一、山東商務職業學院學前教育普通批專業分數線是多少分

根據2023年山東商務職業學院招生辦官方公布的錄取數據，我們可以知道山東商務職業學院的學前教育專業在全國各省的最低分數線數據如下：

1、山東商務職業學院學前教育(師范類)專業在河北省份2022年的歷史科目最低錄取分為426分，對應的最低錄取位次為79398名；

2、山東商務職業學院學前教育(師范類)專業在河北省份2021年的歷史科目最低錄取分為439分，對應的最低錄取位次為78598名；

3、山東商務職業學院學前教育(師范類)專業在山西省份2020年的文科科目最低錄取分為295分，對應的最低錄取位次為55709名；

4、山東商務職業學院學前教育(師范類)專業在山西省份2019年的文科科目最低錄取分為323分，對應的最低錄取位次為55918名；

5、山東商務職業學院學前教育(師范類)(辦學地點主校區)(收費標準4800元/年)(學制三年)專業在內蒙古省份2021年的文科科目最低錄取分為374分，對應的最低錄取位次為21617名；

6、山東商務職業學院學前教育(師范類)(辦學地點：校本部)專業在內蒙古省份2019年的理科科目最低錄取分為314分，對應的最低錄取位次為64008名；

7、山東商務職業學院學前教育(師范類)專業在山東省份2022年的綜合科目最低錄取分為426分，對應的最低錄取位次為324065名；

8、山東商務職業學院學前教育(師范)專業在四川省份2021年的理科科目最低錄取分為247分，對應的最低錄取位次為251071名；

9、山東商務職業學院學前教育(師范)專業在四川省份2020年的文科科目最低錄取分為343分，對應的最低錄取位次為154159名；

10、山東商務職業學院學前教育(師范)專業在四川省份2022年的文科科目最低錄取分為316分，對應的最低錄取位次為180128名；

二、山東商務職業學院學前教育專業2019-2022年錄取分數線統計表

專業名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
山東商務職業學院學前教育專業(師范類)	2022	河北	歷史	歷史+不限	426	79398
山東商務職業學院學前教育專業(師范類)	2021	河北	歷史	歷史+不限	439	78598
山東商務職業學院學前教育專業(師范類)	2020	河北	文科	-	460	61575
山東商務職業學院學前教育專業(師范類)	2019	河北	文科	-	451	66098
山東商務職業學院學前教育專業(師范類)	2021	山西	文科	-	175	64054
山東商務職業學院學前教育專業(師范類)	2021	山西	理科	-	214	72782
山東商務職業學院學前教育專業(師范類)	2020	山西	文科	-	295	55709
山東商務職業學院學前教育專業(師范類)	2020	山西	理科	-	307	72302
山東商務職業學院學前教育專業(師范類)	2019	山西	文科	-	323	55918
山東商務職業學院學前教育專業(師范類)	2019	山西	理科	-	290	82834
山東商務職業學院學前教育專業(師范類)	2022	山西	理科	-	-	-
山東商務職業學院學前教育專業(師范類)	2022	山西	文科	-	-	-
山東商務職業學院學前教育專業(師范類)(校本部)	2022	內蒙古	文科	-	277	26334
山東商務職業學院學前教育專業(師范類)(辦學地點主校區)(收費標準4800元/年)(學制三年)	2021	內蒙古	文科	-	374	21617
山東商務職業學院學前教育專業(師范類)(辦學地點校本部)(收費標準4800元/年)(學制三年)	2020	內蒙古	文科	-	386	27069
山東商務職業學院學前教育專業(師范類)(辦學地點校本部)(收費標準4800元/年)(學制三年)	2020	內蒙古	理科	-	250	70679
山東商務職業學院學前教育專業(師范類)(辦學地點：校本部)	2019	內蒙古	文科	-	421	22079
山東商務職業學院學前教育專業(師范類)(辦學地點：校本部)	2019	內蒙古	理科	-	314	64008
山東商務職業學院學前教育專業(師范)(4800元/年)	2022	安徽	文科	-	-	-
山東商務職業學院學前教育專業(師范類)	2022	山東	綜合	不限	426	324065
山東商務職業學院學前教育專業(師范類)	2021	山東	綜合	不限	432	299746
山東商務職業學院學前教育專業(師范類)	2020	山東	綜合	不限	420	322202
山東商務職業學院學前教育專業(師范類)	2019	山東	文科	-	467	81717
山東商務職業學院學前教育專業(師范類)	2019	山東	理科	-	414	217658
山東商務職業學院學前教育專業(師范)(4800元/年)	2022	河南	文科	-	-	-
山東商務職業學院學前教育專業(師范)	2021	四川	文科	-	296	177292
山東商務職業學院學前教育專業(師范)	2021	四川	理科	-	247	251071
山東商務職業學院學前教育專業(師范)	2020	四川	文科	-	343	154159
山東商務職業學院學前教育專業(師范)	2019	四川	文科	-	306	174558
山東商務職業學院學前教育專業(師范)	2022	四川	文科	-	316	180128
山東商務職業學院學前教育專業(師范類)	2019	云南	文科	-	373	103978
山東商務職業學院學前教育專業(師范類)	2019	云南	理科	-	303	146702
山東商務職業學院學前教育專業(師范類)	2019	甘肅	文科	-	299	71391

