一、寧夏理工學(xué)院農(nóng)村區(qū)域發(fā)展普通批專業(yè)分?jǐn)?shù)線是多少分
根據(jù)2023年寧夏理工學(xué)院招生辦官方公布的錄取數(shù)據(jù),我們可以知道寧夏理工學(xué)院的農(nóng)村區(qū)域發(fā)展專業(yè)在全國(guó)各省的最低分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù)如下:1、寧夏理工學(xué)院農(nóng)村區(qū)域發(fā)展(卓越班)專業(yè)在河北省份2022年的歷史科目最低錄取分為451分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為63308名;
2、寧夏理工學(xué)院農(nóng)村區(qū)域發(fā)展(卓越班)(培養(yǎng)適應(yīng)城鄉(xiāng)區(qū)域規(guī)劃、科技推廣、產(chǎn)業(yè)振興理論研究和實(shí)證分析需要的人才,為學(xué)生攻讀碩士奠定基礎(chǔ)。)專業(yè)在吉林省份2019年的文科科目最低錄取分為457分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為13186名;
3、寧夏理工學(xué)院農(nóng)村區(qū)域發(fā)展(卓越班)專業(yè)在黑龍江省份2020年的文科科目最低錄取分為392分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為22978名;
4、寧夏理工學(xué)院農(nóng)村區(qū)域發(fā)展(卓越班)專業(yè)在黑龍江省份2019年的文科科目最低錄取分為395分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為24267名;
5、寧夏理工學(xué)院農(nóng)村區(qū)域發(fā)展(卓越班)專業(yè)在浙江省份2022年的綜合科目最低錄取分為522分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為141128名;
6、寧夏理工學(xué)院農(nóng)村區(qū)域發(fā)展(科技推廣方向)(辦學(xué)地點(diǎn):寧夏理工學(xué)院)(多數(shù)專業(yè)與東北大學(xué)施行”2+2”培養(yǎng)模式,第三學(xué)年擇優(yōu)推薦至東北大學(xué)學(xué)習(xí)。修業(yè)期滿、達(dá)到要求,畢業(yè)證書由寧夏理工學(xué)院和東北大學(xué)共同加蓋印章予以認(rèn)可。其他專業(yè)見學(xué)院招生章程。)專業(yè)在河南省份2019年的理科科目最低錄取分為413分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為240565名;
7、寧夏理工學(xué)院農(nóng)村區(qū)域發(fā)展(卓越班)專業(yè)在重慶省份2022年的歷史科目最低錄取分為454分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為25473名;
8、寧夏理工學(xué)院農(nóng)村區(qū)域發(fā)展(卓越班)專業(yè)在四川省份2020年的文科科目最低錄取分為469分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為57688名;
9、寧夏理工學(xué)院農(nóng)村區(qū)域發(fā)展(卓越班)專業(yè)在四川省份2020年的理科科目最低錄取分為457分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為157194名;
10、寧夏理工學(xué)院農(nóng)村區(qū)域發(fā)展(科技推廣方向)專業(yè)在甘肅省份2019年的理科科目最低錄取分為399分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為78587名;
