根據最新云南招生考試院公布的數據，四川國際標榜職業學院在云南招生錄取數據顯示，云南考生上四川國際標榜職業學院的分數在210至379分，位次為172657至106336位次區間內，所以我們預測2023年云南高考考生需要考在210至379區間才能上四川國際標榜職業學院。

一、云南考多少分能上四川國際標榜職業學院

1、2022年云南考生上四川國際標榜職業學院：理科最低分需要210分，錄取最低位次為172657名;

2、2021年云南考生上四川國際標榜職業學院：理科最低分需要222分，錄取最低位次為163829名;

3、2020年云南考生上四川國際標榜職業學院：理科最低分需要296分，錄取最低位次為153803名;

4、2022年云南考生上四川國際標榜職業學院：文科最低分需要272分，錄取最低位次為133424名;

5、2021年云南考生上四川國際標榜職業學院：文科最低分需要278分，錄取最低位次為123643名;

6、2020年云南考生上四川國際標榜職業學院：文科最低分需要379分，錄取最低位次為106336名;

二、四川國際標榜職業學院在云南的2020-2022錄取分數線和錄取位次

1、2022年四川國際標榜職業學院在云南的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	云南	理科	專科	210	172657	省教育廳
2022	云南	文科	專科	272	133424	省教育廳

2、2021年四川國際標榜職業學院在云南的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	云南	理科	專科	222	163829	省教育廳
2021	云南	文科	專科	278	123643	省教育廳

3、2020年四川國際標榜職業學院在云南的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	云南	理科	專科	296	153803	省教育廳
2020	云南	文科	專科	379	106336	省教育廳

高考志愿提檔代表被錄取了嗎

高考志愿提檔不等于錄取，提檔只是說明達到院校的提檔線，但是提檔的比例通常不是1:1，也就是說提檔的人數會超出錄取人數，這時如果分數排名靠后，就不會被這個專業錄取。

此時又分兩種情況，一種是選擇了服從專業調劑，可能被調劑到該院校的其他專業，另一種是不服從專業調劑，直接退檔，按照院校志愿順序重新投檔至其他院校。

其實高考考生的檔案被高校提檔，又被高校退回，是很正常的事情。當高考考生的分數達到所報院校的提檔分數線時，很可能會被提檔。根據規定，我國高校的投檔比例一般都是在05%-120%之間，也有極少部分高校的投檔比例是按100%。所以高考志愿提檔中分數靠后的同學就很可能被退檔。

一本學校二批錄取算不算一本

算一本，本科錄取批次只是學校的錄取順序，部分一本院校存在二本專業，所以會在二批次錄取，但是學校仍然是一本大學，沒有區別。

第一批和第二批次錄取就是我們所說的一本、二本錄取。第一批次是按照當年普通高考較高的分數線(如580以上)，為重點本科錄取階段，就是優先錄取，即進行第一輪錄取。第二批次按當年普通高考相對較高的分數線(如520以上)，沒有達到重點本科分數線或已達到重點本科線但被擠了下來，進行普通本科錄取，即第二輪錄取。

一本學校的大部分專業都是有研究生點和博士點的，學生在就讀期間可以申請保研或碩博連讀。甚至可以在本科期間就參與課題的研究，這都依托于本專業強勁的師資和科研水平。

但是一本學校的二批次錄取專業普遍是比較邊緣化的，大多數是沒有博士點和碩士點的，學生畢業如果想要讀研，就只能跨考其他專業或者其他學校，相對比較困難。而且本科期間也很難接觸到更深層次的教學研究。

不過現在很多省份已經合并批次了。合并高考院校錄取批次，對一本分數線之上的學生來說，幾乎并沒有影響，這些人本來就是能夠沖刺重點大學的學生。真真正正得益的是成績并不高的學生，在一二本線之間徘徊的學生，對于他們而言，沒了批次的問題，可以考的大學將沒有限制，選擇的機會將越來越多。也可以鼓勵考生們，沖刺更強的大學！

