一、上海出版印刷高等�?茖W校出版策劃與編輯普通批專業分數線是多少分
根據2023年上海出版印刷高等�?茖W校招生辦官方公布的錄取數據,我們可以知道上海出版印刷高等專科學校的出版策劃與編輯專業在全國各省的最低分數線數據如下:1、上海出版印刷高等�?茖W校出版與電腦編輯技術專業在河北省份2019年的文科科目最低錄取分為453分,對應的最低錄取位次為65108名;
2、上海出版印刷高等�?茖W校出版與電腦編輯技術專業在山西省份2019年的文科科目最低錄取分為339分,對應的最低錄取位次為49446名;
3、上海出版印刷高等�?茖W校出版與電腦編輯技術專業在上海省份2019年的綜合科目最低錄取分為241分,對應的最低錄取位次為-名;
4、上海出版印刷高等�?茖W校出版與電腦編輯技術水豐路校區學習專業在江蘇省份2019年的文科科目最低錄取分為261分,對應的最低錄取位次為8356名;
5、上海出版印刷高等�?茖W校出版與電腦編輯技術專業在山東省份2019年的文科科目最低錄取分為504分,對應的最低錄取位次為53375名;
6、上海出版印刷高等專科學校出版與電腦編輯技術(辦學地點為水豐路校區)專業在湖北省份2019年的文科科目最低錄取分為400分,對應的最低錄取位次為59734名;
7、上海出版印刷高等專科學校出版與電腦編輯技術專業在四川省份2019年的文科科目最低錄取分為457分,對應的最低錄取位次為80358名;
8、上海出版印刷高等專科學校出版與電腦編輯技術專業在貴州省份2019年的文科科目最低錄取分為284分,對應的最低錄取位次為121653名;
9、上海出版印刷高等專科學校出版與電腦編輯技術(水豐路校區)專業在云南省份2019年的文科科目最低錄取分為456分,對應的最低錄取位次為57596名;
10、上海出版印刷高等�?茖W校出版與電腦編輯技術(教學地點:上海市市轄區楊浦區水豐路100號水豐路校區)專業在陜西省份2019年的文科科目最低錄取分為377分,對應的最低錄取位次為60616名;
二、上海出版印刷高等�?茖W校出版策劃與編輯專業2019-2022年錄取分數線統計表
專業名稱 | 年份 | 錄取省份 | 科目 | 選科 | 最低錄取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|---|
上海出版印刷高等專科學校出版與電腦編輯技術專業政治C,歷史C | 2019 | 北京 | 文科 | - | - | - |
上海出版印刷高等�?茖W校出版與電腦編輯技術專業 | 2019 | 河北 | 文科 | - | 453 | 65108 |
上海出版印刷高等�?茖W校出版與電腦編輯技術專業 | 2019 | 山西 | 文科 | - | 339 | 49446 |
上海出版印刷高等�?茖W校出版與電腦編輯技術專業(辦學地點:水豐路校區) | 2019 | 內蒙古 | 文科 | - | 418 | 22528 |
上海出版印刷高等專科學校出版與電腦編輯技術專業 | 2019 | 黑龍江 | 文科 | - | 372 | 28501 |
上海出版印刷高等�?茖W校出版與電腦編輯技術專業 | 2019 | 上海 | 綜合 | 不限 | 241 | - |
上海出版印刷高等專科學校出版與電腦編輯技術專業水豐路校區學習 | 2019 | 江蘇 | 文科 | - | 261 | 8356 |
上海出版印刷高等�?茖W校出版與電腦編輯技術專業 | 2019 | 安徽 | 文科 | - | 497 | 60184 |
上海出版印刷高等�?茖W校出版與電腦編輯技術專業 | 2019 | 福建 | 文科 | - | 443 | 36624 |