二、寧夏理工學(xué)院農(nóng)村區(qū)域發(fā)展專業(yè)2019-2022年錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表
專業(yè)名稱 | 年份 | 錄取省份 | 科目 | 選科 | 最低錄取分 | 最低位次 |
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寧夏理工學(xué)院農(nóng)村區(qū)域發(fā)展專業(yè)(卓越班) | 2022 | 河北 | 歷史 | 歷史+不限 | 451 | 63308 |
寧夏理工學(xué)院農(nóng)村區(qū)域發(fā)展專業(yè)(卓越班) | 2020 | 河北 | 文科 | - | 476 | 52664 |
寧夏理工學(xué)院農(nóng)村區(qū)域發(fā)展專業(yè)(卓越班) | 2020 | 河北 | 理科 | - | 463 | 149786 |
寧夏理工學(xué)院農(nóng)村區(qū)域發(fā)展專業(yè)(科技推廣方向) | 2019 | 河北 | 文科 | - | 486 | 48228 |
寧夏理工學(xué)院農(nóng)村區(qū)域發(fā)展專業(yè)(卓越班) | 2019 | 河北 | 文科 | - | 490 | 46189 |
寧夏理工學(xué)院農(nóng)村區(qū)域發(fā)展專業(yè)(科技推廣方向) | 2019 | 河北 | 理科 | - | 435 | 148680 |
寧夏理工學(xué)院農(nóng)村區(qū)域發(fā)展專業(yè)(卓越班) | 2019 | 河北 | 理科 | - | 436 | 147800 |
寧夏理工學(xué)院農(nóng)村區(qū)域發(fā)展專業(yè)(科技推廣方向)(詳見招生章程) | 2019 | 遼寧 | 文科 | - | - | - |
寧夏理工學(xué)院農(nóng)村區(qū)域發(fā)展專業(yè)(卓越班)(詳見招生章程) | 2019 | 遼寧 | 文科 | - | - | - |
寧夏理工學(xué)院農(nóng)村區(qū)域發(fā)展專業(yè)(卓越班) | 2020 | 吉林 | 文科 | - | 410 | 19630 |
寧夏理工學(xué)院農(nóng)村區(qū)域發(fā)展專業(yè)(卓越班)(培養(yǎng)適應(yīng)城鄉(xiāng)區(qū)域規(guī)劃、科技推廣、產(chǎn)業(yè)振興理論研究和實(shí)證分析需要的人才,為學(xué)生攻讀碩士奠定基礎(chǔ)。) | 2019 | 吉林 | 文科 | - | 457 | 13186 |
寧夏理工學(xué)院農(nóng)村區(qū)域發(fā)展專業(yè)(卓越班) | 2022 | 吉林 | 文科 | - | 406 | 17393 |
寧夏理工學(xué)院農(nóng)村區(qū)域發(fā)展專業(yè)(卓越班) | 2020 | 黑龍江 | 文科 | - | 392 | 22978 |
寧夏理工學(xué)院農(nóng)村區(qū)域發(fā)展專業(yè)(科技推廣方向) | 2019 | 黑龍江 | 文科 | - | - | - |
寧夏理工學(xué)院農(nóng)村區(qū)域發(fā)展專業(yè)(卓越班) | 2019 | 黑龍江 | 文科 | - | 395 | 24267 |
寧夏理工學(xué)院農(nóng)村區(qū)域發(fā)展專業(yè)(卓越班) | 2022 | 黑龍江 | 文科 | - | - | - |
寧夏理工學(xué)院農(nóng)村區(qū)域發(fā)展專業(yè)(卓越班) | 2022 | 浙江 | 綜合 | 不限 | 522 | 141128 |
寧夏理工學(xué)院農(nóng)村區(qū)域發(fā)展專業(yè)(卓越班) | 2020 | 浙江 | 綜合 | 不限 | - | - |
寧夏理工學(xué)院農(nóng)村區(qū)域發(fā)展專業(yè)(卓越班) | 2020 | 浙江 | 綜合 | 不限 | 521 | 132471 |
