根據最新山東招生考試院公布的數據，湖南科技職業學院在山東招生錄取數據顯示，山東考生上湖南科技職業學院的分數在410至416分，位次為357810至305353位次區間內，所以我們預測2023年山東高考考生需要考在410至416區間才能上湖南科技職業學院。

一、山東考多少分能上湖南科技職業學院

1、2022年山東考生上湖南科技職業學院：綜合最低分需要410分，錄取最低位次為357810名;

2、2021年山東考生上湖南科技職業學院：綜合最低分需要429分，錄取最低位次為305353名;

3、2020年山東考生上湖南科技職業學院：綜合最低分需要416分，錄取最低位次為328838名;

二、湖南科技職業學院在山東的2020-2022錄取分數線和錄取位次

1、2022年湖南科技職業學院在山東的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	山東	綜合	-	2段	410	357810	省政府

2、2021年湖南科技職業學院在山東的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	山東	綜合	-	2段	429	305353	省政府

3、2020年湖南科技職業學院在山東的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	山東	綜合	-	2段	416	328838	省政府

高考志愿不服從調劑的后果

1、平行志愿模式下，如果你被A大學提檔，而你填報的專業又非常熱門，你的分數達不到專業的錄取分數，沒有填報專業服從調劑，你就會被學校退檔。

退檔的后果就是你在這個批次填報的其它BCD等學校都不能投檔錄取你了，你只能填報征集志愿或進入下一批次投檔錄取。

2、由于考生填報的專業不平衡，招考辦允許學校按照一定比例投檔考生，一般的投檔比例在1：1.1--1.2之間。所以肯定會有低分考生由于專業填報過高，不能被填報的專業錄取。如果這部分考生沒有填報專業服從調劑，就會被學校退檔。被退檔的考生只能填報征集志愿或進入下一批次投檔錄取。

3、避免投檔后被退檔的方法就是選擇學校時要按照往年學校和專業的錄取平均分，這是比較穩妥的一種填報方法。

高考是否服從調劑的影響

1、影響到能否被錄取。高考志愿是否服從調劑，會影響到考生是否能被真正錄取，因為考試院公布的只是學校錄取分數最低的那個專業的分數線，而沒有公布某所學校所有專業的錄取分數線，部分學校的專業之間分差達到100多分、一般都會在30分左右，最低也在7-8分左右，如此很容易讓考生填報失誤，從而喪失錄取機會。

2、影響到學校錄取層次。剛剛我們在上面的例子中我們可以看到，相同的分數，如果不服從調劑，與自己高考分數相近、最好的學校讀不了，比該學校稍微低一等級的學校的好專業也讀不了，只能選擇它的中檔的專業，或者將學校的層次進一步降低才能讀到其最好的專業，此時學校的層次可能與那能被調劑錄取的學校相差太懸殊了，這是所有考生與家長所不愿接受的結果吧。

