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山東考多少分能上重慶第二師范學院 附-錄取分數線

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根據最新山東招生考試院公布的數據,重慶第二師范學院在山東招生錄取數據顯示,山東考生上重慶第二師范學院的分數在475至500分,位次為210002至169990位次區間內,所以我們預測2023年山東高考考生需要考在475至500區間才能上重慶第二師范學院。

一、山東考多少分能上重慶第二師范學院

1、2022年山東考生上重慶第二師范學院:綜合最低分需要475分,錄取最低位次為210002名;

2、2022年山東考生上重慶第二師范學院:綜合最低分需要489分,錄取最低位次為175346名;

3、2021年山東考生上重慶第二師范學院:綜合最低分需要479分,錄取最低位次為198437名;

4、2021年山東考生上重慶第二師范學院:綜合最低分需要490分,錄取最低位次為172717名;

5、2020年山東考生上重慶第二師范學院(中外合作):綜合最低分需要486分,錄取最低位次為198844名;

6、2020年山東考生上重慶第二師范學院:綜合最低分需要500分,錄取最低位次為169990名;

山東考多少分能上重慶第二師范學院 附-錄取分數線

二、重慶第二師范學院在山東的2020-2022錄取分數線和錄取位次

1、2022年重慶第二師范學院在山東的錄取分數線和位次

年份 招生省份 科目類型 選科要求 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2022 山東 綜合 - 1段 475 210002 市政府
2022 山東 綜合 - 1段 489 175346 市政府

2、2021年重慶第二師范學院在山東的錄取分數線和位次

年份 招生省份 科目類型 選科要求 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2021 山東 綜合 - 1段 479 198437 市政府
2021 山東 綜合 - 1段 490 172717 市政府

3、2020年重慶第二師范學院在山東的錄取分數線和位次

年份 招生省份 科目類型 選科要求 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2020 山東 綜合 - 1段 486 198844 市政府
2020 山東 綜合 - 1段 500 169990 市政府

高考剛過二本線應該怎么報考大學

剛過二本線的考生在報考志愿的時候,我們也可以考慮自己想上二本還是三本,其實在小編來看,如果不能夠保證二本學校被錄取的情況下,大家可以選擇一個比較好的三本大學,畢竟這也是一個能夠保證自己能夠上大學的機會,一些三本大學實際上和二本大學相差不大的,雖然二本大學在就業上的等方面會比三本大學更加吃香一些,但是如果你的成績在選擇二本大學上是比較困難的話,選擇三本也不免是一個比較好的出路。

對于這類高考剛過二本線的學生,我們要是想要上二本院校的話,那么我們只能考慮一些偏遠地區的二本大學中的冷門專業,這樣自己能夠被錄取的幾率也是能夠提升的,如果你不喜歡報考的專業也是沒關系的,我們可以在被錄取之后在大學期間進行轉專業,所以大家只要能夠保證被錄取,其它的專業方面在學校還是能夠調劑的。

二本壓線的中外合作辦學院校有哪些

學校名稱所在地辦學性質最低分數線
浙江越秀外國語學院(中外合作)浙江民辦436
泉州信息工程學院(中外合作)福建民辦436
陽光學院(中外合作)福建民辦437
西安科技大學高新學院(中外合作)陜西民辦438
天津財經大學珠江學院(中外合作)天津民辦438
福建農林大學金山學院(中外合作)福建民辦439
衡水學院(中外合作)河北公立439
莆田學院(中外合作)福建公立440
巢湖學院(中外合作)安徽公立440
青海民族大學(中外合作)青海公立443
錦州醫科大學(中外合作)遼寧公立443
吉林化工學院(中外合作)吉林公立445
渤海大學(中外合作)遼寧公立446
吉林工程技術師范學院(中外合作)吉林公立449
海南熱帶海洋學院(中外合作)海南公立449
廣州南方學院(中外合作)廣東民辦449
北部灣大學(中外合作)廣西公立451
遼寧科技大學(中外合作)遼寧公立452
新疆農業大學(中外合作)新疆公立452
邯鄲學院(中外合作)河北公立453
山東工商學院(中外合作)山東公立453