寧夏理工學(xué)院農(nóng)村區(qū)域發(fā)展專業(yè)(科技推廣方向) | 2019 | 浙江 | 綜合 | 不限 | - | - |
寧夏理工學(xué)院農(nóng)村區(qū)域發(fā)展專業(yè)(卓越班) | 2019 | 浙江 | 綜合 | 不限 | - | - |
寧夏理工學(xué)院農(nóng)村區(qū)域發(fā)展專業(yè)(科技推廣方向) | 2019 | 浙江 | 綜合 | 不限 | 510 | 144833 |
寧夏理工學(xué)院農(nóng)村區(qū)域發(fā)展專業(yè)(卓越班) | 2019 | 浙江 | 綜合 | 不限 | 511 | 144606 |
寧夏理工學(xué)院農(nóng)村區(qū)域發(fā)展專業(yè)(卓越班)(15000元/年) | 2020 | 安徽 | 文科 | - | 504 | 47388 |
寧夏理工學(xué)院農(nóng)村區(qū)域發(fā)展專業(yè)(卓越班)(培養(yǎng)適應(yīng)城鄉(xiāng)區(qū)域規(guī)劃、科技推廣、產(chǎn)業(yè)振興理論研究和實(shí)證分析需要的人才,為學(xué)生攻讀碩士奠定基礎(chǔ)) | 2019 | 安徽 | 文科 | - | 510 | 48997 |
寧夏理工學(xué)院農(nóng)村區(qū)域發(fā)展專業(yè)(科技推廣方向)(為區(qū)域經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展、新型城鎮(zhèn)化建設(shè)培養(yǎng)從事城鄉(xiāng)區(qū)域規(guī)劃、科技推廣、產(chǎn)業(yè)振興的高素質(zhì)專門人才) | 2019 | 安徽 | 文科 | - | 510 | 48997 |
寧夏理工學(xué)院農(nóng)村區(qū)域發(fā)展專業(yè)(科技推廣方向,為區(qū)域經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展、新型城鎮(zhèn)化建設(shè)培養(yǎng)從事城鄉(xiāng)區(qū)域規(guī)劃、科技推廣、產(chǎn)業(yè)振興的高素質(zhì)專門人才) | 2019 | 山東 | 文科 | - | - | - |
寧夏理工學(xué)院農(nóng)村區(qū)域發(fā)展專業(yè)(卓越班,培養(yǎng)適應(yīng)城鄉(xiāng)區(qū)域規(guī)劃、科技推廣、產(chǎn)業(yè)振興理論研究和實(shí)證分析需要的人才,為學(xué)生攻讀碩士奠定基礎(chǔ)) | 2019 | 山東 | 文科 | - | - | - |
寧夏理工學(xué)院農(nóng)村區(qū)域發(fā)展專業(yè)(卓越班)(15000元/年) | 2020 | 河南 | 文科 | - | 471 | 92059 |
寧夏理工學(xué)院農(nóng)村區(qū)域發(fā)展專業(yè)(卓越班)(15000元/年) | 2020 | 河南 | 理科 | - | 435 | 263849 |
寧夏理工學(xué)院農(nóng)村區(qū)域發(fā)展專業(yè)(卓越班)(辦學(xué)地點(diǎn):寧夏理工學(xué)院) | 2019 | 河南 | 文科 | - | 454 | 92428 |
寧夏理工學(xué)院農(nóng)村區(qū)域發(fā)展專業(yè)(科技推廣方向)(辦學(xué)地點(diǎn):寧夏理工學(xué)院) | 2019 | 河南 | 文科 | - | 454 | 92428 |
寧夏理工學(xué)院農(nóng)村區(qū)域發(fā)展專業(yè)(卓越班)(辦學(xué)地點(diǎn):寧夏理工學(xué)院)(多數(shù)專業(yè)與東北大學(xué)施行”2+2”培養(yǎng)模式,第三學(xué)年擇優(yōu)推薦至東北大學(xué)學(xué)習(xí)。修業(yè)期滿、達(dá)到要求,畢業(yè)證書由寧夏理工學(xué)院和東北大學(xué)共同加蓋印章予以認(rèn)可。其他專業(yè)見學(xué)院招生章程。) | 2019 | 河南 | 理科 | - | 413 | 240565 |