三、湖南科技職業學院最新介紹

湖南科技職業學院由湖南省教育廳主管，湖南中華職業教育社舉辦，是湖南省人民政府與中華職業教育社共建的公辦高等職業學院，具有60多年辦學歷史。學校秉承“至誠至公、精業樂業”的校訓，堅持“質量立校、人才強校、開放辦校、創新興校”的辦學理念，培養了大批高素質技術技能人才，取得了多項科技創新與社會服務成果。學校是國家示范性骨干高職院校、湖南省示范性高職院校和湖南省唯一獲批國家示范性軟件職業技術學院的高等院校，湖南省卓越高職院校建設單位，湖南省現代學徒制試點單位。學校先后榮獲中國軟件產業發展推動機構、全國黃炎培職業教育優秀學校、全國高職高專科研工作先進單位、湖南省黃炎培職業教育優秀學校、湖南省文明單位、湖南省普通高校畢業生就業一把手工程優秀單位等榮譽稱號。 學校位于湖南省會——長沙，占地面積近千畝，有雨花校區、暮云校區、新校區三個校區。新校區位于長株潭城市群綠心重點區域長沙天心經開區，毗鄰暮云校區，將于2022年正式啟用。 學校立足湖南，對接輕工產業和戰略性新興產業，堅持學歷教育和職業培訓并舉，面向全國22個省（市、區）招生，現有在校生13000多人，以高職專科辦學層次為主體，2015 年起與湖南師范大學聯合培養服裝與服飾設計專業本科生。學校與多所國家級職業技術學校開展“中高職銜接”聯合辦學。設有軟件學院、人工智能學院、藝術設計學院（湘瓷學院）、智能裝備技術學院、商學院、藥學院、人文與音樂學院、繼續教育學院（鄉村振興學院）等8個二級學院，形成了以輕工信息技術、輕工設計藝術、輕工智能裝備技術3個特色專業群為重點，以輕工商貿服務、生物醫藥2個專業群為支撐的優勢明顯的專業體系。 學校現有教職工726名，其中專任教師598人。專任教師中教授、一級美術師、研究員等34人，副教授、高級工程師、高級工藝美術師等154人，博士（含在讀）學位人員12人，碩士學位人員418人，校內專任教師中雙師素質教師400人。建有國家級職業教育教師教學創新團隊1支、省級專業教學團隊8支。省級學科（專業）帶頭人9名，省級青年骨干教師28名，教育部及湖南省國內訪問學者32名，全國模范教師1名，全國優秀教師1名，“黃炎培”職業教育杰出教師4名。 學校現有1個國家實訓基地，1個國家級專業教學資源庫，4門國家精品課程，4門國家精品資源共享課，6門省級精品課程，6門省級名師空間項目課程，12門湖南省精品在線課程，1個省級專業教學資源庫，2個省級示范性特色專業，1個省級特色專業，6個省級精品專業，4個省級重點實習實訓基地，1個湖南省中高職銜接項目，1個省級現代學徒制試點專業。學校共有校內實訓室150個，與企業合作建有校外實習基地 262 個，完全滿足學生生產性實訓和頂崗實習的需要。 學校積極開展產教融合、校企合作。學校牽頭組建了湖南輕工職業教育集團。學校是中國輕工聯合會會員單位、中國軟件行業協會智能應用與服務分會副主任單位、全國輕工大家居職業教育集團副理事長單位、（中國）機械行業先進裝備制造職業教育集團理事單位、全國人工智能職業教育集團副理事長單位、全國電子商務職業教育教學指導委員會西藏電子商務產教融合基地共建領導小組副組長單位、湖南省陶瓷藝術家協會主席單位、湖南省皮革行業協會副理事長及秘書長單位、湖南省物聯網學會秘書長單位、湖南省人工智能學會高職AI教育專業委員會主任單位、湖南省職業教育與成人教育學會高職電子商務類專業委員會主任單位、湖南省職業教育與成人教育學會高職英語專業委員會主任單位、長沙移動互聯產業聯盟常務副理事長單位。學校與湖南輕工產業園、長沙軟件園、長沙天心經濟技術開發區、華為技術有限公司、中興通訊、京東集團、天貓、TCL集團、三一重工、中聯重工、東軟集團、中南傳媒、吉好地設計公司、老百姓大藥房等160余家知名企業園區和大中型企業深度合作，為學生實習實訓與就業創造了良好的條件。 近年來，學校學生在全國職業院校技能競賽中獲得一等獎3項、二等獎10項。學校教師共承擔國家級和省部級立項課題325項，橫向應用課題157項，獲得專利216項；獲國家級教學成果二等獎1項，全國職業院校教師教學能力比賽一等獎1項、三等獎1項，省級教學成果一等獎4項、二等獎6項、三等獎15項，省教育科學研究優秀成果獎一等獎1項，三等獎1項，省哲學社會科學成果二等獎1項，省級科技成果三等獎2項，通過省社會科學成果鑒定2項；教師公開發表論文3320余篇，其中被SCI、EI、CSCD、CSSCI收錄92篇；出版專著84部，教材423本。 學校堅持開放辦學，積極開展國際合作，先后與英國安格利亞魯斯金大學、法國克萊蒙商學院、泰國西那瓦大學、澳大利亞格里菲斯大學等多個國家和地區的十多所大學合作交流，組織200多名教師赴美國、加拿大、法國、德國、印度、新加坡、日本、泰國、臺灣等境外院校進修、培訓，60多名畢業生赴英國、法國、印度、愛爾蘭、泰國等與我校合作的高校留學深造。學校是湖南省人民政府外事僑務辦公室確定的美國欣欣教育基金會全國師資培訓基地，近年來共計培訓欣欣小學英語和信息技術骨干教師1500余人次。 學校充分利用專業和人才優勢，主動服務地方經濟社會發展，積極開展“教育扶貧”，服務鄉村振興，是湖南省扶貧辦確定的“雨露計劃”省級培訓基地、湖南省貧困村創業致富帶頭人省級培訓基地和中華職業教育社全國溫暖工程農民轉移培訓基地。近年來，免費培訓貧困地區新農村建設村級帶頭人和創業致富帶頭人2萬余人，為助推*新農村建設和發展做出了積極貢獻，產生了良好的社會效益。學校先后榮獲“全國青年農民轉移就業先進單位”“全國實施溫暖工程先進單位”“湖南省扶貧辦‘雨露計劃’示范基地”等榮譽稱號。 學校的建設和發展一路上篳路藍縷、弦歌不輟，取得了顯著的辦學成績。曾得到了劉延東、孫春蘭、回良玉、成思危、陳昌智、張榕明、馬培華、郝明金、辜勝阻等黨和*的支持和肯定。 展望未來，學校將繼續秉承“立足湖南、服務輕工”的辦學定位，根植輕工產業，緊跟產業轉型升級和加快構建現代職業教育體系要求，大力推進治理體系和治理能力現代化，為建設“湖南領先、國內一流、具有國際影響”的卓越一流高等職業學院而努力奮斗。 （更新時間：2021年9月）