一、山東特殊教育職業學院康復治療技術普通批專業分數線是多少分
根據2023年山東特殊教育職業學院招生辦官方公布的錄取數據,我們可以知道山東特殊教育職業學院的康復治療技術專業在全國各省的最低分數線數據如下:1、山東特殊教育職業學院康復治療技術專業在山東省份2021年的綜合科目最低錄取分為389分,對應的最低錄取位次為372004名;
2、山東特殊教育職業學院康復治療技術專業在山東省份2020年的綜合科目最低錄取分為356分,對應的最低錄取位次為415783名;
3、山東特殊教育職業學院康復治療技術專業在山東省份2019年的文科科目最低錄取分為384分,對應的最低錄取位次為143202名;
4、山東特殊教育職業學院康復治療技術專業在山東省份2019年的理科科目最低錄取分為332分,對應的最低錄取位次為274798名;
5、山東特殊教育職業學院康復治療技術專業在山東省份2022年的綜合科目最低錄取分為392分,對應的最低錄取位次為394144名;
二、山東特殊教育職業學院康復治療技術專業2019-2022年錄取分數線統計表
專業名稱 | 年份 | 錄取省份 | 科目 | 選科 | 最低錄取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|---|
山東特殊教育職業學院康復治療技術專業 | 2021 | 山東 | 綜合 | 不限 | 389 | 372004 |
山東特殊教育職業學院康復治療技術專業 | 2020 | 山東 | 綜合 | 不限 | 356 | 415783 |
山東特殊教育職業學院康復治療技術專業 | 2019 | 山東 | 文科 | - | 384 | 143202 |
山東特殊教育職業學院康復治療技術專業 | 2019 | 山東 | 理科 | - | 332 | 274798 |
山東特殊教育職業學院康復治療技術專業 | 2022 | 山東 | 綜合 | 不限 | 392 | 394144 |
(一)、山東特殊教育職業學院康復治療技術專業最低分數線(排名+怎么樣)
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(二)、山東特殊教育職業學院計算機應用技術專業最低分數線(排名+怎么樣)
一、山東特殊教育職業學院計算機應用技術普通批專業分數線是多少分根據2023年山東特殊教育職業學院招生辦官方公布的錄取數據,我們可以知道山東特殊教育職業學院的計算機應用技術專業在全國各省的最低分數線數據如下: 1、山東特殊教育職業學院計算機應用技術專業在山東省份2021年的綜合科目最低錄取分為377分,對應的最低錄取位次為389791名; 2、山東特殊教育...查看更多
(三)、山東特殊教育職業學院專業評級排名(重點王牌專業名單)
山東特殊教育職業學院有哪些比較好的專業以及王牌專業都是考生比較關注的問題,以下是大風車小編收集的相關專業僅供參考。一、山東特殊教育職業學院院系專業設置類別專業名稱紡織服裝類(專)服裝設計與工藝(家用紡織品設計)計算機類(專)計算機應用技術(數字藝術設計方向)計算機應用技術(網站規劃與開發方向)中醫藥類(專)中醫康復技術康復治療類(專)康復治療技術言語聽覺康復技術藝術設計類(專)工藝美術品設計文化服...查看更多
(四)、山東特殊教育職業學院新生宿舍條件圖片(有衛生間和空調嗎)
大一新生對即將到來的山東特殊教育職業學院住宿生活是否感到既期待又緊張呢?山東特殊教育職業學院新生宿舍是幾人間?山東特殊教育職業學院宿舍條件環境怎么樣呢?山東特殊教育職業學院宿舍有沒有空調?這些問題都是新生比較關注的問題,以下是大風車小編收集的宿舍條件的相關信息,僅供參考。一、山東特殊教育職業學院新生宿舍條件硬件設施非常ok,住宿一般是標準6人間(或8人間),內有風扇、陽臺間、衛生間等。圖片來源于網...查看更多
