一、青島農(nóng)業(yè)大學(xué)通信工程普通批專業(yè)分?jǐn)?shù)線是多少分

根據(jù)2023年青島農(nóng)業(yè)大學(xué)招生辦官方公布的錄取數(shù)據(jù)，我們可以知道青島農(nóng)業(yè)大學(xué)的通信工程專業(yè)在全國各省的最低分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù)如下：

1、青島農(nóng)業(yè)大學(xué)通信工程(第一學(xué)年在平度校區(qū)，后三年在城陽校區(qū))專業(yè)在山東省份2021年的綜合科目最低錄取分為509分，對應(yīng)的最低錄取位次為131644名；

2、青島農(nóng)業(yè)大學(xué)通信工程(校企合作，與青島英谷教育合作)(第一學(xué)年在平度校區(qū)，后三年在城陽校區(qū))專業(yè)在山東省份2021年的綜合科目最低錄取分為491分，對應(yīng)的最低錄取位次為170200名；

3、青島農(nóng)業(yè)大學(xué)通信工程專業(yè)在山東省份2020年的綜合科目最低錄取分為517分，對應(yīng)的最低錄取位次為135960名；

4、青島農(nóng)業(yè)大學(xué)通信工程(校企合作，與青島英谷教育科技股份有限公司合作)專業(yè)在山東省份2020年的綜合科目最低錄取分為498分，對應(yīng)的最低錄取位次為174409名；

5、青島農(nóng)業(yè)大學(xué)通信工程專業(yè)在山東省份2019年的理科科目最低錄取分為502分，對應(yīng)的最低錄取位次為108932名；

6、青島農(nóng)業(yè)大學(xué)通信工程(招收智能物聯(lián)方向)(校企合作)專業(yè)在山東省份2019年的理科科目最低錄取分為482分，對應(yīng)的最低錄取位次為136335名；

7、青島農(nóng)業(yè)大學(xué)通信工程(校企合作，與青島英谷教育科技公司合作)專業(yè)在山東省份2022年的綜合科目最低錄取分為491分，對應(yīng)的最低錄取位次為170718名；

二、青島農(nóng)業(yè)大學(xué)通信工程專業(yè)2019-2022年錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表

專業(yè)名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
青島農(nóng)業(yè)大學(xué)通信工程專業(yè)(第一學(xué)年在平度校區(qū)，后三年在城陽校區(qū))	2021	山東	綜合	物	509	131644
青島農(nóng)業(yè)大學(xué)通信工程專業(yè)(校企合作，與青島英谷教育合作)(第一學(xué)年在平度校區(qū)，后三年在城陽校區(qū))	2021	山東	綜合	物	491	170200
青島農(nóng)業(yè)大學(xué)通信工程專業(yè)	2020	山東	綜合	物	517	135960
青島農(nóng)業(yè)大學(xué)通信工程專業(yè)(校企合作，與青島英谷教育科技股份有限公司合作)	2020	山東	綜合	物	498	174409
青島農(nóng)業(yè)大學(xué)通信工程專業(yè)	2019	山東	理科	-	502	108932
青島農(nóng)業(yè)大學(xué)通信工程專業(yè)(招收智能物聯(lián)方向)(校企合作)	2019	山東	理科	-	482	136335
青島農(nóng)業(yè)大學(xué)通信工程專業(yè)(校企合作，與青島英谷教育科技公司合作)	2022	山東	綜合	物	491	170718

青島農(nóng)業(yè)大學(xué)通信工程專業(yè)最低分?jǐn)?shù)線(排名+怎么樣)

青島農(nóng)業(yè)大學(xué)海都學(xué)院食品質(zhì)量與安全專業(yè)最低分?jǐn)?shù)線(排名+怎么樣)

青島農(nóng)業(yè)大學(xué)海都學(xué)院園林專業(yè)最低分?jǐn)?shù)線(排名+怎么樣)

青島農(nóng)業(yè)大學(xué)社會工作專業(yè)最低分?jǐn)?shù)線(排名+怎么樣)

青島農(nóng)業(yè)大學(xué)海洋資源與環(huán)境專業(yè)最低分?jǐn)?shù)線(排名+怎么樣)

青島農(nóng)業(yè)大學(xué)海都學(xué)院電氣工程及其自動化專業(yè)最低分?jǐn)?shù)線(排名+怎么樣)

2023年內(nèi)蒙古考多少分能上青島農(nóng)業(yè)大學(xué) 附2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線

青島農(nóng)業(yè)大學(xué)制藥工程專業(yè)最低分?jǐn)?shù)線(排名+怎么樣)

2023年河南考多少分能上青島農(nóng)業(yè)大學(xué)海都學(xué)院 附2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線

青島農(nóng)業(yè)大學(xué)海都學(xué)院中小企業(yè)創(chuàng)業(yè)與經(jīng)營專業(yè)最低分?jǐn)?shù)線(排名+怎么樣)

青島農(nóng)業(yè)大學(xué)海都學(xué)院機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動化專業(yè)最低分?jǐn)?shù)線(排名+怎么樣)

青島農(nóng)業(yè)大學(xué)生物工程專業(yè)最低分?jǐn)?shù)線(排名+怎么樣)