寧夏理工學(xué)院農(nóng)村區(qū)域發(fā)展專業(yè)(科技推廣方向)(辦學(xué)地點(diǎn):寧夏理工學(xué)院)(多數(shù)專業(yè)與東北大學(xué)施行”2+2”培養(yǎng)模式,第三學(xué)年擇優(yōu)推薦至東北大學(xué)學(xué)習(xí)。修業(yè)期滿、達(dá)到要求,畢業(yè)證書由寧夏理工學(xué)院和東北大學(xué)共同加蓋印章予以認(rèn)可。其他專業(yè)見學(xué)院招生章程。) | 2019 | 河南 | 理科 | - | 413 | 240565 |
寧夏理工學(xué)院農(nóng)村區(qū)域發(fā)展專業(yè)(卓越班)(19800元/年) | 2022 | 河南 | 理科 | - | - | - |
寧夏理工學(xué)院農(nóng)村區(qū)域發(fā)展專業(yè)(卓越班)(19800元/年) | 2022 | 河南 | 文科 | - | - | - |
寧夏理工學(xué)院農(nóng)村區(qū)域發(fā)展專業(yè)(卓越班) | 2022 | 重慶 | 歷史 | 歷史+不限 | 454 | 25473 |
寧夏理工學(xué)院農(nóng)村區(qū)域發(fā)展專業(yè)(卓越班) | 2020 | 重慶 | 文科 | - | 488 | 23565 |
寧夏理工學(xué)院農(nóng)村區(qū)域發(fā)展專業(yè)(卓越班) | 2020 | 重慶 | 理科 | - | 439 | 71153 |
寧夏理工學(xué)院農(nóng)村區(qū)域發(fā)展專業(yè)(科技推廣方向)(為區(qū)域經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展、新型城鎮(zhèn)化建設(shè)培養(yǎng)從事城鄉(xiāng)區(qū)域規(guī)劃、科技推廣、產(chǎn)業(yè)振興的高素質(zhì)專門人才) | 2019 | 重慶 | 文科 | - | 495 | 23813 |
寧夏理工學(xué)院農(nóng)村區(qū)域發(fā)展專業(yè)(卓越班)(培養(yǎng)適應(yīng)城鄉(xiāng)區(qū)域規(guī)劃、科技推廣、產(chǎn)業(yè)振興理論研究和實(shí)證分析需要的人才,為學(xué)生攻讀碩士奠定基礎(chǔ)。) | 2019 | 重慶 | 文科 | - | 495 | 23813 |
寧夏理工學(xué)院農(nóng)村區(qū)域發(fā)展專業(yè)(卓越班) | 2020 | 四川 | 文科 | - | 469 | 57688 |
寧夏理工學(xué)院農(nóng)村區(qū)域發(fā)展專業(yè)(卓越班) | 2020 | 四川 | 理科 | - | 457 | 157194 |
寧夏理工學(xué)院農(nóng)村區(qū)域發(fā)展專業(yè)(卓越班)(培養(yǎng)適應(yīng)城鄉(xiāng)區(qū)域規(guī)劃、科技推廣、產(chǎn)業(yè)振興理論研究和實(shí)證分析需要的人才,為學(xué)生攻讀碩士奠定基礎(chǔ)) | 2019 | 四川 | 文科 | - | 484 | 57443 |
寧夏理工學(xué)院農(nóng)村區(qū)域發(fā)展專業(yè)(科技推廣方向) | 2019 | 四川 | 文科 | - | 487 | 54863 |
寧夏理工學(xué)院農(nóng)村區(qū)域發(fā)展專業(yè)(卓越班) | 2022 | 四川 | 文科 | - | 475 | 66891 |
寧夏理工學(xué)院農(nóng)村區(qū)域發(fā)展專業(yè)(卓越班) | 2020 | 陜西 | 文科 | - | 468 | 29782 |
寧夏理工學(xué)院農(nóng)村區(qū)域發(fā)展專業(yè)(卓越班) | 2020 | 陜西 | 理科 | - | 407 | 93608 |
