煤礦優秀團員事跡材料
　　共青團員XXX，20xx年畢業于XXX技校，同年5月底分配到龐莊礦綜采二隊從事采煤專業工作。在此期間，在工區領導和班長的指導及全隊人員的幫助下，他認真學習綜采理論知識，并很快熟悉和掌握對綜采支架的現場實際操作，設備的異常、故障的判斷和處理，優秀團員個人事跡材料以及作為一名采煤工應知應會的一些基本常識、常規和各種規章規程，為干好采煤工作打下了扎實的基礎。該同志在平時對待工作勤勤懇懇、兢兢業業。作為一名團員，他時時刻刻以一名團員的標準嚴格要求自己，對于團支部的工作他一向都是持積極認真的態度，對各項工作積極配合，積極參加團委組織的各項活動，并對團支部工作提出了許多較好的建議和意見，使團支部工作更加順利的開展。

在集團公司團委和龐莊礦團委增強共青團員意識主題教育活動中，XXX積極按時參加支部的集中學習，認真作好筆記，學習心得深刻。他犧牲自己的休息時間，學習自學篇目，遇到不明白的地方主動找團支部書記XXX請教。在搞好自己學習的同時他還擔任著團支部學習活動優秀團員個人先進事跡材料第一小組的組長，負責協助團支部書記做好各項學習和活動。他主動找小組成員交流學習心得，督促、檢查成員的學習情況，傳達上級的精神，及時地向支部匯報小組的學習、活動情況。在支部開展的“學技術，比本領”活動中，他“勤學、善思、好問”在取得第一名好成績的同時，自己的操作技術水平也有了突飛猛進。他班中緊跟師傅，認真觀察師傅操作，用心思考為什么要這樣操作，想不明白就虛心向師傅請教，并主動要求操作實踐。上井后，XXX做的第一件事就是記工作日記，他把工作中每個操作細節，需要注意的安全事項，以及自己親身操作的感受都記在了日記上。在中學生優秀團員事跡材料他的帶動下全隊團員青年的整體操作水平有了相當大的提升。
　�。鳻X深刻認識到，只有提高自身知識水平，才能更好地為企業發展服務。他還參加了自考大專，利用業余時間的努力來不斷充實自己，提高自己，并取得了較好的成績。
　　XXX在加強自身學習的同時，不忘記帶動和幫助身邊伙伴前進。團員優秀中學生團員事跡材料董川下班就泡網吧，XXX認識到如果不能夠帶動起董川的學習主動性，他將會白白浪費自己的青春年華。為此XXX把這個情況向團支部書記進行了匯報，并主動提出放棄自己的雙休日幫住董川學習。董川每次上井后要上網吧，他都苦口婆心把他留住，并一同學習。在XXX的帶動下董川的學習積極性有了很大的提高，并和XXX一起參加了自學考試。XXX還經常到工區會議室幫助值班員打掃衛生。座椅的螺絲松了，他自己找來鉗子、螺絲刀進行加固。他樂于奉獻的精神多次受到工區領導和工人師傅的好評。
　　他深知自己要學習的知識、要做的事情還很多，相信在以后的工作中他會有更好的表現人力資源管理優秀團員事跡材料，為企業的發展做出更多的貢獻。