根據最新浙江招生考試院公布的數據，武漢設計工程學院在浙江招生錄取數據顯示，浙江考生上武漢設計工程學院的分數在529至535分，位次為129596至117383位次區間內，所以我們預測2023年浙江高考考生需要考在529至535區間才能上武漢設計工程學院。

一、浙江考多少分能上武漢設計工程學院

1、2022年浙江考生上武漢設計工程學院：綜合最低分需要532分，錄取最低位次為129596名;

2、2021年浙江考生上武漢設計工程學院：綜合最低分需要529分，錄取最低位次為122471名;

3、2020年浙江考生上武漢設計工程學院：綜合最低分需要-分，錄取最低位次為-名;

4、2020年浙江考生上武漢設計工程學院：綜合最低分需要535分，錄取最低位次為117383名;

二、武漢設計工程學院在浙江的2020-2022錄取分數線和錄取位次

1、2022年武漢設計工程學院在浙江的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	浙江	綜合	-	1段	532	129596	省教育廳

2、2021年武漢設計工程學院在浙江的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	浙江	綜合	-	1段	529	122471	省教育廳

3、2020年武漢設計工程學院在浙江的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	浙江	綜合	-	1段	-	-	省教育廳
2020	浙江	綜合	-	2段	535	117383	省教育廳

征集志愿分數線會不會降低

第一種情況，人數滿額，屬于考生填報志愿的問題，線上考生較多，不降分。比如陜西二本征集志愿，公布院校計劃缺額，要求達到本科二批錄取控制分數線且尚未被錄取的考生均可填報。線上，未被錄取，兩個條件缺一不可。河南省也規定高考文化成績達到省本科二批錄取控制分數線、且當前未被錄取的考生，可補報征集志愿的本科二批院校。

第二種情況，降分只是一種可能。凡高考成績達到本科二批錄取控制分數線，未被錄取的考生可填報本次征集志愿。已經被錄取、自愿放棄志愿錄取的考生不得再填報征集志愿。未降分，但還有一條凡高考成績達到我區本科二批最低錄取控制分數線以下20分以上且未被錄取的考生，可作為備檔考生填報本次征集志愿。從這個規定上看，減少一次環節，是否降分，邊錄邊看。

第三種情況，線上人數較少。降分，這個一般都在將三本和二本合并錄取的省份。因為，部分院校收費較高，更能體現考生的意愿。這個相對應該更加尊重考生意愿。湖南規定，外省農林、航海、地礦等本科院校和在湘高校若線上生源不足，按考生本次填報的征集志愿從高分到低分降分投檔，降分幅度控制在本批次錄取控制分數線下20分之內。但這些高校含有獨立院校。

文科350多分能上哪些公立大學

院校名	錄取分	文理科	批次名稱
大連東軟信息學院	387	文科	本二批
三亞學院	387	文科	本二批
海南熱帶海洋學院(中外合作)	385	文科	本二批
黃河科技學院	386	文科	本二批
寧夏大學新華學院	385	文科	本二批
河北東方學院	388	文科	本二批
湖南涉外經濟學院	388	文科	本二批
南昌工學院	387	文科	本二批
齊齊哈爾工程學院	388	文科	本二批

文科350多分值得報考的大學有哪些

1.寧夏大學新華學院

寧夏大學新華學院作為自治區第一所獨立學院，是由寧夏大學按照新機制、新模式舉辦的一所全日制普通本科高等學校。學院設有文學、工學、理學、管理學、法學、教育學、藝術學等7大學科門類25個本科專業，全日制本科在校生6700多名。

2.廣西科技大學

廣西科技大學坐落在南中國古人類“柳江人”的發祥地、廣西工業支柱和廣西第二大城市---柳州市，是國務院學位委員會批準的學士、碩士學位授權單位，是“卓越醫生教育培養計劃”試點高校，直屬于廣西壯族自治區人民政府管理。