三、四川國際標榜職業學院最新介紹

四川國際標榜職業學院辦學以來，學院秉持“以美與健康提升人的生命品質”的辦學理念，面向國際，根植中國文化，創新教育形態、豐富教育資源、重塑教學流程，為社會培養具有國際視野、中華美德、人文底蘊、專業技能、發展潛力和創新精神的高素質高技能型人才。 關于標榜 四川國際標榜職業學院創辦于1993年，是一所經教育部批準,面向健康產業，以管理學、醫學、教育學、藝術學、體育學多學科專業協調發展的高等職業院校。 學院現有 健康學院 School of Health 藝術與設計學院 School of Art & Design 商學院 School of Business 人文與教育學院 School of Humanities & Education 體育與旅游學院 School of Sports & Tourism 五個二級學院，設置49個專業及方向，在校生近萬人，有高水平專兼結合、雙師型教師約600名。 辦學28年來，學院秉持“以美與健康提升人的生命品質”的辦學理念，面向國際，根植中國文化，創新教育形態、豐富教育資源、重塑教學流程，為社會培養具有國際視野、中華美德、人文底蘊、專業技能、發展潛力和創新精神的高素質高技能型人才6萬人，服務社會為逾10萬青年人提供技能培訓。 歷屆畢業生國內國際就業率一直保持在97%以上，成為中國教育迄今為止唯一的一所民辦省級示范校。 國際化的標榜 對標國際，建校伊始各專業就以國際化為起點，與國際和港澳臺地區相關優質教育機構建立了密切的合作關系，借鑒國際先進教育理念、教育實踐、職業標準，探索優質教育的真諦。學院先后與 美國國際標榜 Pivotpoint 美國賓夕法尼亞大學 University of Pennsylvania 德國漢堡職業教育研究院 Hamburger Institute für Berufliche Bildung 德國古堡學院 Berufliche Schule Burgstra?e 英國牛津大學 University of Oxford 英國劍橋大學 University of Cambridge 俄羅斯列賓美術學院 Академияхудоже ств 瑞士國際美容師認證 Switzerland CIDESCO 臺灣弘光科技大學 HungKuang University 香港城市大學 City University of Hong Kong 等知名院校、國際認證機構和教學研究機構建立了密切的合作關系。 近年來，標榜學院借船出海，廣拓國際合作。與泰國清邁大學、德國古堡學院建立良好合作關系，雙方在語言提升項目和師生互訪、專業交流等方面開展短期游學；學院積極搭建“走出去、請進來”的交流平臺，與臺灣弘光科技大學在護理專業、醫學美容技術專業、健康管理專業、學前教育等專業定期開展研修項目，在專業設置、師生進修、教學管理、人才培養等方面進一步深化內涵建設；與泰國蘭拍帕尼皇家大學、日本東京福祉大學、日本京都情報大學 、泰國那黎宣大學、菲律賓亞當森大學、韓國牧園大學等國際知名學府搭建國際化教育平臺，開通專升本、專升碩、本碩連讀、博士研究生培養等合作項目，多渠道提高師生的學歷層次，初步形成多語種、多國家留學的合作局面。2018年4月，在奧地利總統范德貝倫、總理庫爾茨及外交部長的共同見證下，學院與奧地利克萊姆斯應用科技大學簽署聯合培養應用型本科生、學術科研成果共享、教學人員互訪及學生交換學習等領域的合作協議，開啟了學院中外合作辦學的新征程。 專業化的標榜 秉承“以美與健康提升人的生命品質”的辦學宗旨，學院建校以來圍繞健康領域與行業建學科專業群，特別是國家健康中國發展戰略實施以來，形成了“健康+”專業特色群，圍繞“健康環境、健康藝術、健康教育、健康技術和經營管理”六大領域，設有健康管理、中醫養生保健、醫學美容技術、社會體育、服裝與服飾設計、視覺傳播設計與制作、家具設計與制作、建筑室內設計、國際商務、會計、投資與理財、旅游管理、表演藝術、學前教育等37個專業，服務于人們美好生活與健康生活。其中“人物形象設計”和“醫學美容技術”專業，為我國高等教育專業首創。 