上海出版印刷高等�?茖W校出版與電腦編輯技術專業 | 2019 | 江西 | 文科 | - | 434 | - |
上海出版印刷高等專科學校出版與電腦編輯技術專業 | 2019 | 山東 | 文科 | - | 504 | 53375 |
上海出版印刷高等�?茖W校出版與電腦編輯技術專業 | 2019 | 河南 | 文科 | - | 454 | 92428 |
上海出版印刷高等�?茖W校出版與電腦編輯技術專業(辦學地點為水豐路校區) | 2019 | 湖北 | 文科 | - | 400 | 59734 |
上海出版印刷高等�?茖W校出版與電腦編輯技術專業(在水豐路校區辦學) | 2019 | 廣西 | 文科 | - | 362 | 63553 |
上海出版印刷高等專科學校出版與電腦編輯技術專業 | 2019 | 四川 | 文科 | - | 457 | 80358 |
上海出版印刷高等�?茖W校出版與電腦編輯技術專業 | 2019 | 貴州 | 文科 | - | 284 | 121653 |
上海出版印刷高等�?茖W校出版與電腦編輯技術專業(水豐路校區) | 2019 | 云南 | 文科 | - | 456 | 57596 |
上海出版印刷高等專科學校出版與電腦編輯技術專業(教學地點:上海市市轄區楊浦區水豐路100號水豐路校區) | 2019 | 陜西 | 文科 | - | 377 | 60616 |
上海出版印刷高等�?茖W校出版與電腦編輯技術專業 | 2019 | 寧夏 | 文科 | - | 409 | 13969 |
(一).上海出版印刷高等�?茖W校出版策劃與編輯專業最低分數線(排名+怎么樣)
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(二).2023年陜西考多少分能上上海出版印刷高等�?茖W校 附2020-2022錄取分數線
根據最新陜西招生考試院公布的數據,上海出版印刷高等�?茖W校在陜西招生錄取數據顯示,陜西考生上上海出版印刷高等�?茖W校的分數在245至378分,位次為155390至59066位次區間內,所以我們預測2023年陜西高考考生需要考在245至378區間才能上上海出版印刷高等專科學校。一、陜西考多少分能上上海出版印刷高等專科學校 1、2022年陜西考生上上海出版印刷高等�?茖W校:理科最低分需要28...查看更多
(三).2023年江西考多少分能上上海出版印刷高等專科學校 附2020-2022錄取分數線
根據最新江西招生考試院公布的數據,上海出版印刷高等�?茖W校在江西招生錄取數據顯示,江西考生上上海出版印刷高等�?茖W校的分數在387至420分,位次為24782至10983位次區間內,所以我們預測2023年江西高考考生需要考在387至420區間才能上上海出版印刷高等專科學校。一、江西考多少分能上上海出版印刷高等�?茖W校 1、2022年江西考生上上海出版印刷高等�?茖W校:理科最低分需要399...查看更多
(四).2023年山東考多少分能上上海出版印刷高等�?茖W校 附2020-2022錄取分數線
根據最新山東招生考試院公布的數據,上海出版印刷高等�?茖W校在山東招生錄取數據顯示,山東考生上上海出版印刷高等�?茖W校的分數在424至453分,位次為329883至262134位次區間內,所以我們預測2023年山東高考考生需要考在424至453區間才能上上海出版印刷高等�?茖W校。一、山東考多少分能上上海出版印刷高等�?茖W校 1、2022年山東考生上上海出版印刷高等�?茖W校:綜合最低分需要4...查看更多
(五).2023年云南考多少分能上上海出版印刷高等�?茖W校 附2020-2022錄取分數線
