新聞采訪稿的話，格式一般都是：
時間：XX
地點XX
被采訪者XX，（不止一個時）XX、XX。
采訪者，自己。
采訪內容，詳見下文：（一般Q代表問題，A代表回答。）
Q：
A：
Q：
A：
…………
層層深入，看哪些有用，可以幫得到你的采訪。
大概這樣吧。
友情提示：
設計提問時可以涉及到下列的一些具體的問題：
目標???作為醫生要實現的目標是什么？
障礙???你們遇到過什么難題嗎？目前的阻力是什么？
解決???你們是怎樣對付這些難題的？是否有解決矛盾的計劃？
開始???想要成為一名醫務人員的夢想是什么時候開始的？有什么原因么？

采訪是把記者為取得新聞材料而進行觀察、調查、訪問、記錄、攝影、錄音、錄像等活動。是一種媒體信息的采集和收集方式，通常通過記者和被獲取信息的對象面對面交流。

范例：

我是小主人新聞報社的實習小記者。十。一期間，老師安排我們到虹橋上海城進行實地采訪，了解節日期間人們是怎樣度過的。

我們來到虹橋上海城，只見那兒人山人海。原先虹橋上海城是個大型購物、休閑中心，節日里當然是熱鬧非凡啦。我們各自找到采訪對象，就分散了。

我看準一個小妹妹，就走過去問：小妹妹，我是小主人新聞報社的記者，我能采訪你一下嗎？小妹妹高興地說：好的。我問了她幾歲，喜歡怎樣過節。

她告訴我，她七歲半，這天和爸爸媽媽一齊來剛開張的虹橋上海城是參加小主人生日游活動的，爸爸媽媽能夠去放心購物，好多老師會帶她和其他小朋友一齊玩各種游戲，她開心極了，這天天還沒亮，她就催爸爸媽媽快點起床了。

我覺得她真是個可愛的小姑娘。我又問她，這個長假每一天都安排這么豐富的活動嗎？她撅起了小嘴說：才不是呢！明天我要去彈琴，還要上英語課，還有學校的功課沒做完呢。要是天天這樣我就開心死嘍！

原先，這么小的妹妹，已經負擔很重了呀！我拍拍她的頭說：那你的本領很大呀，將來你演奏鋼琴的時候，姐姐為你鼓掌。小妹妹又高興地笑了，我讓她在我的采訪本上簽了名。在虹橋上海城內走著，發現有不少金發碧眼的外國友人。

我想，采訪外國人在中國過節就應是一件有好處的是。于是，我來到一位金發姐姐面前，友好地說：Hello! May I interview you?（你好，我能采訪你嗎）

她聽明白了，也回答說：Of course(當然能夠)我憑著一口流利的英語，

又問了她：Are you happy today?（這天你高興嗎）Where are you from?（你從哪里來）等問題。

她一一做了回答。透過采訪，我明白了這位姐姐今年二十二歲，是英國來的留學生，家里有爸爸、媽媽和哥哥，她十分愛自我的家和祖國，但也喜歡中國。她還簽上了名字Anna，原先她叫安娜。采訪了一段時光后，同學們到大廳集合，互相交流采訪收獲。大家侃侃而談，十分開心。

透過這次采訪活動，我了解了節日里孩子們的情緒，還明白要和外國人交談，學好英語是多么有用。我想，下次我還要多參加這樣的活動，因為這能鍛煉我的膽子，更因為這是一次難忘的活動。