4月起，自治區首部去極端化方面的地方性法規??《新疆維吾爾自治區去極端化條例》正式實施。這是新疆圍繞社會穩定和長治久安總目標，堅持推進依法治疆、建設法治新疆過程中，又一具有里程碑意義的法治事件。

教育廳駐吐格其村工作隊結合“兩學一做”和“學、轉、促”專項活動要求，將學習、落實、實施好該《條例》作為當前和今后一個時期吐格其村深入推進去極端化工作的重心。

一是高位推動促學習。采取集中學習、研討交流、個人自學等方式，迅速將《條例》傳達貫徹到每一位駐村隊員，要求工作隊隊員學深學透、入心入腦，切實把自治區的要求貫徹好、落實好。并立即組織村兩委班子成員、村民小組長、副小組長、十戶長以及黨員、團員、“四老”人員學習討論《條例》，引導村干部和黨員、團員先學一步、學深一層，牢固樹立去極端化思想，自覺抵制和反對極端化。

二是多措并舉促宣傳。采取入戶宣傳、集中宣講、播放音視頻、發放材料、張貼標語等多種方式，大力宣傳《條例》的重大意義、精神實質，營造濃厚的輿論氛圍。針對學生、村民和收押人員親屬等不同群體展開不同的“去極端化”活動，既有大宣講宣傳，也有以健康講座、志愿服務活動、文藝演出、國旗下發聲亮劍等活動為引領，充分動員村干部、黨員、團員的積極作用，打牢教育基礎增強輻射作用，讓廣大群眾認清宗教極端思想的本質和危害性。

三是圍繞中心促落實。將學習《條例》和貫徹落實總目標結合起來，堅持落實好“訪惠聚”工作“1+2+5”的各項工作要求，推動各項工作落到實處，增強村級黨組織的凝聚力、向心力。

一、學黨史強信念跟黨走個人心得體會

二、中學生參加憲法知識競賽活動的心得體會

三、學習憲法知識競賽的個人心得體會

四、學校黨務工作者培訓個人心得體會

五、教師工作作風整頓的個人心得體會五篇

六、以案促改專題教育的心得體會范文十篇

七、黨員參加志愿者服務活動心得體會范文

八、黨員志愿者服務個人心得體會

九、學習榜樣6張桂梅老師主要事跡心得體會

十、學習榜樣的力量榜樣6張桂梅心得體會

通過教育轉化培訓使被幫教人員認清了暴力恐怖活動的本質和危害性，并紛紛表示回歸社會后一定要棄惡從善，重新做人，靠自己的雙手勤勞致富，教育家人、子女及身邊的人要堅決反對民族分裂和非法宗教活動，維護祖國統一，維護民族團結，維護社會穩定，爭做一名遵紀守法的好公民。