人的素質提高結合起來，提高針對性和實效性。

4.建立學習簽到制度，有事須請假。每個黨員在學習會上和組織生活會上要踴躍發言。每位黨員書寫讀書筆記不少于1000字(學習內容中的每一項內容都要包括)。

5.本學期的“兩學一做”采取學習演講的形式。由本支部黨員和黨務工作部指派的另一支部5名黨員參加學習。每次學習活動由本支部一名黨員進行演講，其余參加學習的黨員可向主講黨員提問，并展開討論。另一個支部5名黨員對該支部學習情況進行評分，評分結果計入該支部考核。

六、自學參考篇目：

1.《論共產黨員的素質與作風建設》;

2.《論共產黨員的修養》;

3.《發揚五種革命精神》;

4.《黨的作風是黨的形象》;

5.《中國共產黨章程》;

6.《中國共產黨紀律處分條例》;

7.《*讀本》;