寧夏理工學(xué)院農(nóng)村區(qū)域發(fā)展專業(yè)(卓越班,教學(xué)地點(diǎn):寧夏回族自治區(qū)石嘴山市大武口區(qū)山水大道學(xué)院路1號(hào)寧夏理工學(xué)院) | 2019 | 陜西 | 文科 | - | 459 | 34543 |
寧夏理工學(xué)院農(nóng)村區(qū)域發(fā)展專業(yè)(科技推廣方向,教學(xué)地點(diǎn):寧夏回族自治區(qū)石嘴山市大武口區(qū)山水大道學(xué)院路1號(hào)寧夏理工學(xué)院) | 2019 | 陜西 | 文科 | - | 494 | 22433 |
寧夏理工學(xué)院農(nóng)村區(qū)域發(fā)展專業(yè)(科技推廣方向,教學(xué)地點(diǎn):寧夏回族自治區(qū)石嘴山市大武口區(qū)山水大道學(xué)院路1號(hào)寧夏理工學(xué)院) | 2019 | 陜西 | 理科 | - | 420 | 97586 |
寧夏理工學(xué)院農(nóng)村區(qū)域發(fā)展專業(yè)(卓越班,教學(xué)地點(diǎn):寧夏回族自治區(qū)石嘴山市大武口區(qū)山水大道學(xué)院路1號(hào)寧夏理工學(xué)院) | 2019 | 陜西 | 理科 | - | 421 | 96953 |
寧夏理工學(xué)院農(nóng)村區(qū)域發(fā)展專業(yè)(卓越班) | 2022 | 陜西 | 文科 | - | 429 | 36600 |
寧夏理工學(xué)院農(nóng)村區(qū)域發(fā)展專業(yè)(卓越班) | 2020 | 甘肅 | 文科 | - | 457 | 26034 |
寧夏理工學(xué)院農(nóng)村區(qū)域發(fā)展專業(yè)(卓越班) | 2020 | 甘肅 | 理科 | - | 399 | 68823 |
寧夏理工學(xué)院農(nóng)村區(qū)域發(fā)展專業(yè)(科技推廣方向) | 2019 | 甘肅 | 文科 | - | 437 | 30575 |
寧夏理工學(xué)院農(nóng)村區(qū)域發(fā)展專業(yè)(卓越班) | 2019 | 甘肅 | 文科 | - | 437 | 30575 |
寧夏理工學(xué)院農(nóng)村區(qū)域發(fā)展專業(yè)(科技推廣方向) | 2019 | 甘肅 | 理科 | - | 399 | 78587 |
寧夏理工學(xué)院農(nóng)村區(qū)域發(fā)展專業(yè)(卓越班) | 2022 | 甘肅 | 理科 | - | - | - |
寧夏理工學(xué)院農(nóng)村區(qū)域發(fā)展專業(yè)(卓越班) | 2022 | 甘肅 | 文科 | - | - | - |
寧夏理工學(xué)院農(nóng)村區(qū)域發(fā)展專業(yè)(卓越班)年收費(fèi)15000元 | 2020 | 青海 | 文科 | - | 440 | 3699 |
寧夏理工學(xué)院農(nóng)村區(qū)域發(fā)展專業(yè)(卓越班)(培養(yǎng)適應(yīng)城鄉(xiāng)區(qū)域規(guī)劃、科技推廣、產(chǎn)業(yè)振興理論研究和實(shí)證分析需要的人才,為學(xué)生攻讀碩士奠定基礎(chǔ)。) | 2019 | 青海 | 文科 | - | 419 | 4977 |
寧夏理工學(xué)院農(nóng)村區(qū)域發(fā)展專業(yè)(科技推廣方向)(為區(qū)域經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展、新型城鎮(zhèn)化建設(shè)培養(yǎng)從事城鄉(xiāng)區(qū)域規(guī)劃、科技推廣、產(chǎn)業(yè)振興的高素質(zhì)專門人才。) | 2019 | 青海 | 文科 | - | 419 | 4977 |
寧夏理工學(xué)院農(nóng)村區(qū)域發(fā)展專業(yè)(卓越班) | 2022 | 青海 | 文科 | - | - | - |