(1).山東商務職業學院學前教育專業最低分數線(排名+怎么樣)

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(2).2023年遼寧考多少分能上山東商務職業學院 附2020-2022錄取分數線

根據最新遼寧招生考試院公布的數據，山東商務職業學院在遼寧招生錄取數據顯示，遼寧考生上山東商務職業學院的分數在150至460分，位次為106402至29029位次區間內，所以我們預測2023年遼寧高考考生需要考在150至460區間才能上山東商務職業學院。一、遼寧考多少分能上山東商務職業學院 1、2022年遼寧考生上山東商務職業學院：歷史最低分需要362分，錄取最低位次為39065名; ...查看更多

(3).山東商務職業學院酒店管理與數字化運營專業最低分數線(排名+怎么樣)

一、山東商務職業學院酒店管理與數字化運營普通批專業分數線是多少分根據2023年山東商務職業學院招生辦官方公布的錄取數據，我們可以知道山東商務職業學院的酒店管理與數字化運營專業在全國各省的最低分數線數據如下： 1、山東商務職業學院酒店管理與數字化運營(校企合作，與山東華仁教育發展有限公司合作)專業在山東省份2022年的綜合科目最低錄取分為346分，對應的最低錄取位次為47516...查看更多

(4).山東商務職業學院建筑裝飾工程技術專業最低分數線(排名+怎么樣)

一、山東商務職業學院建筑裝飾工程技術普通批專業分數線是多少分根據2023年山東商務職業學院招生辦官方公布的錄取數據，我們可以知道山東商務職業學院的建筑裝飾工程技術專業在全國各省的最低分數線數據如下： 1、山東商務職業學院建筑裝飾工程技術專業在山東省份2022年的綜合科目最低錄取分為398分，對應的最低錄取位次為381744名； 2、山東商務職業學院建筑裝...查看更多

(5).山東商務職業學院大數據與審計專業最低分數線(排名+怎么樣)

一、山東商務職業學院大數據與審計普通批專業分數線是多少分根據2023年山東商務職業學院招生辦官方公布的錄取數據，我們可以知道山東商務職業學院的大數據與審計專業在全國各省的最低分數線數據如下： 1、山東商務職業學院大數據與審計專業在山東省份2022年的綜合科目最低錄取分為423分，對應的最低錄取位次為331158名； 2、山東商務職業學院大數據與審計專業在...查看更多

(6).山東商務職業學院商務日語專業最低分數線(排名+怎么樣)

一、山東商務職業學院商務日語普通批專業分數線是多少分根據2023年山東商務職業學院招生辦官方公布的錄取數據，我們可以知道山東商務職業學院的商務日語專業在全國各省的最低分數線數據如下： 1、山東商務職業學院商務日語專業在山東省份2022年的綜合科目最低錄取分為411分，對應的最低錄取位次為355555名； 2、山東商務職業學院商務日語專業在山東省份2021...查看更多

(7).山東商務職業學院機械制造及自動化專業最低分數線(排名+怎么樣)

一、山東商務職業學院機械制造及自動化普通批專業分數線是多少分根據2023年山東商務職業學院招生辦官方公布的錄取數據，我們可以知道山東商務職業學院的機械制造及自動化專業在全國各省的最低分數線數據如下： 1、山東商務職業學院機械制造及自動化專業在山東省份2022年的綜合科目最低錄取分為412分，對應的最低錄取位次為353674名； 2、山東商務職業學院機械制...查看更多

(8).山東商務職業學院教務網系統登錄入口；https://www.sdbi.edu.cn/

很多學生和家長想要通過山東商務職業學院教務處官網了解學校的一些信息，但是找不到其官方網站的登錄入口及登錄網址，所以本站小編整理了山東商務職業學院教務處的官方登錄地址;https://www.sdbi.edu.cn/ ，方便學生和家長直接進入其官方網站。以及其學校的重點專業有哪些，以下是小編收集整理的相關數據具體內容見下文，僅供參考。1、山東商務職業學院簡介山東商務職業學院位于開放前沿的...查看更多

(9).山東商務職業學院應用韓語專業最低分數線(排名+怎么樣)

一、山東商務職業學院應用韓語普通批專業分數線是多少分根據2023年山東商務職業學院招生辦官方公布的錄取數據，我們可以知道山東商務職業學院的應用韓語專業在全國各省的最低分數線數據如下： 1、山東商務職業學院應用韓語專業在山東省份2022年的綜合科目最低錄取分為395分，對應的最低錄取位次為388394名； 2、山東商務職業學院應用韓語專業在山東省份2021...查看更多