根據最新云南招生考試院公布的數據,上海出版印刷高等�?茖W校在云南招生錄取數據顯示,云南考生上上海出版印刷高等�?茖W校的分數在364至462分,位次為134869至55412位次區間內,所以我們預測2023年云南高考考生需要考在364至462區間才能上上海出版印刷高等�?茖W校。一、云南考多少分能上上海出版印刷高等�?茖W校 1、2022年云南考生上上海出版印刷高等�?茖W校:理科最低分需要38...查看更多
(六).2023年河北考多少分能上上海出版印刷高等�?茖W校 附2020-2022錄取分數線
根據最新河北招生考試院公布的數據,上海出版印刷高等�?茖W校在河北招生錄取數據顯示,河北考生上上海出版印刷高等�?茖W校的分數在362至463分,位次為191142至59872位次區間內,所以我們預測2023年河北高考考生需要考在362至463區間才能上上海出版印刷高等�?茖W校。一、河北考多少分能上上海出版印刷高等�?茖W校 1、2022年河北考生上上海出版印刷高等�?茖W校:歷史最低分需要41...查看更多
(七).上海出版印刷高等�?茖W校大數據與會計專業最低分數線(排名+怎么樣)
一、上海出版印刷高等專科學校大數據與會計普通批專業分數線是多少分根據2023年上海出版印刷高等�?茖W校招生辦官方公布的錄取數據,我們可以知道上海出版印刷高等�?茖W校的大數據與會計專業在全國各省的最低分數線數據如下: 1、上海出版印刷高等�?茖W校大數據與會計(校本部)(語種不限)(無須口試)專業在天津省份2021年的綜合科目最低錄取分為229分,對應的最低錄取位次為7390名;...查看更多
(八).上海出版印刷高等�?茖W校包裝工程技術專業最低分數線(排名+怎么樣)
一、上海出版印刷高等�?茖W校包裝工程技術普通批專業分數線是多少分根據2023年上海出版印刷高等�?茖W校招生辦官方公布的錄取數據,我們可以知道上海出版印刷高等�?茖W校的包裝工程技術專業在全國各省的最低分數線數據如下: 1、上海出版印刷高等�?茖W校包裝工程技術專業在天津省份2019年的理科科目最低錄取分為241分,對應的最低錄取位次為36838名; 2、上海...查看更多
(九).2023年廣西考多少分能上上海出版印刷高等專科學校 附2020-2022錄取分數線
根據最新廣西招生考試院公布的數據,上海出版印刷高等專科學校在廣西招生錄取數據顯示,廣西考生上上海出版印刷高等專科學校的分數在233至357分,位次為191014至61434位次區間內,所以我們預測2023年廣西高考考生需要考在233至357區間才能上上海出版印刷高等專科學校。一、廣西考多少分能上上海出版印刷高等�?茖W校 1、2022年廣西考生上上海出版印刷高等�?茖W校:理科最低分需要29...查看更多
(十).2023年浙江考多少分能上上海出版印刷高等專科學校 附2020-2022錄取分數線
根據最新浙江招生考試院公布的數據,上海出版印刷高等專科學校在浙江招生錄取數據顯示,浙江考生上上海出版印刷高等專科學校的分數在472至478分,位次為192446至160025位次區間內,所以我們預測2023年浙江高考考生需要考在472至478區間才能上上海出版印刷高等�?茖W校。一、浙江考多少分能上上海出版印刷高等�?茖W校 1、2022年浙江考生上上海出版印刷高等專科學校:綜合最低分需要4...查看更多
(十一).2023年北京考多少分能上上海出版印刷高等�?茖W校 附2020-2022錄取分數線