三、重慶第二師范學院最新介紹

重慶第二師范學院是一所以文為主的多科性地方普通本科師范院校,始建于1954年,歷經重慶市中學教師業余進修學校、重慶市教師進修學院、重慶教育學院三個時期。2012年3月,經教育部批準,在重慶教育學院基礎上改建為重慶第二師范學院。 近年來,學校始終堅持以服務重慶經濟社會發展為己任,大力實施轉型發展戰略,做精做優師范教育、做特做強非師范教育,積極培育“服務0~12歲兒童成長”的辦學特色,努力促進師范與非師范教育融合發展,形成了面向基礎教育和重慶市戰略新興服務業的發展定位。經過不懈努力,學校與教育部規建中心合作建立了全國首家“兒童研究院”,是“‘十三五’產教融合發展工程規劃項目”百所應用型本科高校、教育部“云數融合科教創新”項目首批試點院校、全國應用技術大學聯盟成員單位、重慶市首批轉型試點高校、國家教師發展協同創新實驗基地、全國大學生文化素質教育基地、重慶市教師教育創新實驗區、重慶市中小學教師發展中心、重慶市文明單位、重慶市首批文明校園和創建全國文明校園先進學校。 學校現有學府大道和南山兩個校區,占地面積74.23萬平方米,建筑面積39.28萬平方米,教學儀器設備總值1.09億元,9個實驗實訓中心下轄各類實驗實訓室94個,截至2020年底,擁有圖書資源總量198.35萬冊以及支撐學校教學科研的各種數字資源。 學校始終堅持服務地方,不斷優化學科專業布局。學校圍繞重慶教育、信息、商貿、文化、健康等五大重點產業服務領域進行布局,現有37個本科專業,涉及教育學、文學、理學、工學、管理學、經濟學、藝術學等學科門類。圍繞教育服務、健康服務、營商服務三大領域,構建“服務0~12歲兒童成長”特色專業集群,大力促進師范與非師范相互融合、多學科協調發展。已獲批重慶市一級重點學科1個,重慶市重點培育學科2個;國家一流本科專業建設項目點3個,重慶市一流專業建設項目4個;重慶市特色學科專業群1個,重慶市本科特色專業6個。 學校始終堅持質量立校,不斷提高人才培養質量。學校緊緊抓住人才培養質量這一生命線,不斷深化高素質應用型人才培養模式改革,構建了以學生為中心,堅持師范與非師范融合、教學與科研融合,校政企協同、一二三課堂協同的“一中心兩融合兩協同”人才培養模式。先后建設國家級精品資源共享課程1門,市級精品視頻公開課等12門,市級一流本科課程8門,獲基礎教育國家級教學成果二等獎1項;獲重慶市高等教育教學成果獎8項,其中一等獎1項。近五年來,學生獲得國家級、市級獎項1755項,其中國家級684項,畢業生就業率穩定在90%左右,高于重慶市本科平均水平。 學校始終堅持人才強校,師資隊伍建設成效顯著。改建以來,學校引培并舉,強化師資隊伍建設,基本形成了一支整體素質優良、結構趨于合理、發展態勢良好的師資隊伍。現有專任教師631名,高級專業技術職稱教師占比47.54%;博士、碩士學位教師占比87.96%;雙師型教師占比23.77%。擁有全國優秀教師2人、全國模范教師1人、全國優秀教育工作者1人,重慶市有突出貢獻中青年專家1人,重慶市教書育人楷模3人,重慶市先進工作者1人,重慶市“五一”勞動獎章獲得者1人,重慶市教學名師1人,重慶市優秀教師2人,重慶市職業道德建設標兵1人,重慶市優秀女園丁1人、巴渝學者講座教授2人,巴渝學者青年學者2人,重慶英才·創新領軍人才(教育領域)1人,重慶市高校黃大年式教師團隊1個,重慶市高校創新研究群體1個,重慶英才·創新創業示范團隊2個。 學校始終堅持科研興校,服務社會能力不斷提高。依托自身辦學資源稟賦及社會發展需求,以教育學特色學科專業群建設為抓手,集人才培養、科學研究、社會服務為一體,聚焦“服務0~12歲兒童成長”,提升學校社會貢獻度和影響力。獲教育部批復建設“國家教師發展協同創新實驗基地”,與教育部學校規劃建設發展中心合作共建全國首個跨學科跨領域研究兒童成長的綜合科研平臺——兒童研究院,建設重慶市人文社科重點研究基地“重慶市統籌城鄉教師教育研究中心”及重慶市教師教育創新實驗區,建設功能性食品協同創新中心、兒童大數據重慶市工程實驗室和啟智眾創空間等一批重慶市政府、市教委、市發改委和市科技局等研究開發平臺。近五年來,學校教師主持國家自科、社科基金、全國教育科學規劃項目11項,�。ú浚┘壙蒲许椖�475項;公開出版專著、編著、譯著104部,公開發表學術論文1924篇;獲得重慶市科技進步獎2項、重慶市社科優秀成果獎2項。重慶市科技創新團隊7個。 學校始終堅持開放辦學,合作育人局面深度拓展。以推進產教融合為牽引,通過人才共育、平臺共建、任務共擔、成果共享等方式合作育人,積極構建產學研緊密結合的辦學模式。先后建成中興通訊學院、曙光大數據學院,與鳳凰傳媒、中興通訊、東方宇新等公司開展校企合作項目。與國境外80多所高等院校及教育機構開展了交流合作,建成國際學院,引進美國、英國、西班牙教育資源開展合作辦學。與313家地方政府、行業機構和企業聯合進行人才培養、科學研究、生產服務。 67年來,學校形成“鍥而不舍止于至善”的校訓精神和“負重自強創新求真”的校風品格,培育出“正德厚生·博學善教”“勤學善思·明辨篤行”的優良教風和學風。面向新時代,學校將按照中央“五位一體”總體布局和“四個全面”戰略布局要求,全面落實立德樹人根本任務,緊緊圍繞**對重慶提出的“兩點”定位、“兩地”“兩高”目標、發揮“三個作用”和營造良好政治生態的重要指示要求,全面深化綜合改革,加快推進學校治理體系和治理能力現代化,加大高水平本科教育建設力度,主動融入成渝地區雙城經濟圈建設,努力將學校建成重慶有地位、西部有影響、全國有個性的有特色高水平的應用型普通本科師范院校。 供稿單位:黨政辦公室  更新時間:2021-03-18

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