根據(jù)最新山西招生考試院公布的數(shù)據(jù)，朔州陶瓷職業(yè)技術學院在山西招生錄取數(shù)據(jù)顯示，山西考生上朔州陶瓷職業(yè)技術學院的分數(shù)在130至130分，位次為97430至65406位次區(qū)間內(nèi)，所以我們預測2023年山西高考考生需要考在130至130區(qū)間才能上朔州陶瓷職業(yè)技術學院。

一、山西考多少分能上朔州陶瓷職業(yè)技術學院

1、2022年山西考生上朔州陶瓷職業(yè)技術學院：理科最低分需要130分，錄取最低位次為89470名;

2、2021年山西考生上朔州陶瓷職業(yè)技術學院：理科最低分需要130分，錄取最低位次為78315名;

3、2020年山西考生上朔州陶瓷職業(yè)技術學院：理科最低分需要130分，錄取最低位次為97430名;

4、2022年山西考生上朔州陶瓷職業(yè)技術學院：文科最低分需要130分，錄取最低位次為71305名;

5、2021年山西考生上朔州陶瓷職業(yè)技術學院：文科最低分需要130分，錄取最低位次為65406名;

6、2020年山西考生上朔州陶瓷職業(yè)技術學院：文科最低分需要130分，錄取最低位次為78696名;

二、朔州陶瓷職業(yè)技術學院在山西的2020-2022錄取分數(shù)線和錄取位次

1、2022年朔州陶瓷職業(yè)技術學院在山西的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	山西	理科	專科	130	89470	省政府
2022	山西	文科	專科	130	71305	省政府

2、2021年朔州陶瓷職業(yè)技術學院在山西的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	山西	理科	專科	130	78315	省政府
2021	山西	文科	專科	130	65406	省政府

3、2020年朔州陶瓷職業(yè)技術學院在山西的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	山西	理科	專科	130	97430	省政府
2020	山西	文科	專科	130	78696	省政府

預科生肯定能被錄取嗎

被預科錄取了，上大學的幾率理論上是100%，只要在未來一年預科班學習上不要掛科，基本上能轉(zhuǎn)入正常的大學本科學習。預科沒被錄取只能重新復讀。

攻讀預科就是為了進入理想大學，但預科學習也存在風險，如果學完預科后，沒有達到學校的要求，有可能不被學校錄取，更有可能導致升學失敗。所以建議大家在選擇預科之前一定要辨別仔細，三思而行。

查不到錄取狀態(tài)怎么辦

錄取結果一般在每個錄取批次開錄后的3-5天內(nèi)可查詢到。但因各高校錄取結束時間不一致，錄取結果不是一次性公布。

但是重點是：如果，你所報的批次都已經(jīng)在進行征集志愿了，還是沒查到錄取信息。這個時候，你就應該去登錄考生服務平臺系統(tǒng)，填寫征集志愿。

如果你無法填報征集志愿，這就代表你在這個批次已處于預錄取或錄取狀態(tài)，請耐心等待錄取結果！如果能填，證明你所填報的志愿沒被錄取，這個時候就要慎重填報征集志愿。

三、朔州陶瓷職業(yè)技術學院最新介紹

朔州陶瓷職業(yè)技術學院是朔州市落實“2+7+N經(jīng)濟發(fā)展戰(zhàn)略”的重點項目，也是懷仁市打造中國北方“日用瓷都”目標的重要舉措。學院是經(jīng)山西省人民政府批準設立（晉政函〔2020〕28號）的高等職業(yè)院校。學院規(guī)劃占地468.19畝，總建筑面積為15.77萬平方米，總投資7.74億元。主要建筑有辦公樓、教學樓、學生宿舍樓、圖書館、體育館、教務中心、實訓中心、餐飲中心、科技研發(fā)中心、技術交流中心等16棟；學院現(xiàn)有教學儀器設備總值2259萬元，建有兩個陶瓷制作車間、兩個陶瓷產(chǎn)品檢測室、兩個陶藝拉坯實訓室、兩個修模翻模實訓室、兩個電爐燒成實訓室、四個多媒體技術實訓室、四個語音實驗室、坯釉料制備實訓室、陶瓷顏料配制應用實訓室、陶瓷原料及坯體檢測室、陶瓷花紙設計制作實訓室、陶瓷設計3D實訓室、裝飾雕刻實訓室、手繪動畫實訓室、陶瓷原料展示中心、十四個階梯教室和兩個學術報告廳等，配置圖書11.08萬冊。 學院為三年制大專院校，設有計算機應用技術系、陶瓷藝術設計系、陶瓷工藝系、陶瓷材料分析與應用系、陶瓷裝備研究與應用系、工商管理系等六個系、十七個專業(yè)；辦學規(guī)模為在校生5000人。2020年共招生768人，已全部入學，完成了省教育廳下達的招生計劃。朔州陶院與景德鎮(zhèn)陶瓷大學簽訂戰(zhàn)略合作協(xié)議，加強招生就業(yè)、學術交流、師資培養(yǎng)，“大手拉小手”傳承大國工匠精神，弘揚陶瓷工藝文化，將進一步釋放山西豐富的資源潛力，使朔州市的陶瓷產(chǎn)業(yè)形成“產(chǎn)、學、研、銷”一體化融合發(fā)展新格局，滿足全省陶瓷行業(yè)發(fā)展對人才的迫切需求，在科學研究、社會服務、文化傳承等方面提供強大的人才和智力支撐。