廣西民族大學

廣西民族大學由國家民族事務委員會和廣西壯族自治區人民政府共建，為國家中西部高校基礎能力建設工程建設高校、廣西壯族自治區重點建設高校。

三、武漢設計工程學院最新介紹

　歷史沿革：學校成立于2004年，歷經湖北美術學院藝術設計學院和華中農業大學楚天學院兩個發展階段，2015年經教育部批準更名為武漢設計工程學院，2017年獲批參照獨立設置的本科藝術院校進行招生，已發展成一所以藝術為主、多學科協調融合發展的本科院校。學校下設成龍影視傳媒學院、環境設計學院、時尚設計學院、公共藝術學院、食品與生物科技學院、商學院、信息工程學院、亞心護理學院8個學院，現有在校生10200余人。 　　 　　辦學理念：學校堅持“育人為本、質量至上、特色立校”的辦學理念和建設多科性、高水平應用型本科院校的辦學定位，堅持內涵發展、開放辦學，積極打造“科學與藝術、傳統與現代、嚴謹與浪漫相互滲透、相得益彰”的校園文化，致力于培養富有藝術精神和科學思想，關注生活、表現時代、服務社會，具有創新精神和創意能力的高素質藝術專業人才和實踐動手能力強、就業競爭力強的高素質應用型專業人才。 　　辦學條件：主體校園坐落于美麗的湯遜湖畔，占地面積753.05畝，另有紅安校區約500畝正在開發建設中。主校區由中外藝術名家規劃設計，校園兼具東西方園林韻味，建筑融現代風格與古典氣質于一體。學校教學生活設施完善，擁有現代化的教學樓、實驗樓、圖書館、美術館、陶藝館、體育館、大學生文體活動中心、學生公寓、食堂超市等，總建筑面積25萬平方米。學校擁有先進的影視媒體實訓中心、環境藝術設計中心、藝術設計實驗中心、食品與生物實驗教學中心、計算機實驗教學中心等7個實驗中心及動作捕捉實驗室、木工實驗室、金屬工藝實驗室、3D打印實驗室、油泥模型實驗室、首飾工藝實驗室、動漫工作室、數字影像工作室、逐格動畫攝影棚及黑匣子劇場等專業實驗實訓室200余間。教學科研儀器設備總價值近5000萬元，圖書館紙質藏書90余萬冊。 　　師資隊伍：學校擁有一支綜合素質優良、結構合理、充滿生機與活力的師資隊伍�，F有專任教師427人，行政教輔216人，外聘教師188人。專任教師中具有博士學位的24人，占比5.6%；碩士學位293人，占比68.62%；正高級職稱43人，占比10.1%；副高級職稱100人，占比23.42%。學校為每個專業設立首席教授崗，把握專業發展方向，全面負責專業建設。學校實行講座教授制，從國內外“柔性”引進發展急需的高層次人才，邀請成龍先生出任學校成龍影視傳媒學院院長，聘請了馮小剛、張國立、包滿珠等一批知名社會人士和專家教授擔任專業客座教授。教師教研科研成果豐碩，近三年教師獨立或以第一作者發表論文900余篇，其中在核心期刊發表200余篇。 　　學科專業：學校以產業需求為導向，博采百年名校華中農業大學和湖北美術學院的優勢學科、特色專業和優質教學資源，開設了36個本科專業和11個�？茖�業，形成影視傳媒類、藝術設計類、環境設計類、健康科技類、經濟管理類、信息技術類六大專業集群，專業覆蓋藝、工、文、經、管、農、醫等7大學科門類。學校不斷推進學科專業交叉、滲透、融合，加強學科專業內涵建設，學校服裝與服飾設計、食品科學與工程、數字媒體藝術、視覺傳達設計四個專業被評選為省級一流專業建設點；成龍影視傳媒學院獲批省級試點學院改革項目；動畫、食品科學與工程兩個專業獲批“湖北省戰略性新興（支柱）產業人才培養計劃項目”；食品科學與工程分別獲批省級重點（培育）學科、“湖北省綜合改革試點項目”和“荊楚卓越人才”協同育人計劃項目；數字影視藝術教學團隊、大學數學教學團隊獲批省級優秀教學團隊；食品科學與工程教研中心、藝術設計基礎教研組獲批省級優秀基層教學組織。2017年3月，我校與湖北工業大學正式啟動專業學位碩士聯合培養項目，開展藝術碩士研究生聯合培養工作。 　　就業創業：學校高度重視學生就業創業工作，為學生開設大學生職業生涯規劃課、就業指導課等必修課和創新創業選修課，舉辦創新創業競賽、SYB創業培訓班和創業沙龍活動，每年外出開拓就業市場，舉辦大型供需見面會、藝術類專場招聘會以及企業專場招聘會。學校大學生創新創業中心集創業孵化、創業培訓、創業咨詢與服務于一體，面積達8532平方米，免費提供給創業學生使用。2017年大學生創新創業中心被湖北省教育廳評定為“湖北省大學生創業示范基地”。2020年我校獲批大學生創新創業訓練計劃國家級項目10項，省級項目30項。近3年，畢業生人數與用人單位需求人數比例達到1:7，就業率穩定在93%左右,一批學生成功創業，創造出良好的經濟效益和社會效益。 　　開放辦學：學校具有國際化的辦學視野，積極開展國際合作與交流，與法國、意大利等國家的多所大學建立了良好的教育合作和學術交流關系，組建了中法藝術交流-新媒體藝術工作坊，開設了新媒體交互藝術項目大師班等；與韓國韓瑞大學結為姊妹學校，先后選派交換生、留學生等近500人。與國內知名文化、教育機構建立了合作關系，與武漢亞洲心臟病醫院合作，共建亞心護理學院；與成龍DC車隊合作，成立賽車研究院；與上海青瞳視覺科技有限公司、武漢兩點十分文化傳播有限公司合作，成立數字藝術研創中心，開設校企定向培養班。與多所國內知名大學開展廣泛的合作，先后與上海交通大學設計學院合作創建創新設計研究院，與華中科技大學教育科學研究院合作成立院校發展研究中心。 （2021年6月更新）