寧夏理工學(xué)院農(nóng)村區(qū)域發(fā)展專業(yè)(卓越班) | 2022 | 青海 | 理科 | - | - | - |
寧夏理工學(xué)院農(nóng)村區(qū)域發(fā)展專業(yè)(卓越班)(語(yǔ)種不限) | 2020 | 寧夏 | 文科 | - | 473 | 7697 |
寧夏理工學(xué)院農(nóng)村區(qū)域發(fā)展專業(yè)(卓越班)(語(yǔ)種不限) | 2020 | 寧夏 | 理科 | - | 383 | 21261 |
寧夏理工學(xué)院農(nóng)村區(qū)域發(fā)展專業(yè)(科技推廣方向)(部分專業(yè)與東北大學(xué)施行“2+2”培養(yǎng)模式,詳見招生章程) | 2019 | 寧夏 | 文科 | - | 464 | 9167 |
寧夏理工學(xué)院農(nóng)村區(qū)域發(fā)展專業(yè)(卓越班)(部分專業(yè)與東北大學(xué)施行“2+2”培養(yǎng)模式,詳見招生章程) | 2019 | 寧夏 | 文科 | - | 464 | 9167 |
寧夏理工學(xué)院農(nóng)村區(qū)域發(fā)展專業(yè)(卓越班)(部分專業(yè)與東北大學(xué)施行“2+2”培養(yǎng)模式,詳見招生章程) | 2019 | 寧夏 | 理科 | - | 390 | 22161 |
寧夏理工學(xué)院農(nóng)村區(qū)域發(fā)展專業(yè)(科技推廣方向)(部分專業(yè)與東北大學(xué)施行“2+2”培養(yǎng)模式,詳見招生章程) | 2019 | 寧夏 | 理科 | - | 390 | 22161 |
寧夏理工學(xué)院農(nóng)村區(qū)域發(fā)展專業(yè)(卓越班)(語(yǔ)種不限) | 2022 | 寧夏 | 理科 | - | - | - |
寧夏理工學(xué)院農(nóng)村區(qū)域發(fā)展專業(yè)(卓越班)(語(yǔ)種不限) | 2022 | 寧夏 | 文科 | - | - | - |
三、寧夏理工學(xué)院介紹
寧夏理工學(xué)院是教育部批準(zhǔn)的民辦普通本科高等學(xué)校,位于石嘴山市星海湖畔。學(xué)校經(jīng)過36年的發(fā)展,已形成本科教育為主,兼顧專科教育、成人教育和繼續(xù)教育等多層次人才培養(yǎng)體系。現(xiàn)已成為以工為主,經(jīng)、管、法、文、藝、教、理、農(nóng)等9個(gè)學(xué)科門類協(xié)調(diào)發(fā)展的普通本科高等學(xué)校。現(xiàn)有10個(gè)二級(jí)院(系)和3個(gè)教輔單位。開設(shè)本科專業(yè)49個(gè)、專科專業(yè)27個(gè)。其中,機(jī)械工程、物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)為國(guó)家級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn);安全工程、電子商務(wù)、會(huì)計(jì)學(xué)、汽車服務(wù)工程、數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)、工程管理、應(yīng)用化學(xué)、財(cái)務(wù)管理、網(wǎng)絡(luò)工程、英語(yǔ)專業(yè)是自治區(qū)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn);安全工程、給排水科學(xué)與工程、物聯(lián)網(wǎng)工程、電子商務(wù)專業(yè)是自治區(qū)重點(diǎn)建設(shè)專業(yè);機(jī)械工程、電氣工程及其自動(dòng)化是自治區(qū)優(yōu)勢(shì)特色學(xué)科和重點(diǎn)學(xué)科;會(huì)計(jì)類工商管理專業(yè)集群、電氣工程及其自動(dòng)化、工程管理、汽車服務(wù)工程、數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)是自治區(qū)產(chǎn)教融合人才培養(yǎng)示范專業(yè)。