(五)、山東特殊教育職業學院怎么樣評價(附排名)
山東特殊教育職業學院怎么樣好不好是許多考生和家長們十分關心的問題,以下是小編收集整理的相關信息,僅供參考。一、山東特殊教育職業學院排名若按聚志愿版高職高專綜合實力排行榜看,山東特殊教育職業學院2020年全國排名位于1001-1299之間。年份排名所在地排名類型參考類型1參考類型220201001-1299 山東特殊教育職業學院山東(-)綜合綜合類-二、山東特殊教育職業學院怎么樣評價口碑1...查看更多
(六)、山東特殊教育職業學院總共有幾個校區(各專業新生在哪個校區)
每年新生都會比較關心山東特殊教育職業學院有幾個校區,今年新生會被分配到哪個校區,哪個校區比較好等一些問題,以下是大風車小編收集整理的相關信息,僅供參考。一、山東特殊教育職業學院總共有幾個校區山東特殊教育職業學院地址在山東省濟南市市中區南辛莊西路326號。二、山東特殊教育職業學院院校簡介山東特殊教育職業學院2015年1月經省政府批準正式建立,隸屬于山東省殘疾人聯合會,是我省唯一一所公辦特殊教育高職院...查看更多
(七)、山東特殊教育職業學院新生轉專業條件(申請時間)
每年考生在填報完志愿后,都會關心被不喜歡的專業錄取了怎么辦?大學新生可以轉專業嗎?轉專業條件如何?今天大風車小編給考生收集整理了一些關于大學轉專業的信息 ,僅供參考。一、山東特殊教育職業學院新生轉專業條件第一,轉專業一般要求完成一年的在校學習。也就是說,你要在被錄取的專業內先學習一年,在大一學年學期末向學校提出申請。第二,申請者資格。學校一般會對申請資格做出規定,雖然各校要求不一,但一般都會包括這...查看更多
(八)、山東特殊教育職業學院什么專業最好,2023山東特殊教育職業學院王牌重點特色專業
每所大學都有自己的優勢特色專業,也就是我們說的王牌重點專業,本文大風車網小編幫大家整理了山東特殊教育職業學院的王牌重點專業數據,方便考生志愿填報時選擇適合自己的專業。一、山東特殊教育職業學院重點王牌專業名單有哪些省級特色品牌專業群建設項目:工藝美術品設計、特殊教育全國殘疾人康復人才培養改革試點專業:康復治療技術、特殊教育二、山東特殊教育職業學院設的所有專業一覽表 類別專業名稱紡織服裝類...查看更多
(九)、2023年山東特殊教育職業學院宿舍條件怎么樣,有獨立衛生間和空調嗎
山東特殊教育職業學院的宿舍條件怎么樣,新生宿舍環境好不好呢,有沒有獨立衛生間和空調,本文幫大家整理了關于山東特殊教育職業學院的宿舍的相關信息,僅供參考!一、山東特殊教育職業學院宿舍條件怎么樣八人一間,上下鋪。風扇齊全,有露臺,方便晾衣服。周邊綠樹成蔭,冬暖夏涼。有網線,可以上網。二、山東特殊教育職業學院學校簡介山東特殊教育職業學院2015年1月經省政府批準正式建立,隸屬于山東省殘疾人聯合會,是我省...查看更多
(十)、山東特殊教育職業學院好不好,在山東排名怎么樣
1、山東特殊教育職業學院簡介山東特殊教育職業學院于2015年1月經山東省政府批準,在山東省特殊教育中等專業學校基礎上正式建立。學院辦學歷史最早可追溯到1989年建校的山東省康復職業中等專業學校,1997年康復中專更名為山東省特殊教育中等專業學校。學院主要招收視障、聽障、言語障礙、肢體功能障礙、多重障礙學生和有志于從事殘疾人康復及教育等工作的健全學生,開展殘疾人和殘疾人康復及教育工作者的...查看更多
(十一)、山東特殊教育職業學院什么專業好就業,哪些專業適合女生