(10).山東商務職業學院計算機應用技術專業最低分數線(排名+怎么樣)

一、山東商務職業學院計算機應用技術普通批專業分數線是多少分根據2023年山東商務職業學院招生辦官方公布的錄取數據，我們可以知道山東商務職業學院的計算機應用技術專業在全國各省的最低分數線數據如下： 1、山東商務職業學院計算機應用技術專業在河北省份2019年的理科科目最低錄取分為377分，對應的最低錄取位次為193516名； 2、山東商務職業學院計算機應用技...查看更多

(11).2023山東商務職業學院重點特色專業匯總表(國家特色+地方特色)

山東商務職業學院特色專業暫無，骨干專業有：國際經濟與貿易、物流管理、糧食工程技術、食品營養與檢測。以下是小編整理的相關內容，供廣大考生參考閱讀。如有變動，請以學校官方發布為準。1、山東商務職業學院簡介山東商務職業學院（Shandong Business Institute）是2006年經山東省人民政府批準設立、國家教育部備案的省屬公辦全日制普通高校 ，是“山東特色名校工程”支持建設的技能型人才培養...查看更多

(12).山東商務職業學院現代物流管理專業最低分數線(排名+怎么樣)

一、山東商務職業學院現代物流管理普通批專業分數線是多少分根據2023年山東商務職業學院招生辦官方公布的錄取數據，我們可以知道山東商務職業學院的現代物流管理專業在全國各省的最低分數線數據如下： 1、山東商務職業學院現代物流管理專業在山東省份2022年的綜合科目最低錄取分為403分，對應的最低錄取位次為372465名； 2、山東商務職業學院現代物流管理專業在...查看更多

三、山東商務職業學院介紹

山東商務職業學院位于開放前沿的海濱城市——煙臺，是經山東省人民政府批準設立、教育部備案的省屬公辦全日制普通高校。學校現有煙臺和濟南兩個校區。煙臺校區坐落于煙臺市國家級高新區的中心地帶，背靠高新產業，北臨大海，風景秀麗，環境宜人，教育文化氛圍濃郁；濟南校區位于濟南市歷城區。學校煙臺校區占地1418畝，校舍建筑面積42.4萬平方米，總投資達11億多元。目前，學校面向全國20余個省市招生，在校生17000余人。 學校始終堅持與時俱進的思想路線，圍繞行業改革發展和當地經濟建設需要，不斷充實和完善核心教育資源，不斷拓展和培育具有特色的辦學優勢，近年來，根據區域經濟社會發展和產業結構調整升級需要，形成以大學專科教育為主體、涵蓋“3+2”高職本科貫通培養、校企合作辦學、中外合作辦學和行業職業技能培訓的全方位、多層次的辦學格局。 學校以教學為中心，設立會計金融學院、經濟管理學院、信息工程學院、糧油食品學院、智能制造學院、建筑工程學院、文化旅游學院、藝術設計學院、繼續教育學院、國際教育學院和基礎教學部、思想政治理論課教學部等12個教學職能部門，設圖書館、網絡信息中心、創新創業指導中心、質量監控與績效考核中心等教學輔助機構。建成了獨具優勢的經濟管理、食品科技、機械數控、信息技術、會計財務、商務外語、藝術設計、建筑工程等八大專業群。開設大數據與會計、大數據與財務管理、大數據與審計、統計與會計核算、金融服務與管理、國際經濟與貿易、連鎖經營與管理、市場營銷、電子商務、跨境電子商務、現代物流管理、食品質量與安全、食品檢驗檢測技術、糧食工程技術與管理、糧食儲運與質量安全、數控技術、機械制造及自動化、機電設備技術、機電一體化技術、工業機器人技術、電氣自動化技術、物聯網應用技術、計算機應用技術、計算機網絡技術、軟件技術、大數據技術、嬰幼兒托育服務與管理、旅游管理、酒店管理與數字化運營、學前教育、應用英語、應用韓語、商務日語、建筑裝飾工程技術、建筑工程技術、工程造價、建設工程管理、動漫制作技術、視覺傳達設計、環境藝術設計、廣告藝術設計等41個大專專業。 學校建立了一支學歷層次高、專業結構好、實踐能力強、年齡梯度合理的教學與科研隊伍。學校現有教師728人，教授、副教授235人，專任教師中“雙師型”教師占90%以上，博士研究生學歷12人，碩士以上研究生學位占80%。 建校四十多年來，學校形成了較為完備的職業技能教育體系和實踐性教學設施條件。學校建有2.5萬平方米的現代化圖書館，藏書132.37萬冊。建有9萬多平方米的實驗實訓場地，有中央財政支持建設的糧油質量檢測中心和制粉工藝實訓中心兩個現代化實訓基地，并設有國家級職業技能鑒定站14個，建有高標準的專業實驗室、實訓室200多個，教學儀器設備總值達1.6億多元。同時，學校借助行業辦學優勢，與業務部門建立了密切的合作關系，建