道德模范人物個人先進事跡材料

周成藝，女，11歲，興義市南江鎮民族小學五年級學生，在學校他尊敬師長、團結同學，從不遲到、早退、曠課，學習認真、刻苦，有較強的進取精神，具有表率和帶動作用，是同學的好榜樣，老師的好幫手，父母的好孩子，有“多面女孩”的美稱。

道德模范人物個人先進事跡材料

在學校獲得了“小主持人”、“校園小廣播”稱號，她小小年紀，卻以良好的思想品質，優異的學習成績，全面發展的綜合素質，成為同學中的佼佼者，是同學們學習的好榜樣。2015年，她代表全鎮參加興義市教育局開展9+3電視臺小主持人比賽沖進決賽。并多次被學校評為校“學習標兵”、 “三好學生”、“助人為樂道德標兵”等， 2013年被評為市“優秀學生干部”，是道德小模范的優秀人選。

她有一顆真誠的愛心。對于困難同學，她總是樂于伸出援助的小手，助人為樂，真誠奉獻。有同學上課忘了帶學習用具，她總是豪爽的拿出自己心愛的文具借給她們，有同學不會的問題，她總是熱情耐心的幫其解決，從不計較個人得失。對于博大復雜的世界，她有一顆天真的童心，小小心靈裝滿了追求真善美的理念。

學校組織了幾次獻愛心活動，她都能積極參與，無私奉獻。特別是本校韋羽同學，由于母親病逝，父親無勞動力，家庭非常困難，她表現的尤為突出，把自己所有的零花錢全捐了，班級捐款，有她的份，開展活動有她身影， 2013年被學校評為“美德少年”稱號。

她勞動積極肯干，臟活、累活她總是槍在先，從不惜力。對待班級的勞動任務，她都能夠提前出色的完成，只要哪天她值日，她總顧不得吃早飯，就急急忙忙奔到學校做值日，等其她同學到校后，教室早就被她打掃得干干凈凈了。對于學校組織的大型勞動，她不但自己肯干，還表現出極強的組織能力和號召

同時他擔任班干部工作，對班級工作積極主動，認真負責，在班主任的指導下完成力所能及的工作，在學生中有較大的影響力。他還是一個關心集體、熱愛集體、責任心很強的好學生。學校和班級組織的各項活動他都積極參加，勞動中最贓最累的活他總是搶在前頭;地上有紙屑他總是主動撿到垃圾箱;黑板沒有擦他總是主動拿起板擦;自習課他總是主動維持紀律;課間活動他總是帶領同學整隊出發，并教小學一年級學生做操。

周成藝同學興趣廣泛，在課余積極參加各種有益的活動。除了喜歡看書外，還參加民族文化進校園八音坐唱、繪畫、樂鼓隊、體育、布依民族樂器等興趣學習活動。學一行，愛一行，收獲不少。學校和班級組織開展的文娛體育活動，她都是主要的參與者，無論那個角色都要體會，都會干得有模有樣，成了活動多面手。曾獲得有少兒繪畫比賽二等獎、國家級繪畫大賽三等獎。

周成藝同學在家長的心目中，他懂事孝順，尊老愛幼，乖巧可愛。在家中，所有家務他都熟稔，做飯，洗衣，清潔房間，幫親戚照顧寶寶，這些在同齡孩子們中陌生的活計他卻做得有聲有色，極是自然。給即將下班的父母準備好拖鞋，給他們泡上一杯茶，給他們一個溫暖的微笑和擁抱，為他們端來熱水幫父母洗腳，他用其他孩子們無可企及的細膩和溫情，把對父母長輩們的感恩和深愛細細密密的悄悄的卻淋漓盡致的表達在日常生活中，他用幼小的身軀卻真摯的情感默默的傳承著中華幾千年來善良和美德，在當今社會，他的行為有時候也許讓某些成人們也感到汗顏。

周成藝同學在老師們心目中，他是一名品學兼優的好學生。課堂上，敢于提問，善于質疑，反應敏捷，思路清晰，對學習和知識有自己獨到的見解。業余時間，他熱衷于課外書，多方涉獵，興趣廣泛，他素喜清靜安寧，總見他靜靜地坐在教室的一隅，臉上帶著從容恬淡的微笑思考著，沉醉在知識的海洋里。所謂腹有詩書氣自華，小小年紀卻有著空谷幽蘭般的情操和胸襟，眉宇間的浩然之氣，渾身散發的獨特的個人魅力，在同齡孩子們中熠熠生輝。他對所有老師謙恭有禮，知冷知熱。或許老師們叫不上他的名字，卻都認識這個每每見面都用標準九十度鞠躬禮表達對老師真誠敬意的女孩，讓南盤江鎮民族小這尊師敬師成為一種特有的文化，成為一道亮麗的景色。他既是班長又是老師的得力助手，是同學們的學習榜樣。