1、山東特殊教育職業學院簡介山東特殊教育職業學院于2015年1月經山東省政府批準,在山東省特殊教育中等專業學校基礎上正式建立。學院辦學歷史最早可追溯到1989年建校的山東省康復職業中等專業學校,1997年康復中專更名為山東省特殊教育中等專業學校。學院主要招收視障、聽障、言語障礙、肢體功能障礙、多重障礙學生和有志于從事殘疾人康復及教育等工作的健全學生,開展殘疾...查看更多
(十二)、山東特殊教育職業學院新生宿舍條件怎么樣 宿舍幾個人環境好不好
被山東特殊教育職業學院錄取后,萌新們都很關注學校的新生宿舍環境。我們的宿舍有新宿舍、舊宿舍之分。當然,新宿舍環境會比老宿舍好一點,畢竟設備都是新的,舊宿舍可能就擠了點,那么山東特殊教育職業學院的新生宿舍條件到底怎么樣?山東特殊教育職業學院新生宿舍幾個人一間,環境好不好呢?在下面的篇幅中大風車網會詳細介紹各個宿舍樓的具體環境以及配套設施,希望對你有幫助。一、山東特殊教育職業...查看更多
三、山東特殊教育職業學院介紹
山東特殊教育職業學院2015年1月經省政府批準正式建立,隸屬于山東省殘疾人聯合會,是我省唯一一所公辦特殊教育高職院校,也是全國殘聯系統開辦最早的殘疾人職業教育學校。辦學歷史可追溯到1989年由全省人民和港澳臺同胞捐資興建的山東省康復職業中等專業學校。1997年康復中專更名為山東省特殊教育中等專業學校。整合資源開始籌建山東特殊教育職業學院。2019年,與濟南大學合作,特殊教育專業實施“3+2”專本對口貫通分段培養。學院面向全國招生,主要招收視障、聽障、言語障礙、肢體功能障礙、多重障礙學生和有志于從事殘疾人康復及教育等工作的健全學生,開展殘疾人和殘疾人康復及教育工作者的學歷教育以及職業技能培訓鑒定工作,在校生1500余人。學院占地面積53畝,建筑面積4萬㎡。新校區建設正式啟動,占地面積500畝,規劃建筑面積22萬㎡。學院固定資產總值1.89億元,其中教學儀器設備總值5760多萬元,生均3.8萬元。紙質圖書14萬余冊,盲文書1700余冊;電子閱覽室9個,視障閱覽室1個;校園無障礙環境設施健全,學生公寓配套設施完善。學院發展受到山東省委省政府和中國殘聯的重視關懷。山東省委書記劉家義、省委原書記李建國,原省長韓寓群、姜大明、郭樹清,中國殘聯原黨組書記、原理事長王新憲、魯勇,中國殘聯副理事長程凱,省委原副書記、濟南市委原書記王文濤,原副省長王隨蓮等領導分別來校視察指導,關心學校建設發展。在省委省政府的關心支持、省教育廳的指導及省殘聯的正確領導下,學院貫徹落實黨的教育方針,牢牢把握服務發展、促進就業、培養工匠技能人才的辦學方向,堅持立德樹人的根本任務,積極推進產教融合、校企合作、工學結合、知行合一,積極構建“四位一體”的德育體系,不斷探索職業教育發展的新途徑、新方法,以質量,進一步深化教學改革,加強內涵建設,創新育人機制,優化辦學條件,形成了專業設置合理、師資隊伍優良、辦學特色鮮明、人才培養質量備受社會認可的良好發展局面。學院設藝術設計系、服裝藝術系、醫學技術系、特殊教育系、信息技術系5個系,有工藝美術品設計、服裝設計與工藝、康復治療技術、特殊教育、計算機應用技術5個專業,含12個專業方向。工藝美術品設計、特殊教育兩個專業為省級特色品牌專業群建設項目,康復治療技術、特殊教育兩個專業為全國殘疾人康復人才培養改革試點專業。2002年,經省教育廳批準,工藝美術、服裝設計與工藝、針灸推拿、聾兒語訓4個專業掛靠泰山醫學院實施對口高職教育,開始承擔殘疾人高等職業教育。截至目前,學院已有20余年高等職業教育辦學經驗,形成了優良的辦學傳統。學院共有編制260人,在職教職工189人。其中專任教師132名,副高及以上職稱21人,占16%;具有碩士學位的80人,占61%;“雙師型”教師41人,占31%;建有以企業技術專家和能工巧匠為主的34人兼職教師庫。教師