根據最新北京招生考試院公布的數據,上海出版印刷高等�?茖W校在北京招生錄取數據顯示,北京考生上上海出版印刷高等�?茖W校的分數在190至190分,位次為41977至41977位次區間內,所以我們預測2023年北京高考考生需要考在190至190區間才能上上海出版印刷高等�?茖W校。一、北京考多少分能上上海出版印刷高等專科學校 1、2022年北京考生上上海出版印刷高等�?茖W校:綜合最低分需要-分,...查看更多
(十二).2023年廣東考多少分能上上海出版印刷高等�?茖W校 附2020-2022錄取分數線
根據最新廣東招生考試院公布的數據,上海出版印刷高等�?茖W校在廣東招生錄取數據顯示,廣東考生上上海出版印刷高等�?茖W校的分數在377至387分,位次為274031至113512位次區間內,所以我們預測2023年廣東高考考生需要考在377至387區間才能上上海出版印刷高等專科學校。一、廣東考多少分能上上海出版印刷高等專科學校 1、2022年廣東考生上上海出版印刷高等�?茖W校:歷史(歷史+不限...查看更多
三、上海出版印刷高等�?茖W校介紹
上海出版印刷高等專科學校創建于1953年,是新中國建立的第一所出版印刷類學校,中國出版印刷專業教育的搖籃,國家新聞出版署(原國家新聞出版總署)與上海市人民政府共建的特色學校。2008年,學校在教育部高職高專院校人才培養工作水平評估中被評為優秀。2010年,學校被列為國家100所骨干建設高職院校單位之一,2015年通過教育部和財政部兩部委驗收并獲得“優秀”等級。學校是國家高等職業教育專業教學資源庫建設單位;是上海市建設現代大學制度的首批試點單位;上海市第一批依法治校示范校單位。2017年,學校1名教師入選第46屆世界技能大賽申辦形象大使,學校助力上海獲得2021年世界技能大賽舉辦權。2018年榮獲國家級教學成果二等獎,并獲得教育部“傳統技藝傳承示范基地”稱號。2020年,“分類評價”工作在上�!皯眉寄苄驮盒!敝性俅我燥@著優勢排名第一,社會行業影響力顯著提升。近70年來為我國的出版印刷業培養了6萬多名高層次技術骨干和行業高級管理人才。學生連續三屆代表中國參加世界技能大賽,并分別在2013年和2015年榮獲第42屆和第43屆世界技能大賽印刷媒體技術項目銅牌和銀牌;在2017年和2018年連續兩屆美國印刷大獎中,學校師生勇奪其中15項最高獎項——班尼金獎(Benny Award)。中國印刷傳媒高技能人才正陸續從學校走向世界。學校被人力資源社會保障部確定為第43、44、45屆世界技能大賽印刷媒體技術項目中國集訓基地,被授予“國家技能人才培育突出貢獻獎”。學校被原國家新聞出版廣電總局確定為“國家印刷出版人才培養基地”,連續五次被授予“技能人才培育突出貢獻獎”。2018年3月,世界技能組織主席西蒙·巴特利受聘學校名譽教授,建立了“西蒙·巴特利中國技能研究工作室”。學校以培養服務上海和全國出版印刷傳媒業的技術技能型人才為己任,秉承“立足上海、領先國內、依托行業、服務社會”的辦學理念,以“工文藝融匯、編印發貫通、教學做互動”為辦學特色,致力于建設特色鮮明的應用技術技能型高等院校,使學校成為國家出版印刷人才培養基地、上海文化創意產業服務基地、國際先進傳媒技術推廣基地。學校秉持“崇德弘文篤行致遠”校訓,堅持內涵發展、特色發展,國際化發展,傳承中國出版印刷優秀文化,積極吸收借鑒國際化的教育思路、先進的教育理念、豐富的教育內容及靈活的育人形式,形成了工、文、藝相互滲透且有鮮明特色的“印刷工程與包裝設計”、“出版傳播與文化管理”、“藝術設計與影視動漫”三大專業群。學�,F設有印刷包裝工程系、出版與傳播系、信息與智能工程系、藝術設計系、文化管理系、影視藝術系、動漫與電競系、基礎教學部、馬克思主義學院、現代傳媒技術與藝術學院和繼續教育部等教學部門。學校以就業為導向,注重工文藝融合,注重學生專業技術技能訓練和職業素質,依托行業產業,構建由課程實驗、生產實訓、頂崗實習實踐教學體