文化自信的標榜 學院辦學歷程中，形成了深厚的人文底蘊。厚植中國傳統文化，夯實辦學基礎，建成了“三園一體”育人環境。在中國博大精深的文化浸潤中，學院以其翰雅學堂再現了世外桃源的文化回溯。秀外慧中書香雋永的圖書館，將中國書院君子出沒的育人環境與“霍格沃茲魔法學院”中西薈萃形神一體合二為一，潤物無聲的形成全人教育的文化陣地。記錄近代民間美學生活技藝史的“古今發藝”、“當代土陶”、“女紅工藝”、“民間傳統養生技藝”、“川西古典家具”的五個教學研究型博物館以及中學為體、西學東漸的校園建筑，無處不傳遞出學院傳承與創新“有根的教育”價值。學院不懈深耕教育的文化，成為中國第一個以學堂為主題的國家AAA旅游景區，福澤社會。 “以文載道、以學厚道、以藝演道、以行通道”的人文理念，傳承著中華美德，有效地傳遞著以文化人的正能量。學院以把學生培養成為*建設者和合格接班人為宗旨，將“立德樹人”的思政教育和“五貫通”的教學理念貫穿教育教學全過程；以養成學生“精專、博知、雅行”素質為目的，構建了“二維三分”人才培養模式。“以標榜為榮、為標榜爭光”，成為了標榜學子共同理念和追求目標。 師資精英薈萃的標榜 學院海納百川、兼容并蓄，吸引了一大批國務院政府津貼專家、學術學科帶頭人、行業精英。其中學科帶頭人有： 葉建忠 教授 圖書館與情報學專家和資深外交官 莊紅 教授 護理學和老年醫學專家 張劍渝 教授 經濟與企業管理學專家 徐伯初 教授 藝術學專家 徐明 教授 體育學專家 藥朝誠 教授 對外經濟貿易領域專家 沈治宏 教授 歷史學專家 文麗 教授 心理學專家 近年來，還涌現出了 “紅樓文化基因學說”的開創者、青年紅學研究者馬經義副教授為代表的一大批青年專家，如活躍在服裝與服飾設計、視覺傳播設計與制作、醫學美容技術和社會體育等專業講壇上的副教授洪波、李娟、董蓉、王磊義、稅明麗、姜科、秦佳梅、劉細豐等。 新老兩代學科帶頭人形成了人才合理梯隊，專任教師中有國務院津貼3人，全國優秀教師2人，非遺傳人2人；師資精英薈萃，踐行著“明德、尚美、篤學、博藝”校訓。 捷報頻傳的標榜 “為國家爭光，為祖國爭榮，為標榜爭氣，不斷創佳績”是標榜師生的共同愿望。學院師生承擔了2008年“百年奧運”和2009年“復興之路”化妝造型的設計任務，史無前例地創造了超大型場面群體造型史的傳奇，獲得總導演“最靠譜團隊”的贊譽，載入中國中央電視臺《奧運檔案》，為國家贏得了榮譽。承擔上海世博會、世界非物質文化遺產節、西博會、歐洽會志愿服務工作，一次又一次贏得了組委會的肯定與贊譽。學院師生多次獲得黨和*接見、獲得多項嘉獎，并榮立二、三等功。 近五年來，標榜學子在國際國內職業技能大賽中，共有511人次奪得361個獎項。其中，藏族學生朋措旺佳曾獲“2014全國職業院校技能大賽高教杯英語口語非專業組一等獎”，來自綿陽平武山區的女孩胡已雪為國爭光，奪得了“第42屆世界技能大賽美發項目銀牌”，實現了中國在此賽事上獎牌零的突破。 近三年，學院教師出版專著3部、主編教材19本；公開發表論文118篇，核心期刊19篇。學院青年教師有22人次獲高職信息化教學大賽獎項15項，其中獲國家級一等獎1項、省級一等獎4項。學院現有2名教師成為了世界技能大賽評委。獲批國家專利97項,專利數為在校生規模的1%；專利轉化創造年產值2億元。2017年學院教師科研團隊分別榮獲四川省教學成果1個二等獎和2個三等獎，獲獎數在全省民辦高校中名列第二。 辦學條件充備的標榜 學院不斷整合教學資源，改善教學設施，在原有1個國家計算機應用與軟件實訓基地、12個校內綜合實驗實訓基地、146個校內實驗實訓室和126個校外實訓基地以及投資2億多元人民幣購置了一批現代化儀器設備的基礎上，十三五來年以來，又新增教學場地2.24萬平方米，十三五期間還將建設1個高水平國際化康養實驗教學基地，新增60個以上校外實習基地。 學院不斷優化教學環境，搭建產、學、研、仿、創承一體化的實踐資源平臺，構建政產學研協同育人機制。校內5個活態博物館實現了“館、藏、展、用、研、學、體驗”一體化，創建的“現代生活服務業大學生創業園”、“文化旅游產品傳承創新研發創業園”、“健康享老實驗實訓及創新孵化基地”、“中華傳統手工藝傳承創