一篇

通過對“改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為”大討論的學習，同時結合基層的實際情況，做為基層干部要提高政治站位，要堅持以*，深入學習貫徹黨的十九大精神，積極投身于大討論中。

首先，要充分認識“改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為”大討論活動的重要意義。基層干部要以“改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為”大討論為契機，按照“抓黨建、凝合力、夯基礎、強服務”的工作思路，完善機制、狠抓落實，以擔當精神和務實作風推進黨建工作，為更好服務社區(qū)黨員群眾努力奮斗。一方面要加強社區(qū)基層黨務工作者黨建工作的業(yè)務學習與圍繞大討論所列條目和重要會議精神學習，使之用辯證思維觀察問題，用創(chuàng)新思維推動工作，用良好的心理素質處理復雜矛盾；一方面要圍繞“六個破除”，結合社區(qū)實際、崗位特點、找到困擾思維的癥結、制約工作的瓶頸，用改革的思維和辦法推進工作，以改革的勇氣解決問題。另一方面特別是要規(guī)范三會一課制度，積極開展好主題黨日活動，進一步激發(fā)黨員群眾的活力和潛力，充分調動廣大黨員的工作積極性，為社區(qū)的發(fā)展貢獻智慧和力量。

其次，要積極參與基層黨支部專題組織生活會，以“改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為”為主題，采取個人自評、黨員互評的方式，積極總結自己在工作中存在的問題，發(fā)現(xiàn)問題，在以后的工作中改正，同時我們要把自己擺進去、把職責擺進去、把工作擺進去，做到見人見事見思想，改革創(chuàng)新，砥礪前行，同時邀請駐地單位代表參加，聽取意見和建議，深入開展區(qū)域黨建“共筑共建”，推進轄區(qū)單位共同參與基層黨建與社會治理，注重對已有進展成效的固化與升級，發(fā)揮好基層黨支部的作用并組織好他們進行大討論，全面構建區(qū)域黨建深入融合的新局面。

最后，要結合基層實際情況，結合自身崗位特點，結合自身工作的要求，同時在廣大黨員中實施設崗定責制度，要求黨員群眾緊緊圍繞領導基層社會治理、服務群眾、維護和諧穩(wěn)定等方面，用創(chuàng)新的思維和辦法應對解決前進道路上的新情況、新問題。

作為基層干部，要在不斷提高基層黨組織戰(zhàn)斗力時，要主動適應新時代新形勢下的社會發(fā)展新需求，講政治、提素質、強本領，成為立場堅定、意志堅強、解放思想、行動堅決的表率，積極對大討論的做法成效、問題不足進行分析總結，使社區(qū)基層黨組織建設逐步全面過硬。

二篇

主動學習，提高思想認識。作為組工干部，我們要自覺提高政治站位，充分認識開展大討論的重大意義和時代背景，把學習“改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為”作為一項重要政治任務，不斷堅定理想信念，強化理論武裝，始終做到在思想上、行動上與黨組織保持高度一致。

把握重點，狠抓責任落實。以自我革命的精神，緊扣“改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為”主題，聚焦“六個破除、六個著力、六個堅持”的重點任務，扎實開展好省委部署的10項規(guī)定動作和市委確定的2項自選動作，持續(xù)開展橫向、縱向上的對表對標學習活動，切實通過大討論，把握重點，找到問題差距，狠抓執(zhí)行落實。

注重方法，開創(chuàng)新局面。加倍努力抓好落實，不斷推進實踐創(chuàng)新和方法創(chuàng)新，以敢闖的勇氣著力改進工作方式、組織形式和活動方式，解決好工作推進過程中遇到的新情況和新問題，全力以赴履行職責，努力開創(chuàng)各項工作的新局面。

三篇

按照省委部署開展的“改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為”大討論要求，聞喜縣圍繞“六個破除”開展了大討論學習。此次活動緊扣主題，聚焦“六個破除”，突出目標導向、問題導向、實踐導向，將會議精神貫穿落實到日常工作中去。

作為一名年輕的組工干部，結合自身工作實際情況，一是要以破除思想保守僵化為準，認真對照文件，明確思想癥結所在，積極學習新思想，，在日常工作中，主動謀劃，在實際工作中邊干邊解放思想，勇于開拓創(chuàng)新。二是要以破除工作標桿不高為準，取其上者得其中，取其中者得其下。在工作中克服隨遇而安，要求不高，堅持一流標準創(chuàng)造一流業(yè)績。三是要以破除慵懶散漫為準，在工作過程中加強自律自覺，克服自由散漫作風，實干擔當，以過硬作風彰顯擔當作為。

4篇

2月18日，全省“改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為”大討論動員部署會在太原召開。省委書記、省人大常委會主任駱惠寧出席并講話。各級各單位積極響應，參與了本次大討論。

作為一名小學青年教師，在聽了《改革創(chuàng)新奮發(fā)有為》大討論的決策部署后，我深受鼓舞、倍感激動。我為自己身處這樣一個改革創(chuàng)新的時代而驕傲，因學校給我們青年教師奮發(fā)有為提供機會而感到幸運。根據(jù)前期的學習，我結合自身工作情況對標對表有如下感悟。

今年作為全面建設小康社會的關鍵之年，是進則全面振興、退則必然落后的關鍵時刻，這就意味著我們基礎教育工作比以往任何時候都更需要擁有先進的理念和體制、過硬的本領和作風。

所以深入學習貫徹黨的十九大精神、高舉時代改革開放的旗幟，著力解決自身創(chuàng)新精神不足，自身理念陳舊的問題，嚴格要求自己，扎實教學功底，提升自身素質，堅持以一流標準創(chuàng)造一流業(yè)績。

也希望自己在教育教學工作中，始終保持踏實嚴謹?shù)膽B(tài)度，堅持為人師表的師德師風，嚴格要求自己，提升自我標準，學習新理念、新方法。積極探索教育教學工作與創(chuàng)新教育、智慧教育的深度融合。真正把高標準嚴要求樹立起來，深入到求真務實的工作實踐中去！

最后希望自己在工作中堅持不斷查找自身存在的問題和不足，積極做到發(fā)現(xiàn)問題要準，解決問題要實，廣泛聽取同事們的意見和建議，積極糾正自己在工作中出現(xiàn)的問題。以擔當為榮，以避事為恥。以積極向上的干勁、敢闖敢試的拼勁、不懈奮斗的韌勁，強力促改，主動求新，深入謀轉，真正做到信念過硬、政治過硬、責任過硬、能力過硬、作風過硬的一次創(chuàng)新革命。