學(xué)校現(xiàn)有專任教師600多人,全日制在校生12000多人,面向全國(guó)26個(gè)省市區(qū)招生,應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)率居全區(qū)高校前列。學(xué)校是自治區(qū)“互聯(lián)網(wǎng)+教育”試點(diǎn)高校,先后被*宣傳部和全國(guó)綠化委員會(huì)分別授予“全國(guó)學(xué)雷鋒活動(dòng)示范點(diǎn)”“全國(guó)綠化模范單位”。學(xué)校是全國(guó)首批提出以培養(yǎng)應(yīng)用型人才為目標(biāo)的本科高校。堅(jiān)持立德樹人、服務(wù)地方的辦學(xué)宗旨,秉承育人為本,工程為基、應(yīng)用為先、創(chuàng)新為范的辦學(xué)理念,立足寧夏和西北,輻射區(qū)域及全國(guó),推進(jìn)開放辦學(xué),培養(yǎng)適應(yīng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展需要的高素質(zhì)現(xiàn)代應(yīng)用技術(shù)人才。學(xué)校大力推進(jìn)基于學(xué)年學(xué)分制的教學(xué)改革,努力構(gòu)建創(chuàng)新型交叉融合的人才培養(yǎng)模式,在應(yīng)用型人才培養(yǎng)、專業(yè)和課程建設(shè)、人工智能助推教育變革、全過程非標(biāo)準(zhǔn)答案考核方式改革、產(chǎn)教融合協(xié)同育人等方面取得了豐碩成果。已完成本科教學(xué)工程建設(shè)項(xiàng)目240余項(xiàng),大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目250余項(xiàng),其中國(guó)家級(jí)各類科研項(xiàng)目20余項(xiàng)、自治區(qū)和石嘴山市科研項(xiàng)目100余項(xiàng)。擁有自治區(qū)級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)4個(gè)、精品課程和一流課程31門、實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心3個(gè)、人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)2個(gè)、共享實(shí)驗(yàn)基地3個(gè),獲自治區(qū)級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)4項(xiàng),學(xué)生在國(guó)家級(jí)和自治區(qū)級(jí)比賽中獲獎(jiǎng)人次數(shù)逐年增加。學(xué)校積極開展對(duì)外交流合作。先后與美國(guó)阿蘭特國(guó)際大學(xué)、美國(guó)加州大學(xué)河濱分校、加州州立理工大學(xué)波莫納分校、日本城西國(guó)際大學(xué)等國(guó)外高校建立了良好的校際合作關(guān)系。已開展本科“2+2”工商管理學(xué)學(xué)士、數(shù)據(jù)分析學(xué)士、旅游管理學(xué)士、工商管理碩士MBA、數(shù)據(jù)分析碩士、信息系統(tǒng)科學(xué)碩士、對(duì)外英語(yǔ)教學(xué)碩士等專業(yè)聯(lián)合培養(yǎng)項(xiàng)目。2013年以來,教育部先后批準(zhǔn)東北大學(xué)、浙江工業(yè)大學(xué)對(duì)口支援寧夏理工學(xué)院,在自治區(qū)黨委政府的關(guān)心幫助下,學(xué)校又成為廈門理工學(xué)院、陜西師范大學(xué)分別對(duì)口幫扶和對(duì)口支援的高校。自東北大學(xué)、浙江工業(yè)大學(xué)成為學(xué)校對(duì)口支援高校以來,我校與對(duì)口支援高校“2+2”聯(lián)合培養(yǎng)本科生項(xiàng)目已覆蓋28個(gè)本