三、青島農(nóng)業(yè)大學(xué)介紹

青島農(nóng)業(yè)大學(xué)始建于1951年，建有城陽、平度、萊陽、藍(lán)谷四個(gè)校區(qū)和現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新中心。學(xué)�？傉嫉孛娣e5220畝，校舍建筑總面積110余萬平方米，儀器設(shè)備總值6.07億元。在長期的辦學(xué)實(shí)踐中，學(xué)校鑄就了“厚德、博學(xué)、篤行、致遠(yuǎn)”的校訓(xùn)和“勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、創(chuàng)新”的校風(fēng)，形成了“矢志三農(nóng)、勤奮求實(shí)，自強(qiáng)不息、追求卓越，培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型人才”的辦學(xué)特色，是教育部本科教學(xué)工作水平評估優(yōu)秀學(xué)校，是山東省“高水平大學(xué)”建設(shè)單位、山東省一流學(xué)科立項(xiàng)建設(shè)單位，被評為“山東特色名校工程”首批立項(xiàng)重點(diǎn)建設(shè)大學(xué)。學(xué)校堅(jiān)持立德樹人，著力培養(yǎng)價(jià)值追求高尚、專業(yè)精神執(zhí)著、作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)扎實(shí)、富有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神、實(shí)踐能力和社會責(zé)任感強(qiáng)的高素質(zhì)專門人才，形成了本科教育、研究生教育、繼續(xù)教育、留學(xué)生教育協(xié)調(diào)發(fā)展的多層次辦學(xué)格局。學(xué)校擁有農(nóng)、工、理、經(jīng)、管、文、藝、法等8個(gè)學(xué)科門類，設(shè)有25個(gè)教學(xué)院部，81個(gè)本科專業(yè)，2個(gè)博士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科，14個(gè)碩士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科，13個(gè)專業(yè)學(xué)位碩士授權(quán)類別，全日制在校生3萬余人。學(xué)校致力于打造一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高水平師資隊(duì)伍。目前，學(xué)校擁有雙聘兩院院士、“*獎勵(lì)計(jì)劃”入選者、國家杰出青年基金獲得者、國家優(yōu)秀青年基金獲得者、百千萬人才工程國家級人選、國家級教學(xué)名師、享受國務(wù)院政府特殊津貼人才、教育部新世紀(jì)（跨世紀(jì)）優(yōu)秀人才、國家現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)技術(shù)體系崗位專家、創(chuàng)新人才推進(jìn)計(jì)劃入選者等國家級人才90人次；山東省“一事一議”頂尖人才、泰山學(xué)者系列人才、省有突出貢獻(xiàn)的中青年專家、山東智庫高端人才、山東省教學(xué)名師等省部級人才200余人次。全國高校黃大年式教師團(tuán)隊(duì)1個(gè)、山東省高校黃大年式教師團(tuán)隊(duì)2個(gè)、山東省高等學(xué)校優(yōu)勢學(xué)科人才團(tuán)隊(duì)1個(gè)、山東省高等學(xué)校青年創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)20個(gè)。學(xué)校植物學(xué)與動物學(xué)、農(nóng)業(yè)科學(xué)、化學(xué)學(xué)科位居ESI全球排名前1%。水產(chǎn)學(xué)科為山東省“高水平學(xué)科”，水產(chǎn)學(xué)科、植物學(xué)與動物學(xué)（含草學(xué)）為山東省一流學(xué)科。學(xué)校建有山東省重點(diǎn)學(xué)科8個(gè)，國家級科技創(chuàng)新平臺（研發(fā)與培訓(xùn)基地）9個(gè)，省部級創(chuàng)新平臺（重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、協(xié)同創(chuàng)新中心、工程實(shí)驗(yàn)室等）34個(gè)，山東省人文社會科學(xué)研究基地3個(gè)，廳級創(chuàng)新平臺（重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、工程（技術(shù)）中心和科技合作基地等）37個(gè)。獲批9個(gè)國家級一流專業(yè)建設(shè)點(diǎn)、17個(gè)省級一流專業(yè)建設(shè)點(diǎn)，有國家級特色專業(yè)4個(gè)，國家“本科教學(xué)工程”地方高校第一批本科專業(yè)綜合改革試點(diǎn)專業(yè)1個(gè)，教育部、農(nóng)業(yè)部、國家林業(yè)局卓越農(nóng)林人才教育培養(yǎng)計(jì)劃改革試點(diǎn)專業(yè)1個(gè)，山東省高水平應(yīng)用型立項(xiàng)建設(shè)專業(yè)（群）7個(gè)，山東省卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃項(xiàng)目3個(gè)，省屬普通本科高校應(yīng)用型人才培養(yǎng)專業(yè)發(fā)展支持計(jì)劃試點(diǎn)專業(yè)2個(gè)，省級特色專業(yè)13個(gè)，省級品牌專業(yè)1個(gè)，山東省教育服務(wù)新舊動能轉(zhuǎn)換專業(yè)對接產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目2個(gè)。學(xué)校堅(jiān)持圍繞國家和地方重大戰(zhàn)略需求設(shè)立研究課題，面